初中生孩子怎么教育方法
2023.12.28 17:11
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初中是孩子成长过程中一个很重要的阶段,这个阶段既是孩子身体发育最快的一个时期还是孩子形成思维的一个时期,孩子逐渐有了自己的思维,很容易形成逆反心理。所以说这个阶段的孩子是最难教育的,家长们常常感到无赖,到底怎么教育初中是初中生孩子呢?初中生孩子怎么教育方法?
初中生孩子怎么教育方法?
帮助孩子养成良好的学习习惯。
初中生上初中后学习的科目增多,学习压力增大,学科内容趋向专门化,学科的学习办法也各有不同。家长可以先帮初中生重新制定了适应初中学生生活的作息时间,规定他哪段时间必须写作业,哪段时间可以看电视,到了几点就要睡觉。帮孩子做时间规划,孩子做起来更轻松。
不可过度对孩子施加压力。
初中生正处于生理发育的过渡阶段,心理上需要进行一些调整来适应这些变化。同时,初中生面临的学习压力也非常大,因为中考是个重要转折点,想要考入理想的高中,必须从初一起就发奋努力。
所以,初中生承受着巨大的心理压力,家长不能再给孩子过度施压,不能一味地逼迫孩子埋头学习,而是要多跟孩子沟通交流,帮助孩子疏导心理压力。只要老师和家长给予初中生足够的理解和支持,就能帮助他们平稳度过叛逆期。
控制自己情绪避免打骂孩子。
家长的负面情绪会直接影响到孩子的信心,因此,家长首先应该调整好自己的情绪,以最积极的心态和行动陪伴孩子走完他们的初中生活。
给予孩子充分的尊重。
初中生的自尊心特别强,他们觉得自己已经与成年人无异了,老师和父母都不能强制自己做任何事,同时,他们也不愿意被人看扁,希望得到老师和家长的尊重和认可。如果他们的心理需求得不到满足,就会产生强烈的叛逆情绪,甚至会做出一些出格的事情。
所以,老师和家长教育初中生时尽量不要用发号施令的口吻,这样做只会激怒他们,即便老师和家长的话说得再有理,他们也不会听进去半句。一般来说,老师和家长用商量的口气跟初中生进行交流比较好,一旦他们的自尊心得到满足,就会理性地对待别人给自己提出的建议,也就不会出现特别叛逆的行为。
接纳孩子的缺点,找到孩子的闪光点。
接纳孩子的缺点,允许初中孩子表达负面情绪。家长允许孩子说不,接受他们与父母不同的观点、意见、感受和要求,而不是在遇到分歧、反对、不从和别扭的时候,要么勃然大怒,要么冷漠待之。
如果父母拒绝接受孩子的负面情绪,强迫孩子压抑自己的情绪,那么孩子会逐渐变得不再相信自己的感受。一旦产生负面情绪就感到紧张和内疚,甚至都不敢哭,强作欢颜,故作坚强,内心则处于彷徨无助的状态。
在教育孩子的这条路上,总是磕磕盼盼,但是家长们要明白,有付出就会有收获,孩子在我们一次一次的教育下,肯定可以更加健康、快乐、茁壮的成长!平稳的度过这段不简单的青春期。
初中阶段是孩子成长中最关键的阶段。在此阶段孩子的身体和心理都会发生比较大的变化。因为进入青春期,所以和父母的关系也会变得微妙,有时让家长觉得头疼不好管教。都说上了初中的孩子最难管教,其实这话说的一点都不假。怎么教育好初中孩子是家长的一个难题。那么,初中生家长怎么教育方法?
初中生家长怎么教育方法?
