如何开导叛逆期的孩子
2023.12.30 17:21
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案例:孩子不爱学习还叛逆,我和他爸说什么都听不进去,学校老师也反应说孩子不好教,经常上课捣乱,和老师顶嘴,感觉孩子进入叛逆期了,该怎么办?
如何开导叛逆期的孩子?
第一,尊重和信任孩子。因为他们具有非常强烈的独立意识,我们要给予他们相应的信任。一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。做到尊重,尊重孩子是一个独立个体,尊重孩子思想,尊重孩子的奇思妙想,尊重孩子的个性发展等等,不要以一个长者的身份高高在上,指手画脚。
第二,就事论事,不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严,以提问的方式疏导孩子,而非威严地提出要求。
第三,控制情绪。中年的家长都面临很多压力,工作,家庭,育儿等等。有时候难免控制不了情绪,这时候您就需要采取“积极的暂停”,等自己冷静再与孩子沟通。
第四,主动沟通。沟通的方式是多种多样的,口头询问,书信交流,运用现代手段,借助微信,qq,邮件等,以及召开家庭会议等。沟通目的是了解情况,制定计划,解决问题,做到督促等。最重要是让孩子体会到家长的关心与爱。
第五,多倾听、少说教,帮助孩子独立。当孩子叛逆不听话的时候,家长采用说教的方式教育孩子的话,只会导致孩子更加反感,及时知道错也不愿意改。因此,家长要更多地去观察孩子的行为,倾听孩子的心声。让他感受到父母对自己的尊重,从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听,更多地去了解孩子的独立意识,以便于给予孩子更有效的指导。
第六,学做父母。工作我们都有实习期,有一个适应过程,但是为人父母这件事情上,好像没有。不要奢望事事顺心,但是要有一颗积极学习的心。碰到问题在所难免,积极寻找方法才是王道。我们生在一个资源共享的时代,运用百度可以查阅,家长帮,知乎,头条,等很多平台都有助于我们找到答案。我们还可以阅读书籍,书籍是成长阶梯,这话一点不假,阅读伴随读书笔记会进步更快。
第七,和他做好朋友。学着和孩子做朋友,了解了他的想法后,你可以根据实际情况去引导他,带他出去旅游,途中给他讲一些你想对他说的话。令他放下那些叛逆的思想,渐渐的你的孩子自然还是你那个可爱的孩子。没有一个孩子是平白无故去叛逆,设身处地的为孩子考虑,站在他的角度上思考,就会有不一样的收获。
当孩子厌学时,家长一定要做积极的正面引导,不要不分青红皂白的就批评孩子,这样很容易引发孩子的逆反心理,让孩子对学习更加厌烦,那么如何开导叛逆期厌学的孩子呢?
如何开导叛逆期厌学的孩子?
1、家长认识上的错误,造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆厌学心理。
2、要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的。父母应该尊重孩子,给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的,孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。家长应该起到监督和引导作用,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的学习过程中,扮演好一个摇旗呐喊者,知心交流者和一丝不苟的监督者,一样会对孩子的学习有激励作用!
3、想让孩子摆脱厌学,家长需要做的就是让孩子专注学习,给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读;列下粗略的时间表,留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次。
4、降低对孩子的期望,如果是因为学习压力过大,这大多有一半来自家长,有一半来自孩子自己,因为达不到期望值,自尊心受挫,也会让孩子产生厌学心理。
5、帮孩子树立目标,需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说:兴趣是最好的老师,一个人只有干自己感兴趣的事,才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷,因此成功的可能性也最大。所以,父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好,让孩子在感兴趣的事物中得到快乐,得到成就感,得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的,而不应该是父母强加给孩子的,也不应该是随大流人云亦云的。
叛逆期是每个孩子都会经历并且出现一些逆反行为的阶段,父母要想更好地帮助孩子度过这一阶段,要跟这个阶段的孩子多沟通,要了解他们叛逆背后的寻求。
如何去开导叛逆期的孩子?
