孩子到了叛逆期怎么办要怎么去教育引导
2023.12.30 17:28
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孩子到了叛逆期的确会给孩子们带来一定的危险,但是科学的角度来看,叛逆实际上是孩子心理成长的必要阶段。如果孩子不经历逆反期,那么他们就无法长成一个有独立思维能力的成年人,那么,孩子到了叛逆期怎么办要怎么去教育引导?
孩子到了叛逆期怎么办要怎么去教育引导?
第一,接纳孩子每一次的成长需求。作为父母,我们首先需要做的就是接纳孩子的需求。比如当孩子三岁左右时,自我意识开始萌芽,在他的常用词汇里有:不要。要听我的。我说的。这时候就是孩子给出信号:我的事情我要自己做主了。那么,当我们了解到这一点时,我们可以多用一些这样的词汇,如:宝贝,你想要.......,是吗?你的想法是......?你喜欢......,是吗?如此,孩子会很容易静下来听你说话,而且愿意听你说话。因为他感觉到自己的想法被接受了。图片
第二,和孩子做朋友。当孩子十岁左右时,他已经具备一定的常识和能力,这时候相比较被指导和被命令,他更希望你能将他当做朋友,好好跟他说。所以,跟这个年龄段的孩子相处,杜绝使用命令、指挥、要挟等方式与他沟通。就像我家老大,你如果好好跟他沟通了,他会很愿意听你说话。但如果你使用命令、要挟的语气要求他去做什么,他会反抗,而且坚决不做。
第三,放手,给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母,要相信自己的孩子,适当给孩子一些机会,让他学会自己安排,学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。
女孩子到了叛逆期怎么办?
1、尽量巩固亲情
可以给叛逆的女儿做她最爱吃的美味佳肴,或者给她买一套她爱不释手的漂亮衣服,总之一定要让她觉得这个家是温暖幸福值得留恋的。不要喋喋不休颁布禁令或者冲她发火。
2、换位思考
家长需要换位思考,有同理心,体会女孩子的感受。因为女孩子现在的经历,家长也曾经历过,所以应理解女孩子的学习压力、与朋友之间的矛盾等,冷静理智地对待女孩子的叛逆。
3、和孩子交流
叛逆期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的,这个时候她们对于这个世界会有很多的想法,女孩子的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子交流生活上的事情,还要积极和孩子的老师进行交流,要多关注孩子的想法。
4、学会尊重
叛逆期的女孩自尊心较强,家长在进行交流沟通时,还应该学会尊重孩子,避免叛逆心理加重。
5、给孩子适度的自由
孩子正是处于一个贪玩的年纪,而父母和孩子的立场不同,因此很容易的就引发了父母和孩子之间的“战争”。所以不管是在学习,还是在生活中,父母都应当给孩子适度的自由,让孩子能够劳逸结合,也能够避免孩子在叛逆期出现不听话的情况。
女孩子到了叛逆期会有哪些表现?
1、逆反心理强烈,经常和父母顶嘴
和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态,不论家长说的有没有道理,叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴,不听父母的话,只听从自己的想法。
2、各种吐槽和各种看不惯
吐槽老师吐槽父母吐槽电视剧吐槽路人,反正只要是自己看不对眼的通通吐槽,就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。
3、情绪起伏不定,脾气暴躁
处于叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识,希望摆脱成人的监控,所以就会经常和家长闹情绪,发脾气,喜欢用坏情绪来表达他们的不满,并以此来和家长抗衡。
家长最重视的莫过于孩子教育问题了,在教育中最令家长头疼的就是孩子的叛逆期,家长要进行疏导教育,不要一味的责骂孩子,要给孩子指出他的问题所在,让他从心里意识到自己的错误,这样才能更好的改变孩子。
孩子到了叛逆期怎么办?
