高三学生学不进去怎么办

高三的学生大部分都有过学不进去的时候。具体表现为：对学习成绩漠然，心情烦躁，无法集中注意力，作业不按时完成，甚至采取逃学、旷课等方式逃避学习，觉得高考基本无望，觉得时间难熬或觉得上课就是一种折磨等。对于孩子的这些情况，家长一定要重视起来，和孩子多沟通，多交流，及时疏导孩子的负面情绪。

高三学生学不进去怎么办？

第一、帮助孩子明确学习的目标。

但凡是学习没动力的，都是因为学习没目标。大目标产生大动力，小目标产生小动力，没目标就没动力。我们可以和孩子聊聊将来想读一所什么样的院校、什么专业，将来想从事什么样的工作，在哪座城市和谁过什么样的生活，而要想实现这些目标，我们要在明年的高考中考出什么样的分数。目标明确了，孩子也就“不待扬鞭自奋蹄”了。

第二、让孩子自信。

孩子对学习失去自信，认为自己就是学不好。父母应该找到孩子的闪光点，针对孩子的兴趣培养孩子。鼓励孩子，看到自己的长处和优点，在学习中找到自信，从而消除孩子对学习的厌恶。

第三、适当地给孩子减压。

父母应该根据孩子的实际能力，适当降低对孩子的期望值，对孩子的期待值不要过高，必要时要学会给孩子减压。

第四、为孩子营造良好的学习氛围。

家里本来就不是学习的地方，本来就没有学习氛围，如果我们每天电视开得“地动山摇”，天天抱着手机刷抖音、火山等刷个不停，孩子怎么能够安下心来静静地学习？我们要以身作则，关掉电视，放下手机，停止闲聊，拿起书本，为孩子营造一个良好的学习环境。

第五、提高孩子学习成绩。

有很多孩子因为没有正确的学习方式，跟不上学习进度，在学习中感受不到快乐，导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式，提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感，才会有继续学习的动力。

第六、劳逸结合。

正确的学习方式是需要劳逸结合的，家长可以在休闲时间带孩子出去走走，组织家庭户外活动或者是社会实践都有利于孩子的身心得到放松。

高三开学已经半个月。好多学生处在紧张的学习中。而也有部分学生，在紧张学习了十多天后，发现自己好多知识存在漏洞。突然陷入迷茫，不知道该从哪下手？遇到孩子有这种情况的，家长一定要注意了。下面是跟家长们分享的一些解决办法。

孩子高三迷茫学不进去怎么办？

1、家长自己需要克服焦虑

高三家长需要怀着平常心，对待孩子的每次小考不必大惊小怪。对待考试，我们不是只关注总分而是需要关注名次的变化，只要孩子在年级的名次在进步就行，没有进步也要冷静分析而不是武断全盘否定。高三家长需要引导孩子盯着下一个目标，每次小步快走就行。高三家长需要明白，孩子的起点是不一样的，每个孩子的发展也是不一样的。

2、帮助孩子树立理想

帮孩子树立理想，要尊重孩子的意见。把理想建立在兴趣之上，而不是符合家长的愿望。孩子在自己感兴趣的领域会获得双倍的快乐和成就感。即使在家长看来有些不切实际的情况，也要适当鼓励孩子尝试，允许孩子走弯路。

3、找到适合孩子的学习方法

要提高学习效率，还得要讲究学习方法。高三的学习，因为主要偏重于复习，所以相比高一和高二来说，在学习方法上更加强调系统性和计划性。高三的学习应做到有条有理，最好先有一个计划，而且这个计划最好与自己的长短期的学习目标结合起来。

4、增强良好的学习自信心

良好的学习自信心在这个时候对高三学生的学习起着一种保驾护航的作用。家长要增强孩子的学习自信心，首先要学会合理地归因，理性地看待每次考试的成绩。不要因为某一次考试考得不好就对孩子失声质问，要客观地分析孩子学习与考试的利弊得失，这有利于调动孩子的学习积极性，帮助孩子更加努力，争取下一次考试的成功。