1、理解孩子的叛逆情绪。
在孩子的叛逆期,他们往往会表现出独立、反抗、挑战等行为。这些行为可能会让父母感到困惑和失落,甚至会与孩子产生冲突。然而,我们需要意识到的是,这些行为都是孩子内心叛逆情绪的表现。他们试图通过自己的行为来表达对自己独立性的追求和对世界的认知。因此,理解孩子的内心叛逆情绪,是解决父母与孩子之间矛盾的第一步。
2、学会跟孩子做朋友。
想跟孩子有效的沟通,最好的方法就是不要把他当孩子,而是学会和他们做朋友。做朋友就意味着:平等,尊重,理解和支持,孩子最需要的就是这些!所以当家长以朋友的身份去和孩子进行沟通,孩子会觉得很放松,也愿意去和你沟通交流。
3、保护孩子的隐私。
有些家长特别喜欢在外人面前讨论自己的孩子,尤其是揭短、指责或者谈及糗事,自己觉得有意思,殊不知孩子一脸的尴尬和无所适从,严重伤害孩子的自尊心和自信心;叛逆期的孩子有自己的隐私,家长万不可堂而皇之地窥探孩子的秘密,这样只会让其感觉父母不信任自己,从而产生隔阂。
4、正面引导少指责。
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
5、给孩子一定的自主权。
家长可以给孩子一定的自主权,让孩子自己有一些决定权,因为很多时候孩子的叛逆就是家长的过度压制造成的。这时候要是家长给予孩子一定的自主权,对于有些事情不做硬性规定,让他能够相对自由一点,也能给处在这个阶段的孩子一点放松的空间和心灵的慰藉。
6、创造和谐的家庭环境。
父母要让叛逆孩子知道,父母会给他们时间,安心等待这个特殊时期过去,并随时提供帮助。如果这个阶段出现父母关系危机,那么对青春期孩子的大脑正常发育,可能还是有所危害,因此需要父母自行妥善解决,避免经常在孩子面前爆发冲突。
叛逆期的孩子有哪些表现?
1、以自我为中心。
叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心,甚至会出现以自我为中心,不允许别人,尤其是父母,与自己的想法不同,对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦,回家后对父母的提问、交流总是爱答不理,或者应付了事。
2、开始不愿意跟家长出门。
孩子在小的时候,是很粘人的,不管家长走到哪儿,他都会跟在后面,但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣,就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门,但是如果是朋友来找他玩耍,他肯定就会兴高采烈的出门了。
3、不服管教,好胜心强。
青春叛逆期的孩子,不喜欢老师家长的管教,对于家长和老师的好言好语,丝毫不理会。同时,这个时期的孩子,好胜冲动,可能和同伴一言不合就会打起架来,拦都拦不住。
青春期孩子有些叛逆是正常的现象。叛逆行为如果不是特别严重并造成较大影响的话,作为父母,应该理解,切不可过度说教和打骂,这样只会起到反作用。
孩子叛逆期家长如何开导?
1、给予足够的心理发展空间
给予青少年足够的心理和成长空间,让其感受到家庭教育的转变和包容。正如当一棵小树能切实感受到向上发展的空间时,才能有更有动力地去破土扎根,继而生发出更加磅礴有力的向上生长力。
2、身教大于言传
父母的一举—动、一言一行无时无刻不在影响着孩子,只有父母心理健康,孩子的心理才会健康。因此,为人父母首先要加强自身教育,同时通过培养教育孩子,对家长也是一个自身再教育的过程。
3、给孩子更大的自主权力
青春期的孩子总想有自己的舞台,不想受太多管束,所以父母要学会放权,给予孩子更多的自由。父母不应该再把孩子当什么都不懂的小孩,事事监督,事事管教,而应该学会放手,让他们自己管理自己。
4、 帮助树立正确人生观和价值观
如果家庭教育为青少年注入强有力的价值判断能力,那么青少年就能有一定的是非判断能力和抵御能力,不盲目崇拜,不盲目追逐,不容易被不良社会青年或行为影响。只有青少年自身生发出的自我辨识能力,才能在纷繁复杂的社会情况中从容应对各种不良干扰和情境。
5、 创造安定和谐的家庭条件
孩子由于家庭的不安定,缺乏温暖,容易形成感情冷漠、烦躁、孤独怪僻的性格,萌发自卑与不幸感,心理上容易产生偏差,对社会、集体、他人有不信任感,形成以自我为中心的自私心理。
6、多沟通
多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流,沟通,看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况,可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流,知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话,方便跟孩子做思想工作。
7、认真的倾听
认真的倾听会让孩子知道,在你的心中他们的想法和感受很重要,孩子会感受到被理解与接纳,同时在沟通中也会提高孩子的表达能力,让孩子更加自信,对你更加信任,更愿意向你倾诉。
叛逆期的孩子都觉得自己已经长大了,不想再受别人的管制了,不写作业就是他们逆反对抗的一种方式,来告诉所有人自己的事情自己可以决定。但是不写作业不利于孩子对知识的掌握,所以,还是建议家长通过适当的引导,给予孩子足够的尊重的同时,让孩子正视自己的行为。
叛逆期孩子不写作业如何开导?