1、允许孩子犯错,初中生孩子懵懵懂懂,容易冲动,人际关系处理不当,或者交上坏习惯的朋友(沉迷游戏)成绩一落千丈,更有爱上少男少女的那类书的少年,沉迷其中,影响了学习。无论哪种,父母都要接纳自己的孩子,引导孩子接纳不优秀的自己,重新出发,一切都还来得及。
2、督促孩子把学习搞好。对于任何一个学生来讲,把学习搞好乃是学生的本分。但是,由于种种原因,孩子在学习的过程中,总会出现这样那样的失误,乃至错误,以致学习成绩不能令人满意。这个时候,家长必须配合老师想方设法把孩子的学习成绩提上去。在这个方面,我们完全可以说,成绩是学生的命根子;作为一名学生,成绩差,或者成绩上不去,乃是学生致命的缺陷。所以,家长们要重视孩子的学习,帮助孩子找到学习方法,跟孩子一起进步!
3、培养学生的阅读习惯。阅读是发展智力最重要的技术手段,这一点已被现代心理学研究证实。阅读不但可以塑造一个孩子的智力,还可以塑造他的心理品质。因为任何一部书,只要它是一本好书,往往充满真善美的情怀,核心价值观也一定是正面的。
这些东西都会对孩子形成潜移默化的影响。一个从阅读中经历了丰富的社会生活,倾听了众多智慧语言,分享了无数思考成果的孩子,他的思想会更成熟,价值观会更完善,他的境界会更美好。哪怕是一本科普书,也会对孩子的心理形成良好影响。
4、品德发展的培养。研究表明,孩子的品德特征是与家庭的教育方式有着密切关系的,对于初中的孩子而言,如果家庭教育的模式是民主、宽容的,那就会更有助于孩子培养出优良的品德发展。太过于严格或者放任,都会让孩子更容易产生不良的品德习惯,甚至敌对家长的教育。
5、尊重孩子的想法,培养孩子的独立性。孩子在初中阶段,会有越来越强的自我意识,他们会对问题有自己的看法。对待家长的要求,也会从依从,逐渐转化为认同,他们不再对家长言听计从,而是会有自己的判断标准。
作为家长,要学会理解孩子的心理,并且予以鼓励,因为孩子终究是要独立的,他们要学会自己去面对许多的选择与困难,所以不必所有的事情都苛求孩子一定按照自己的要求去做。适当的放手与尊重,可以让孩子得到更多的历练,让他们更加独立,也会更早的成熟起来。
6、家长要密切与孩子的关系。初中生与小学生相比,他们的知识量在增加,身体心理也处于发展变化的关键期,也会出现叛逆期,这时候需要家长对孩子多一些呵护理解和关心。
7、多肯定,多鼓励,多支持。每个孩子都希望得到父母的肯定和鼓励,他们希望自己的想法和行动得到父母的支持。我们父母在不违反原则的情况下,更多的是给与支持和鼓励,不说泄气的话。
家长不要一发现孩子叛逆就担忧的不行,甚至采取打骂的措施去制止他们叛逆的行为,这样做只会让他们叛逆的越来越厉害。家长要明白,孩子叛逆说明家长的教育方式要做出改变了,家长要对孩子多些尊重、多让孩子自己去做一些事情。
叛逆的孩子怎么教育方法?
1、放宽心态。
孩子成长是一个慢的过程,家长应该接受这个观点,把心放宽一点,把要求放低一点,你会发现孩子其实很可爱。孩子叛逆是需要生活教他们成长。
2、尊重孩子的个性。
每个人成长环境不同,个性特点也有所差异。有的孩子个性温和,有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒,家长要多听听孩子的想法,给予他们足够的尊重与自由,千万不要“硬碰硬”,这样会使亲子关系变得更加融洽。
3、善于观察,避免唠叨。
青春期叛逆的孩子,和家长的交流逐渐变少,尤其对家长一味的说教非常反感。因此,家长要善于观察,切忌唠叨。不要总是纠正孩子说话中出现的问题,要耐心地听完他们的表达。善于在言语中了解孩子的心理变化,找到交流的切入点再去引导。
4、不要总反对孩子想做的事情。
有一些父母总把孩子当做小孩子,这不让他做,那不让他做,比如做完作业了想看一下电视。作为家长不应该反对的,这也是孩子需要的放松的空间,如果你叫他不要看,叫他会房间看书什么之类的,虽然他不情愿的回到房间了,可是他会认真看么?这样根本没有用的,就让他放松一下吧,放松完了自然会回去好好认真学习的。
5、及时肯定和鼓励孩子。
青少年虽然已经不小了,但毕竟还没有成年,思想和品德都没有完全定型,所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育,肯定孩子正确的行为。
6、下放权利给孩子。
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
叛逆的孩子有哪些表现?
