学英语之迷你任务:逼自己离开“舒适区”

  在语言学习的某个特定时期,你会遇到一些具体问题,而“迷你任务”——我是这么叫的——可以帮助你尽快解决它们。

  比如说,开始学汉语时,需要学的东西很多,我发现当我使用书上的短语时,人们听不懂我说的话,因为我的语调完全不对。因此,我当时最紧要的任务就是学会语调,这就成为了我的迷你任务。我只关注语调,不去管词汇和阅读等问题。一周之后,虽然我还没有彻底解决语调问题,但是我说话的时候,人们多少能听懂一点儿了。语调问题一解决,我就马上开始了基本词汇的学习。

  到了第二周,我最大的问题是过度依赖词汇书,我需要练习自发地说话。我再一次把这个问题当作迷你任务来完成,很快,我不看书也能说出一些词汇了。在整个语言学习过程中,我不断地设定和解决这些迷你任务。

  这种迷你任务会给你一种真实的、辛苦得来的成就感和进步感。具体的行动计划可以满足你的特定语言学习需求,并帮助你应对眼前的挑战。它们可以使你集中精力应对问题直到解决它们,帮助你一点点靠近并实现最终目标。举个例子,在学汉语的时候,我没有给自己设定每周的词汇任务,因为那样的目标太不具体,相反,我要求自己每天看60张词汇卡片,而卡片上的词汇都是关于怎样点菜的。

  学了一个月之后,我觉得自己到了瓶颈期。我可以凭着记忆进行一些简单交谈,语调也还算可以,但这些交谈都只能持续10~15秒,不算是真正的交谈。所以我决定开始一个旨在提升思维速度的“大脑融合”迷你任务。“大脑融合”就是强迫你快速思维,根据听到的信息进行推断、搜索词汇的意思,同时根据语境来理解语言的含义。第二个月的头一个星期,我约了一些母语是汉语的朋友坐下来和我进行一小时以上的对话。

  这一周对我而言异常艰难,但是得益于前几天的大量练习,到周末的时候,我和别人的汉语对话可以持续几分钟了。虽然对话的内容很简单——只是我描述当天所做的事情,但这种程度正是我这次迷你任务的目标。我给自己找到了新的挑战,在完成挑战的过程中,我学会了怎样和说汉语的人聊上好几分钟,即使有些人的提问已经超出我当时的水平,我也都能理解。而且,因为这个阶段只有这一个目标、一个任务,我只做和它相关的努力就可以了。

  学会了一点儿匈牙利语的时候,我第一次用匈牙利语接电话,没有视觉信息可以参考,通话的音质也不好,我的大脑在飞速运转,不断思考着对方所说的话的意思。虽然这通电话只讲了两分钟,挂断时我却已精疲力竭,我觉得自己的大脑已经短路了。从那以后,我开始把电话通话和Skype视频通话也作为一种迷你任务。

  通过“大脑融化”迷你任务,你会将自己“逼”到一个更高的语言水平。如果学语言时你没试过这样的迷你任务,说明你还没有给自己足够的学习压力。学语言的确很有趣、很轻松,但要想不断升级,必须挺过那些艰难的学习阶段。你要“逼”自己离开“舒适区”,这就是设定迷你任务的目的。

  专注于目前最大的问题并解决它,是一件难事。(所以这个问题才能成为你最大的问题!)但是,只要面对这个问题,经历痛苦的过程,那么,一旦问题解决了,就像撕下创可贴一样,你将无比地开心,庆幸自己将痛苦的过程缩短了。


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