1、家长可以用“引诱法”
就是孩子平时有什么想玩的,想吃的,因为某些原因当时没有满足他。现在,就可以拿来引诱他了。和孩子说连续几天按时完成作业,就有奖励或者满足他一个小愿望。孩子毕竟是孩子,见到有利可图,自然上钩。然后,你再趁机夸奖他一番。
2、对孩子做兴趣的培养
每个孩子都有自己感兴趣的事情,孩子遇到感兴趣的事情就会一直乐不思蜀的去做,兴趣培养是一件能增加孩子注意力能力的事情,不仅可以让孩子注意力能力提高还会让孩子的自制力提高。
3、让孩子自己选择
多给孩子一些自己做选择的机会,家长的独行独断可以理解,但是孩子是有自己的思想的,孩子的在选择的时候不管是对错家长可以教育,孩子的选择是需要孩子思考的,家长多给孩子一些思考的空间,孩子不学习需要家长让孩子在学习和玩之间做时间的选择,玩多久学习多久,不仅让孩子有了选择,还能让孩子控制自己的约束自己。
4、鼓励表扬孩子
鼓励和表扬是孩子很希望看到的,孩子的虚荣心是很大的,因为孩子想看到在乎他的人表扬他,孩子本来是对学习是没有兴趣的,但是孩子还是能控制自己去学习,家长表扬孩子的同时孩子能感受到家长希望看到自己学习是家长在乎的和高兴的事情,慢慢的孩子就学会控制自己约束自己。
5、提高孩子的自信心
自信心是很多孩子缺乏的,很多孩子学习成绩差就不爱学习了,还有的孩子写作业磨蹭不想写作业因为不会不自信,家长需要在关键的时候帮助孩子,让孩子知道学习很简单,做这个事情很简单,让孩子觉得自己也可以做好,提高孩子的自信心,培养孩子克服困难善于思考的能力,也是提高孩子控制力和约束能力的一种方法。
叛逆期孩子不写作业的原因:
1、家长无时无刻的催促
作业就像是大海一样,没有穷尽,让父母的心情随着它变化,孩子更是。因为作业,不知道让多少温柔的家长变得粗鲁凶暴。
举一个身边存在的例子,有一个同事几乎每天都在办公室里教孩子写作业,基本上就是家长一边打一边教呐,孩子就一边哭一边写,场面一度“凶残”。本来写作业就是一件比较耗费精力的事情,家长在此基础上如果逼迫孩子,还给他多加额外的作业更是让孩子喘不过气来,一口一句写作业去,孩子会产生逆反心理,你让我写作业,我偏不写,两方就开始了对峙状态。
2、家长剥夺了孩子的喜好或应有的权利
比如说孩子原本喜欢画画,但是由于某种原因家长把孩子的喜好作为惩罚不让孩子上画画课,那么这个时候孩子内心里就会产生叛逆的心理,不写作业不听话成了孩子的一种反抗方式。
3、故意气家长
这是青春期孩子独特的标签,家长越让他做什么,他就越不会做什么,这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说,当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候,孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情,以此来发泄自己的怨气,或者是希望以此达到引起家长关注的目的。
只要家长掌握正确的方法,12岁叛逆期的女孩子是很好管教的。12岁女孩子会叛逆,家长的责任很大。有的家长在日常生活中只知道否定孩子,就算孩子做好了,他们对孩子也只有批评,还有的家长对孩子干涉过多,孩子没有一点自主的空间。
12岁的女孩子叛逆期如何管教?
1、家长不要带着情绪去教育孩子。
针尖对麦芒只会使气氛变得更糟,让孩子更加抗拒。所以,家长在急躁、心烦的时候,一定要稍待冷静,再去和孩子交流。交流时,多换位思考,想想自己年轻时行为,和孩子达成共鸣。
2、不要侵犯孩子的隐私。
很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么,那么偷看他们的手机,日记等是一个不错的办法,也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋,是不是偷偷去网吧了,但是孩子会越来越讨厌这样的父母,和你越来越疏远。
3、开放自我。
父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子做一些他们感兴趣的事情,或者和孩子讨论他们的偶像,以把握孩子的思想,适时地提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不再叛逆了。
4、多鼓励,给孩子足够的自信心。
鼓励可以让孩子获得足够的自信,鼓励可以增加孩子对生活的热爱。经常受到夸奖和认可的孩子,会表现得更加积极向上。作为父母,要根据孩子的具体情况,多表扬多认可,帮助孩子了解认识自己;当孩子遇到困难时,鼓励可以增加孩子的勇气,激发他们的潜能,帮助孩子在成长的路上走得更加稳健。这样可以帮助孩子顺利的渡过叛逆期。
5、给予女孩足够的自由空间。
在叛逆期,女孩需要足够的自由空间来表达自己的想法和感受,家长应该给予她们足够的自由空间,但同时也要保持适当的监督和关注,以确保女孩的安全和健康。
6、建立积极的家庭氛围。
家庭氛围对女孩的成长和发展非常重要,家长应该建立积极的家庭氛围,让女孩感受到家庭的温暖和支持。这可以通过家庭活动、共同的兴趣爱好等方式来实现。
12岁的女孩子叛逆期会有哪些表现?