1、爱撒谎。
叛逆的孩子自尊心强,为了维护自己的自尊,孩子撒谎现象会增多。
2、经常和父母顶嘴。
和父母顶嘴是叛逆期孩子的常态,不论家长说的有没有道理,叛逆期的孩子就是会和父母顶嘴,不听父母的话,只听从自己的想法。
3、情绪起伏不定,脾气暴躁。
处于叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识,希望摆脱成人的监控,所以就会经常和家长闹情绪,发脾气,喜欢用坏情绪来表达他们的不满,并以此来和家长抗衡。
12岁的孩子,有的上六年级,有的上一年级,男孩女孩都已经进入了叛逆期。叛逆期的孩子就像被炸的小狗。谁也不能碰,谁碰叫谁,谁碰咬谁。这样的孩子,其实心里是很痛苦的。
12岁孩子叛逆怎么教育方法?
1、尊重孩子,对个人利益表现出宽容和接受。12岁的孩子应该有自己初步的习惯和喜好。如果它们是正常的偏好,就应该得到尊重和理解。例如,我们的孩子喜欢变形金刚和漫画书。我们不要强加直觉或觉得这会干扰孩子学习。我们要保护她的利益。
2、通过孩子感兴趣的话题增进亲子关系,尽量了解孩子的兴趣爱好,成为内容的初学者。通过与孩子的交流、询问、讨论,让孩子觉得你了解她,跟上时代的步伐,更容易成为好朋友。
3、表现出对孩子的信任。少一点呵斥,多一点了解和空间,允许孩子自己支配,并鼓励孩子参与社会交往。
4、协商解决问题。协商、协议、协调,所谓三协教育。在12岁时,最好尊重您的孩子,平等地解决问题,效果更好。
5、制定家庭奖惩制度,重视教育。每次孩子情绪不稳定,家长做个小提醒和登记,每周做一次统计,告诉孩子这周的情绪不好几个阶段,告诉孩子下周会少一些,不断克制自己,提升自己。
12岁孩子叛逆行为发生的原因有哪些?
第一、传统观念影响了一些父母。家长专制思想在我国长期存在于一些家长中,家长知道对孩子的教育缺乏民主,总认为孩子不够成熟,必须遵守自己,不能有自己的想法。因此,孩子很少把父母当成自己的倾诉对象,怕日后做错事,被父母责怪。很多孩子后来觉得自己做错了,最反感父母责怪,而让他们反感的原因是父母的霸道情绪。
第二、部分家长认知错误,导致教育方法不当。一些家长缺乏一般学习知识的头脑,教育孩子仓促行事,方法简明扼要,往往忽视孩子的自尊心和心理承受能力,尤其是当孩子有过错时,更不与孩子分析错误,协商补救方法,但责骂甚至伤害了孩子,使孩子在犯错时感到无助,攻击思想上的背叛;有的家长认为,只需片面上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
第三、父母与孩子缺乏双向沟通,发作思想敌对。跟随孩子的成长,独立性越来越强,要求有自己的做事方式,不要期望太多的控制,还有一些父母出于维护孩子的目的,什么事情都是为了孩子,所以孩子的渴望独立和父母不适当的照顾,思想上的抵抗和敌意的短暂攻击。有的家长因为工作忙,很少和孩子说话、思想交流,只是制定了一些严格的规则来约束孩子的行为。因此,作为一个没有和谐温馨家庭环境的中学生,缺乏与父母的沟通,容易出现叛逆的想法。
第四、学校教师的教育方式也是学生叛逃的原因之一。有的老师不了解中学生的内心特点,高高在上,指导学生如何思考,根不与学生在思想上交流;学生犯点小错误,老师没有和孩子谈心,教育,经常责骂或直接请家长来学校,这些都是很短暂的引起学生叛逆的行为。
初中生按理说已经可以独立完成作业,并且能够合理的安排自己的时间了,但是如果还出现作业磨蹭的情况,家长就要加强对孩子时间观念上的培养了,要让孩子意识到作业是自己的,自己就有责任去高效的完成它。
初中生做作业磨蹭的孩子怎么教育?