1、保证孩子心情舒畅
家长要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,家长应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
2、把握好批评孩子的分寸
批评孩子也是一项很考验家长的事情,批评太过度,孩子会觉得压抑,可能下次逆反情绪更严重;批评的太轻,孩子就会以为没太大事,还会一如既往的控制不好自己的情绪。所以老子的中庸之道是很有道理的,在任何事情上,批评都要拿捏好分寸,不仅要孩子意识到严重性,还要孩子对这件事情有反省。
3、尊重孩子
叛逆期的孩子,内心极为敏感。他们心里最缺的是尊重。如果家长能够做好尊重孩子这一点,后续的所有难题都不会存在。如果家长学会心平气和的讲话,懂得尊重孩子,孩子就不会叛逆了。
4、像朋友一样与孩子相处
大部分家长都选择站在家长的高度俯视孩子,所以家长怎么看孩子都不顺眼。如果家长总是以高高在上的姿态跟孩子相处,那孩子自然会把家长放到最后一位。当自己有什么心事儿,想到的永远是朋友和同学,有的甚至愿意跟老师分享,也不愿意跟父母倾诉。如果家长肯放低姿态,跟孩子像朋友一样相处,可以避免很多亲子矛盾。
5、对孩子的事情,就事论事
家长在批评孩子的时候,往往情绪会变得特别激动。于是常常会借着孩子这次的行为,进行长篇大论,甚至说把孩子以前的旧账统统翻出来,这样的方式是极为不妥的。家长在对孩子进行批评教育的时候,只需要把孩子当前做的事情处理好就行,孩子有错的话就要帮孩子指出来。千万不要上纲上线,这样不仅起不到教育的效果,甚至还会让孩子产生出逆反的心理。
6、不要打骂,选择正确的沟通方式
很多家长经常会用撂狠话的方式去威胁孩子。比如说“再敢顶嘴就打你屁股”等。虽然这种方式会让孩子因为恐惧而有所收敛,但威胁的次数多了之后,孩子就会习惯。家长在想要教育孩子的时候,要做到自身行为和语言的统一,在与孩子进行沟通的时候,尽可能使用缓和、商量的语气。
案例:儿子14周岁,最让我头疼的叛逆期。玩游戏拿手机充值,偷拿家里的钱…说他还理所当然的态度。也打过他,可是没什么效果,孩子依旧我行我素,真不知道该怎么办了?
少年叛逆期怎么去教育引导?
一、尊重孩子的自我意识。
随着年龄的增长,孩子会逐渐有自我意识。很多事情都想有自己的想法,有自己的空间,但不是所有的事情都听从父母的安排。父母需要多和孩子沟通,理解孩子内心的诉求,尊重孩子的想法和自我意识。
二、陪护很重要。
很多父母工作很忙,没有时间陪孩子。孩子缺乏父母的爱、温暖。孩子想得到父母的关心。另外,在不知道该怎么办的时候,有可能会做出反抗的行为。所以,父母需要增加和孩子一起度过的时间。
三、在一定范围内给孩子选择权。
随着孩子的成长,给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法,来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由,表明我们信任和尊重孩子,孩子也会因此更加尊重父母。
四、吸收教育知识。
如果社会在变化,孩子的成长环境也在变化,教育方法也应该自然进步。作为父母,要负责任地积极吸收教育新知识。在传统的孩子教育方式中,父母往往以权威教育孩子,骂和处罚是权威教育的重要途径。
少年叛逆期有哪些表现?