5、父母对孩子要求不要那么高

每个家长都希望自己的孩子个个都有出息，但有时候会事与愿违，有的孩子天生是学习的料，有的天生是运动的料，“三百六十行，行行出状元”。作为家长从孩子小时候要明白，父母都是平凡人孩子大概率也是平凡人。

6、及时的为孩子减压

高三孩子的学习压力是非常大的，很多孩子到了高三就特别的害怕，害怕自己靠不上理想中的大学应该怎么办，还害怕自己报志愿报错是不是自己一生就都毁了。家长在孩子高三阶段发现孩子压力大的话，要给孩子施减压力，较低对孩子的期待，不要过分的对孩子要求越来越严格，这样会让孩子情绪崩溃的，接着孩子不想学习，就会对学习失去兴趣。

7、创造良好的学习环境

学生会在书桌上摆满各种各样的零食、饮料和水果，实际上这样的做法是非常不可取的，书桌上不仅不应该摆上琳琅满目的“饲料”，更应该被清理得干干净净，家长和学生一起努力，保持书桌一份基本的整洁，只有这样才能保证学习活动有效进行。

高一的学生一下子进入新的环境，并且是刚经历过中考，在极大的压力下突然放松，很有可能会出现迷茫懈怠的情况，也因此心思浮躁学不进去。在这时，家长就需要稳住孩子的心态，帮助孩子挑明方向，让孩子继续努力学习。

高一学生学不进去怎么办？

1、培养学习兴趣

父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

2、家长要帮助孩子重新认识高一学生自我价值

发现厌学的高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

3、减少压力

学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

4、多多表扬

表扬是最好的教育方式，每个人都希望得到表扬。比如在高一学生写作业时，表扬他学习认真，这会让高一学生下意识的认为这件事是对的，这样做就会受到表扬，这样会比批评要好得多。

5、多带高一学生出去走走

让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界，高一学生从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的不良情绪，回归正轨。

高一学生学不进去的原因：

1、没有了解自己的优势

由于高中的知识难度大，且知识量又非常多，学生一时难以接受这么多的知识，心理脆弱的学生很容易就崩溃了。

2、没有制定目标

高中的课程非常多，需要学生制定学习目标，有了学习目标，才能提高学习效率。大部分同学上到高中还不清楚读书是为了什么，如果孩子的学习状态需要老师监督，老师教到哪就学到哪，这样学起来会非常吃力。

3、学习主动性差

高中生多半都已接近成年，我们要慢慢转变想法，用成年人的思维去想问题。高中生不再是小孩子，学习需要自己主动去学，加强自身的管理能力，做一个自律的学生。高中学习有一个明显的特征，那就是老师不再像以前那样检查作业，对学生的管理趋于自由。如果孩子没有自主学习的能力，那很容易心情浮躁，学不进去。

初二学生不仅在生活中需要家长的关照，在学习上依然需要家长的教导。所以家长要在平时多关注孩子的学习状况，当孩子遇到问题，及时伸手援助，让孩子能保持一个好的学习状态。

初二学生学不进去了该怎么办？

1、帮助孩子克服学习中的具体困难

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。

有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

2、父母自己在心态上也需要有所调整

父母应该不断地对孩子表达自己对他的欣赏，不要拿他与其他优秀的孩子比较，只要他相比以前有所进步，都可以给予表扬，哪怕只是很小的一点，都要对孩子表达出来，孩子会从父母的肯定中获得自信。

3、家庭教育要给足孩子爱

孩子的问题很大程度上是来自于父母和家庭。孩子要改善问题行为，背后的家长也需要积极配合。家庭的温暖、父母的理解是对孩子最好的支持。

4、走进孩子的内心世界

孩子正处于身体和心理快速成长的一个时期，家长更应该对孩子多一些关心和爱护，从孩子的角度出发，多理解孩子，有父母爱的滋润，孩子有底气，人生不会走偏。

和孩子交流沟通要注意方式方法，尽量避免不要正面冲突，孩子不像小时候那样言听计从，家长要适应这种变化，和孩子说话的时候把他们当作成人对待，不居高临下，给予充分的尊重，孩子有什么话也愿意和父母倾诉，父母也能更好地帮助到孩子。