1、追求独立性。
在叛逆期的时候,女孩子们会基于成年人的感觉来追求独立性,希望能够独立做出决定而不需要别人的干涉。例如,有的女孩子可能会想要自己做出购物决策、安排自己的日程以及拥有自己的空间等,希望获得父母或者监护人的认可。
2、情绪波动大。
在叛逆期时,女孩子们的情绪会比较复杂和不稳定,有时可能会出现情绪爆发和情绪低落等。这些情绪波动可能是由于内心的挣扎和焦虑所致,也可能是因为生理上的变化。
3、不愿意面对现实。
理想总是很美好的,但是现实却很残酷,叛逆期的孩子常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标,可是现实却告诉他们,他们离目标还很远,于是他们就会很失落,他们会有很强的落差感,他们就会选择逃避面前的一切。
家长教育叛逆期的男孩子要注意选择合理的方法,不仅要给孩子和自己一定的冷静思考时间,还要经常跟孩子进行耐心地沟通交流,只有这样才能帮助孩子顺利度过叛逆期。男孩子不一定就是非常心宽的,他们有时候也会特别敏感,所以,请家长不要区别对待任何一个孩子,而是要用心教导孩子健康长大。
如何引导叛逆期的男孩子?
1、尊重孩子的选择
这个时候,孩子的自我意识已经形成,在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时,就会与父母的意见产生分歧。这时,我们要学会尊重孩子自己的选择,避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时,我们可以在一旁进行辅助,帮助孩子更好的完成这件事情的,从而避免让孩子产生一定的负面情绪。
2、多与孩子沟通
当孩子想做某件事情时,即使是错误的,我们也不要对其一口否决。被一味地否定孩子,只会让其内心产生负面情绪,根本解决不了问题。我们要学会正确的教育方式,在遇到事情时,我们首先要让自己冷静下来,这时才能控制住自己的脾气,想出更好的解决方式。
3、关心孩子的心理变化
随着孩子的成长,他的心里在不断的成熟与变化,那么作为家长的我们,当孩子做错了事情要正确的引导,关心孩子的心理变化。面对孩子取得成绩的时候,给予鼓励而同时,了解孩子心里所想,培养正确的人生观、世界观、价值观。
4、设定明确的规则和界限
在家庭教育中,设定明确的规则和界限是非常必要的。这可以帮助孩子建立起正确的价值观和行为准则。然而,在制定规则时,家长要注意不要过于严格或宽松,以免引起孩子的反感。此外,家长还要确保自己能够严格执行这些规则,以示公平。
5、树立榜样作用
最后,家长自身的言行举止对孩子的影响是巨大的。在叛逆期,孩子可能会对父母产生质疑和反抗。因此,家长要时刻注意自己的言行,树立一个积极向上、健康向善的榜样形象。这样既能帮助孩子树立正确的价值观,也能增进亲子关系。
叛逆期的男孩子有哪些表现?
1、不服管教,好胜心强
叛逆期的男生,不喜欢老师家长的管教,对于家长和老师的好言好语,丝毫不理会。同时,这个时期的男孩,好胜冲动,可能和同伴一言不合就会打起架来,拦都拦不住。情绪不稳定,高兴时你与他讲话便会听,不高兴时,谁的话都不听。
2、爱打游戏,不爱读书
这是叛逆期男孩的一个主要表现,也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书,偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛,很少被一个事物吸引很久,也很难专注于去做某件事情,学习在他们眼里,就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感,因此他们沉迷于游戏。
3、喜欢挑战权威,不服规则
处于叛逆期的男孩,自我意识格外强大,对于我们固定的规则,总是充满了挑战心和好胜心,他们会去打破我们固有的规则,往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕,使家长和老师头疼。对于那些权威的东西,他们也一直处于一种心奋,丝毫不畏惧的状态,甚至会做出一些不合常理的行动来。
4、情绪不稳
孩子处在叛逆期,脾气会特别不稳定,情绪控制比较差,比如容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,有时总觉得父母特别唠叨,甚至父母的意见、建议也无法听进去。
叛逆期的男孩子的心理特点:
1、开放性与封闭性的矛盾
叛逆期的少年需要与同龄人,特别是与异性、与父母平等交往,他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的‘性格、想法不一,使他们的这种渴求找不到释放的对象,只好藏在心里。这些心里话,又由于自尊心,不愿被他人所知道,于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
2、渴求感与压抑感的矛盾
叛逆期的少年由于身体的发育和成熟,出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性,喜欢在异性面前表现自己,甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制,使叛逆期的少年在情感和身体的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
3、自制性和冲动性的矛盾
叛逆期的少年在心理独立性、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强。在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,力尽义务。但客观上又往往难以较好地控制自己的情感,有时会鲁莽行事,使自己陷入既想自制,但又易冲动的矛盾之中。
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