一、喜欢破坏物品。
处于叛逆期的孩子像一只“小哈士奇”,开始到处拆家。他们会把喜欢的玩具拆分开、自己的书本乱扔乱撕、在桌子上乱涂画等等。家长面对这种非常苦恼,可是不论怎么说教,对他们都无效。
二、不听父母教导,喜欢顶撞父母。
之所以叛逆期教育会成为难题,就是因为孩子不在听父母的教导,而且还容易和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做,反之不让他们做的就会积极地去尝试。他们开始根据自己的意识和思维做事情,不再听从别人的安排。比如,我表姐家的孩子,父母不让他玩游戏,他偏要玩。
三、行为举止很暴躁。
处于青春期的孩子体内激素明显上涨,所以脾气非常不好。他们经常会因为一点小事情和父母、同学产生争吵。有些脾气很急的孩子还容易和对方大打出手,造成一些严重的后果。
叛逆期的孩子喜欢跟家长作对,只要是家长让她们做的事情,她们很少有好好做的。家长要对叛逆期孩子的心理特点有个基本的了解,这样才能知道如何教育好孩子。
初二女生叛逆期的孩子怎么去引导?
1、调整心态。
孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态,不要孩子到了叛逆期就如临大敌。不要强制性的压抑孩子的叛逆,这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期,没有那么可怕,家长的心态要放平和。
2、沟通交流。
俗话说的好,“沟通是架起心灵的桥梁”。父母在与孩子沟通交流的时候,最好以朋友的角色去与孩子接洽,这样孩子也会更放松,更加与你心意相通,你也就更能了解孩子的想法、掌握孩子的最新情况。
3、给孩子独立的空间。
就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中,千万不要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。
4、对孩子给予认同和鼓励。
其实孩子也是有自尊心的,一旦父母对孩子的身心带来很大伤害,那么想弥补就变得更加困难。因此当孩子进入叛逆期之后,父母不妨给予更多的鼓励和认同,这样才能让孩子树立正确的价值观,对性格养成带来很大帮助。
5、允许孩子有过失。
青春期的孩子处于一个有自我主见的时期,所以家长要让孩子学会怎样做主,虽然孩子会犯错,但是请家长要允许孩子犯一些错误,这是共同成长的过程。
6、与时俱进。
现在这个社会是日新月异的,在教育孩子这方面,家长自然也要学会进步,不能照抄小时候父母传统的教育方式,要吸收最新的教育方法,跳出自己以往的认知圈子,以最新的教育理念与孩子相处。
初二女生叛逆期会有哪些表现?
1、沉默和挑衅父母。
处在叛逆期的女孩很容易沉默寡言,还会经常跟自己的父母对着干,拒绝跟父母沟通,甚至会和父母顶嘴。
2、喜欢推卸责任。
孩子在叛逆期会经常犯错误,而孩子犯了错误之后,不会承认自己的错误,即使被家长逮个正着,但孩子还是会找一些理由来为自己开脱,孩子变得喜欢推卸责任,不想为自己的错误承担后果。
3、脾气特别不稳定。
女孩进入叛逆期后,情绪控制比较差,比较容易激动,因为很小的事就和父母大喊大叫,而且乱发脾气,总觉得父母特别唠叨,甚至父母的意见、建议也无法听进去。
想要引导好叛逆期的男孩子,采取正确的方式是很重要的。孩子叛逆,无非就是家长的教育方式不当,因此只要家长及时转变自己的教育方式,孩子叛逆的行为会慢慢减少的。
15岁叛逆期的男孩子怎么去引导?
1、家长要随时调整心态。
青春期孩子的父母是最不好当的,经常“吃力不讨好”,面对孩子的巨变,大人一定要有充分的心理准备,调整自己的心态,不能孩子一不听话自己就先沉不住气。青春期孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长,大人也要随之改变管教的态度和方法。
2、以平等的的姿态和孩子做朋友。
这个时期的孩子已经有了独立自主的意识,家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流,要学会和孩子做朋友,学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题,这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的,而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友,也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。
3、找孩子信服的人来开导。
不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。
4、要欣赏自己的孩子。
孩子最讨厌的一件事情就是家长老说,别人家的孩子如何如何。你要知道啊!别人家的孩子何其多,你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的!所以,反过来想一想,孩子做了自认为很满意的事情,要多鼓励。
5、不要在孩子面前唠叨。
在平常教育孩子的时候,不要多唠叨他们,不要让他们把屏蔽模式打起来,这样他们也会更加愿意的去听你说话,按你说的来了,如果你每次只会唠叨他们的话,他们也只是左耳进右耳出,变得更加叛逆,你跟他也会越来越难沟通了。
6、给孩子锻炼的机会,不要过多干涉他的生活。
很多家长害怕青春期的孩子会误入歧途,所以不论是他的交友,兴趣甚至日记都要仔细的检查。这样的教育方法是错误的,没有尊重孩子的隐私,反而会让孩子更加叛逆。家长可以给他留出一定的空间,保护他们成长中的小秘密。给他们更多的尊重和爱护,才能让孩子对你更尊重。
15岁叛逆期的男孩子会出现哪些表现?