5、让孩子喜欢上学习

学生的本分是学习，如果孩子的成绩提高了，会自信满满，更加地投入到学习当中，对其它闲杂事情关注的就会减少，形成良性循环。

初中学习方法与小学不同，小学科目少，课程简单，父母只要认真监督，就能取得优异的成绩。初中科目多，课程难度增加，父母的作用减少，主要是让孩子培养学习的兴趣，积极主动地学习，来提高学习成绩。

爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”想要成绩优异，必须要刻苦努力，辛勤付出，“梅花香自苦寒来，”只要成绩有进步，哪怕是一个名次，家长都要鼓励孩子，自己同自己比，一个脚印一个脚印地往前走，享受成功的喜悦。

初二学生学不进去的原因：

1、孩子学习劲头不足，学习效率低

学习有时候就像我们的工作一样，也需要高效率。有的孩子虽然身子做在书桌前，可是心思却神游太虚，看似很努力学习，其实什么也没有学会。学习成绩可不会陪你演戏，你没有下真功夫，一考试就要傻眼了。

2、初二学习难度增加，孩子学习方法不科学

初中的学科知识，从初二开始就难度有一定的增加。初一的学习内容简单，而且大多数和小学的知识都有很多的联系，所以如果孩子的小学成绩也还不错的话，就能“吃老本”一段时间。可是，初二学习任务变重了，孩子还用原来的学习方法学习，就可能会成绩不断下降了，慢慢的孩子就会因受到打击，学不进去了。

3、孩子受一些不好的影响，没有心思学习

初中阶段，孩子的学习成绩除了受老师授课、自己学习劲头的影响，身边的人影响也非常大。为什么有些家长，在孩子上初中的时候，会有择校比较严重的现象，因为好的学校里，孩子接触的人都是学习成绩比较优秀的，孩子受身边朋友的影响很大。

高三的孩子学不进去可能是太累了，他们的脑子已经过于劳累，转不动了，这个时候，家长需要引导孩子放松一下，要告诉孩子劳逸结合，才会有更高的学习效率。然后作为家长，可以在生活中给予孩子更多的支持和鼓励，让孩子在辛苦学习的同时能够感受到温暖，增加孩子学习的动力。

高三的孩子学不进去了怎么办？

1、多鼓励

孩子学习累，家长应该经常鼓励孩子，有一点小进步就应该表扬，让孩子开心，增添学习的动力。

2、陪伴孩子

孩子在家学习时，家长不要看电脑、电视或是玩手机，也要拿着本书看，或者做一些别的工作，制造出家庭的学习氛围，孩子会踏实下来学习。

3、不给孩子压力

孩子学习已经很累了，家长不要给孩子制定太高的目标，那会让孩子觉得更累，告诉孩子只要尽力，考成什么样都可以。

4、跟孩子好好谈谈

如果孩子对高考还没有目标，那就共同定一个稍微高出自己能力的目标，让孩子目标自觉努力。或者就把孩子的理性做为目标，不去管它能不能实现，因为他会为了自喜欢的学校去努力。跟孩子讲明现在疫情情况，做好长期在家学习的思想准备。

5、做好学习规划

确定好学校后，看看按照目前情况还差多少分，把相差的分数分解到每一科上，然后再往下细化每天的学习任务。坚持一段时间，孩子进入状态就好了。

6、创造一个学习环境

家长呆在家里一天到晚刷手机看电视，对孩子是有影响的，最好家长也静下心来看书。我家孩子去年高考的，我就报名考一建，我天天学习到深夜，她都很佩服，我不监督她的学习，我只做自己的，效果还不错。