1、先培养孩子一心一意做事习惯
通常来看,不论大人,还是孩子,有效做好一件事的唯一出路,就是一心一意。给孩子不轻易承诺、许愿,说作业做结束后,能怎么怎么,也就成了让孩子一心一意做作业最有效办法,也是教育孩子做作业不磨蹭的最好办法。
2、帮助孩子营造一个学习的氛围
如果家长想要孩子能够安心学习,那么就要学会以身作则,给孩子营造一个良好的学习环境,在孩子做作业的时候,家长最好也不要玩其他的,也做一些学习或者是与工作相关的事情,营造出和孩子一起学习的氛围,如此一来,在环境影响下,孩子也能专心学习。
3、学会给孩子制定规则
孩子在小的时候,思维是很难定性的,静不下心来,总是想出去玩,这些都是正常的,其实父母可以在孩子小的时候可以给他制定规定,无论是学习写作业方面,或者是其他方面都要做到有奖有罚,言出必行,潜移默化的去影响孩子,让他学会遵守规定等等。
4、培养孩子的秩序感
任何习惯都是一个养成的过程,所以初中的孩子,如果想让他们主动写作业的话,还是需要家长的培养。可以培养孩子一种秩序, 这种秩序就是回家之后先写作业,写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励,否则的话孩子可能会在写作业的时候磨磨蹭蹭造成一个写作业的坏习惯。
5、培养孩子自我规划时间的能力
家长可以培养孩子会做计划及时间管理的能力,自律的孩子,无一不是目标明确、非常有计划的。而在孩子刚开学的时候就培养孩子制定计划,会管理时间也非常重要,家长可以教给孩子将时间和任务量化,制定简单的计划表,每个时间做什么孩子比较清晰,学习、和休息也会有个明确计划。
初中生做作业磨蹭的原因:
1、基础差,没兴趣学
有的孩子因为基础差,作业不会做,写作业自然而然的就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。
2、时间观念差,不会时间管理
孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念了。
3、依赖性强
部分家长在孩子低年级的时候就是因为孩子注意力无法集中,所以每次孩子写作业就会陪在孩子身边,一旦发现孩子开小差了,就及时提醒,这样在前期虽然让孩子完成了作业,但也让孩子形成了强烈的依赖,平时只要家长不在旁边盯着,孩子就自己无法独立完成作业。
家长对于叛逆期怎么正确管教孩子不是很了解。其实呢教育方法有很多种,只不过很多家长是没有教育经验的,不知道该怎样做。但只要真正了解叛逆期属于人不可或缺的成长过程后,就会坦然应对。下面我为大家分享一些教育经验,希望对大家有所帮助。
孩子叛逆怎么教育方法:
1、从孩子的角度出发
当孩子进入叛逆期之后,父母最不应该做的就是一味的责骂或者批评,而是要将心比心从孩子的角度进行分析,这样才可以理解孩子所作出的各种行为。如果只是一味的打骂,孩子可能会变得更加叛逆,最终起不到好的教育结果,甚至还会适得其反。
2、及时和孩子沟通
只要孩子们愿意沟通,那么问题肯定能够得到解决。因此,在平时家长多和孩子沟通,让孩子说说自己在学校遇到的事,也和孩子说说自己在工作中遇到的事,表扬孩子做的正确的事,适当纠正孩子做的不对的地方,多帮助孩子分析辨别是非,是孩子感觉到自己在成长。
3、父母停止唠叨和大喊大叫
父母如果经常的大喊大叫,会在这个家庭当中被忽略。这样大喊大叫的方式成为习惯之后,孩子就会听不进去。如果父母经常的唠叨,孩子会感觉非常的反感,导致更加叛逆。
4、把决定权留给孩子