1、不愿意听从父母的话。
孩子在叛逆期会表现出不愿意听从父母的话,经常违反父母的规定和期望,甚至公然反抗。这可能会让父母感到失望、沮丧和无助。
2、注重隐私。
渴望有自己的独立空间与时间,不愿意跟着父母走亲访友,甚至连逛街、出游也不愿意跟着父母,非常看重自己的私有物品,如果不经她们的允许父母随意翻看,争吵必不可少。
3、探索自我。
孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观,试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物,包括穿着、音乐、社交等方面,以表达自己的个性和独立性。
叛逆期的孩子是很好教育的,只要家长采取正确的方式。14岁孩子叛逆,家长有很大的责任。因此家长要多反思自己,反思自己不当的教育方式,及时做出改变。
14叛逆期的孩子怎么去引导?
1、观察孩子的日常。
面对孩子突如其来的叛逆,家长必须先冷静下来,好好观察孩子的日常,找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋,你越是用力,他们的反弹会越加厉害,因此家长首先要摆正心态,对孩子的行为不要以暴制暴,这是最不可取的。
2、以平等的的姿态和孩子做朋友。
这个时期的孩子已经有了独立自主的意识,家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流,要学会和孩子做朋友,学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题,这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的,而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友,也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。
3、修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了,常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。(或许是家长自以为能够做到,但实际上从来没有做到!)要知道,孩子年龄有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的成长状况,不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
4、要关注孩子的兴趣和爱好。
叛逆期的孩子开始对周围的事物充满好奇和兴趣,父母应该关注孩子的兴趣和爱好,鼓励他们发挥自己的特长和才能,让他们感受到自己的能力和价值。
5、保护孩子的隐私,维护孩子的面子。
很多家长习惯在外面贬损孩子,喜欢在外人面前揭孩子的短,这种行为很让孩子反感。所以,孩子大了,家长们要懂得保护孩子的隐私,维护孩子的面子。这样,孩子不会跟家长产生隔阂,更不会“仇视”家人了。
6、给孩子足够的自主权。
给孩子足够的自主权是培养其信心和责任感的一个关键因素。让孩子自己做决策或做一些行动,让他独自面对问题,这将有助于学习如何自己解决问题,从而培养他的责任感和自信心。同时,也可以通过做决策和行动的过程中学习到一些重要的生活技能,比如时间管理和决策能力。
14叛逆期的孩子的表现有哪些?
1、情绪波动。
孩子在这个时期的情绪非常容易波动,可能会出现暴躁、易怒、焦虑等情绪问题。这些情绪波动可能会影响孩子的学习和社交能力。
2、探索自我。
孩子在这个时期开始探索自我身份和价值观,试图找到自己的位置和角色。他们可能会尝试新的事物,包括穿着、音乐、社交等方面,以表达自己的个性和独立性。
3、喜欢攀比,注重外表,虚荣心很强。
这个时期的孩子特别注重外表,喜欢买买买。看别人有的,他也想拥有。喜欢臭美,他们穿华丽的服装,在同学中做出哗众取宠的举动,目的就是要显示自己,为了满足自己的虚荣心。
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