高三的孩子学不进去的原因：

1、身体因素

人不是机器，既然是人，肯定有疲劳期，在高三备考中，当你疲劳期到来的时候，“瓶颈期”往往也到来了。成绩优秀高三同学，有几个不是努力得来的？既然是努力得来的，在高三备考过程中，不敢懈怠，有的高三学生为了更加充分的利用时间，舍掉了体育锻炼，甚至舍掉了休息，还有的带病坚持，这样长时间处于高强度的学习状态中，身体肯定会吃不消。

2、心态因素

做好高三学生时间久了，于是对自己要求更高，特别是在重要大考的时候，对考试抱有更多的期望，这样一来，往往会给自己增加很大的压力，背着很大的压力考试，发挥不好也是正常的。在随后，当自己在高三考试中，真的不能正常发挥的时候，自己对自己更加不满意，背着很大的压力复习。

3、性格因素

每个人都有属于自己的性格。特别是成绩优秀的高三学生，很少有在想法“随波逐流”，但是每个人都有自己不足的一面，当一些事情把你不足暴露在面前的时候，有人不愿意承认，也有继续坚持自己的想法，等到最后证明自己在某些事情上存在错误的时候，往往都晚了。

高三孩子学不进去了，作为孩子自身应该也会比较着急，所以，作为家长一定要在这个时候和孩子站在同一战线上，给予孩子精神上的支持，帮助孩子调整心理状态。还要提醒家长注意的是，一定不要给高三的孩子施加太大的压力，否则会适得其反。

高三孩子学不进去了怎么办？

1、耐心沟通，找出原因

许多家长看到孩子高三了还学不进去的第一个反应是生气，觉得孩子不把自己的前途当回事儿。但是，孩子到了高三，多多少少都会明白这一年的重要性，如果心思不在学习上，那么肯定有自己的原因。这个时候家长要做的首先不是责怪孩子，而是冷静下来，找个机会好好和孩子沟通。

在沟通的时候不要像是“兴师问罪”一样，而是应该站在孩子的角度考虑问题。可以询问孩子最近在学习上遇到了哪些困难，和同学相处是否正常，心态上有没有什么问题……搞清楚孩子最近的状态以后，可以再进一步询问孩子最近学不进去的原因，是因为压力太大不想学，还是因为进入了疲惫期，或者是因为跟某个同学的关系处理不好经历无法集中？

2、理解至上，细心引导

在明确了具体的原因之后，家长就可以对症下药，让孩子的心思及时回到学习上来。但要注意不要直接地说“以后不许再……”之类的话语，因为处在高三时期的孩子往往是敏感而又带着一些逆反心理的，常常是家长“越不让我这样，我偏要这样”的想法。

面对孩子的问题，家长首先要做的是理解自己的孩子。要知道，这个年纪的孩子本性都是喜欢自由、不受管束的，但是他们也有自己的想法。因此家长要做的就是引导孩子将自己的主要精力放到学习上。

3、巧用方法，因势利导

不能站在孩子的对立面，又要引导孩子把心思放到学习上，该怎么把这两者结合呢？举个例子，孩子可能是个追星族，每天上网就是为了看自己偶像的最新动态。那么家长就可以关注一下孩子的偶像，挖掘一些偶像身上的正能量，等孩子回家以后告诉孩子他的偶像这周有什么新动态，同时告诉孩子现在好好学习是为以后见到自己的偶像打基础，用孩子的偶像来激励孩子。

4、适当减少学习时间，增加娱乐、锻炼、散步时间

学习效率、质量与时间有着很大的相关性，但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中高考，状态是第一重要的，适当的休整非但不会影响学习效率，反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。

5、学习形式要有变化

许多高三孩子就是做题，越做“心理饱和”现象就越严重，其实备考越是临近高考就越要回归课本，因此家长要建议孩子不妨少做一点题，多看看《课程标准》《考试说明》，多看看课本，改变一下方式。用思维导图把知识点进行整理。