对于叛逆期的孩子来说,父母就该把决定权留给孩子,不要再什么事都自已给孩子做决定,这是形成对立的一个原因之一,也是对孩子的不负责任,孩子是需要成长的。
5、提前和孩子约法三章
在孩子进入叛逆期之后,可能对父母的很多行为产生不满,因此家庭矛盾经常发生。父母遇到这样的情况,不妨在矛盾发生之前提前和孩子协商进行约法三章,比如说当孩子下楼之后,表示一定不能出去,只能在屋子里面玩。
6、多参与孩子的活动
多陪孩子参加他们感兴趣的活动,比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动,在活动中展现自我价值,用朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子。
7、父母之间互相尊重
父母之间的不尊重,会导致孩子缺失父爱和母爱。只有父母之间互相尊重,互相爱护。孩子才会觉得家庭当中充满爱,才会在家里感受到爱。当父母互相尊重并爱护孩子,这样才是给孩子营造一个好氛围的家庭。
初中生性格内向孤僻的孩子怎么教育?
1、家长不要实行“严厉”教育
经常受到家长“严厉的批评”会产生两种后果:一种是孩子会变得不愿与人交流,甚至会变得孤僻;一种是会激发内向型孩子的叛逆性,他会变得不愿意和家长沟通,严重的还会做很多出格的事情。
2、多沟通
现在很多的家长每天都忙于自己的工作,对孩子的事情更是不管不问,对孩子更是缺少沟通,因此很多的孩子都渐渐的父母有了疏远感,很多事情不愿意和家长沟通,变得自卑内向。
3、多带孩子参与社交活动
大部分孤僻的孩子着迷于电视或游戏机,对周围的东西不感任何兴趣,对周围的人和事采取不参与的态度。家长必须中断这种特殊的爱好,多和孩子进行情感上的交流。可以带着孩子一起去购物,能让孩子和他人进行交往,同时也能培养助人为乐的良好品德。
4、多鼓励
现在很多的家长教育孩子的时候,总是喜欢打击教育,不管孩子做的多好,也都要打击孩子,这样的做法只会让孩子变得自卑。因此家长要多发现孩子的闪光点,多鼓励孩子,这样的话孩子才会变得阳光!
5、家长要以身作则
家长的言行举止潜移默化影响着孩子,家长要以身作则,不管是在言行还是人际交往中,都要树立良好的榜样,这样能让孩子塑造良好的性格。
6、不宜过多指责和训斥
青春期自卑感强的孩子,一般心理都比较脆弱。不管遇到什么样的问题,家长要谨记不要轻易的指责和训斥孩子,特别是不能当众指责或训斥孩子。遇到问题要冷静处理,坐下来坦诚的和孩子进行和交流与沟通,帮助孩子分析的问题根源,及所产生危害,并给他一些指导和建议。要让孩子知道父母是在帮助他,而不是在指责训斥他。
初中孩子性格内向孤僻的原因:
1、家里缺少人际的互动
平时家长和孩子缺少亲密的互动的话,孩子在人际交往方面也会显得十分的冷淡。父母是给孩子打开人际交往第一扇窗的人,孩子后期的许多交往行为都受到父母的影响。如果爸爸妈妈们因为种种原因和孩子互动过少,孩子也会显得不善与人相处,变得孤僻。
2、性格使然
有些孩子性格天生内向,不善与人交谈。这一类的孩子在与人相处时反应的速度总要更慢一些,对他人的回应也不那么地热烈。并且,他们对和其他的互动没有特别的热情和需求,甚至更多喜欢一个人独处。
3、对孩子缺少陪伴
因为父母对孩子的陪伴太少,很容易造成孩子极度缺乏安全感,在生活中也会变得有些自卑,不敢与人交流,也不敢请求别人的帮助,这对以后的成长有非常大的影响。
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