高三孩子学不进去的原因：

1、不会规划学习

有的同学每天都在学习，不管是上课的时候还是下课的时候，他们都坐在座位上很努力的学习，但是他们的成绩只能在班级里的中游位置。在学习上花的时间那么多，为什么有些同学的成绩还是不好呢？有的同学除了上课认真听课之外，下课和同学们玩耍，但是他们的成绩却一直在班级里前几名，而这又是为什呢？

整天学习努力的人，他们大部分的时间都没有集中注意力，只是在努力给别人看，最后感动的只有自己。而另一种同学，他们对自己的学习有一个明确的规划，知道什么时间可以玩耍，什么时间应该好好学习。

2、粗心、马虎

班级里有太多这样的学生了，每次考试都有各种各样的问题等着他们。比如“忘了写单位了”，“没看到这个要求”等等的问题。而这些学生真的只是粗心大意了吗，这些学生究其根本原因还是没有将知识点掌握牢固，基础知识不扎实，不然的话又怎么会粗心呢？所谓的马虎只不过是他们的自我安慰而已。

3、没有未来方向的学生

学生们高考是为了什么？是为了让父母高兴吗？并不是，高考是为了学生们将来能够出人头地，为了自己的以后去奋斗，而不是为了别人而学习的。到了高三之后，很多学生就开始迷茫，没有一个明确的未来方向，整天那么努力的学习却不知道到底要做什么。

厌学在这几年已经越来越严重，特别是在压力过大，负担过多的高三孩子中间。有些孩子是也想努力学但是学不进去，有些孩子是根本就学不进去，他们往往把上学当成一种负担，视作一件痛苦的事情。高三学不进去怎么办？

高三学不进去怎么办？

1.树立明确的学习目标

有明确奋斗目标，学习起来才有动力。没有比制定详细的、合理的、具体的目标更能促使孩子集中精力的了。

2.制定学习计划

既然目标明确了，就需要付诸行动，理想才能变为现实。根据自己的学科优劣，制定一个详细的计划，分配一下时间和精力，有目的地逐步进步，较终目的就是朝着自己理想大学努力。

3.制定一个作息时间表

制定每天作息时间表，要考虑:

1)保持充足的睡眠。如果睡眠不足，那么你的学习效率就会大打折扣。

2)多做一些活动。身体状况良好时。大脑的运作也更有效率。每天抽时间去散散步。

3)科学合理地安排和利用时间。

4)善于利用时间

4.严格按照作息时间表，持之以恒，坚持下去。

5.建立、保持和谐、愉悦的学习环境

要与同学处好关系，保持良好心情? 。毕竟学习是一种心情，人在高兴的时候学习效率较高，就越学习有劲头。人在沮丧心情较坏的时候，根本学不进习去。

6.注重学习方法

学习不能急于求成，要按照循序渐进，由浅入深，由简单到复杂这个自然学习规律一步一个脚印，持之一恒地坚持下去。

高三学不进去的表现：

1、身心行动略显疲态

整个人好像一天没有睡醒的样子，松松垮垮，行动缓慢，学习和做事没有激情，这很可能就是缺少睡眠造成的。而这无疑暴露出一个重要的因素，就是时间分配不合理，或者说学习质量不高。

2、无解决问题的欲望

形式上自己来上课，但是从学习质量上看，仅仅是人到场了而已，自己的角色是什么还没有搞清楚。其实自己也清楚遇到哪些困扰，但是面对一些提问或求解的机会，却未必能把握住，缺少解决属于自己问题的欲望。处于一种我知道应该怎么做，但缺少行动的动力状态。

3、不能做自己的精神支柱

其实每个人都不能总保持旺盛精力去学习和做事，但是一些人却能坚持下来，努力把握每一次属于自己的机会。自己才是自身精神的永动机和支柱，如果仅仅靠外界的鼓励来提升，那么至少可以说这个人不具备成功的素养。

4、学习生活不耐烦 

面对家长和老师的提醒，他们表现得很不耐烦，一方面可能是由性格导致，另一方面就可能是精神状态差造成的，浮躁、看问题片面，或者自己也着急，面对别人的提醒很难接受。