七年级怎么学好英语的方法
2022.11.01 16:33
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七年级英语,是整个初中英语的起始阶段,七年级学不好,八年级的两极分化,就很容易被分化下去了。所以,同学们切记能否能抓住这个起始阶段,是初中英语能否学好的关键。
七年级怎么学好英语的方法?
1、要养成预习的习惯
无论是基础差的学生还是基础好的学生,做好预习是很重要的。在老师讲课之前,我们要把学习的内容提前预习一下,做到心中有数,这样才能在课堂上更好的跟上老师的节奏,完成各项课堂任务,才能提高课堂上的学习效率。
2、要认真做好课堂笔记
初中英语知识点相对比较多,大家都知道“好记性不如烂笔头”。 在课堂上,同学们应该学会,随时快速记下老师所讲的知识要点。在课后,把知识点整理在笔记本上,同学们一定要记住啊,整理笔记可不是抄知识点,整理的过程就是复习的过程,要边整理边用心去记,把老师讲的知识点,再消化一遍。
3、要学会整理错题
整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题,包括小测试,都整理在一个错题本上,要会分析每一道题的考点,要分析错在哪里,哪一个知识点掌握得不够准确,再找相关的题型练一遍,不要怕浪费时间,这才是一个提高学习效率,事半功倍的好方法。
4、要自信
在英语学习上,我们一定要对自己有信心。自信是一种积极的心态,只有积极的面对学习上的困难,我们才能战胜它。自信能让我们持久不懈的努力,能让我们扫除学习当中的一切困难和障碍,无论何时,我们要对自己充满希望,充满自信,不放弃。
5、写作的学习
英语的写作是建立在自身优秀的阅读能力之上,只有大量的阅读英语文章,才能使自己掌握足够的词汇量,这样在写作时也会更加容易,而且初中英语的写作本身就不需要太多复杂的语句,只需要把所学到的词语结合成简单的句子就可以。
6、掌握英语语法的框架
学习语法的时候,不是单纯的记忆语法的条文,而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响,缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句,阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。
学英语,有时候要讲究学习效率。也就是在单位时间内的产出越多的内容,人就会获得一定的成就感,慢慢的把学英语当成一件理想当然的事情。好的学习方法往往能提高学习效率。那么怎么学好英语的方法技巧呢?
怎么学好英语的方法技巧?
1、培养积极主动的动机
动机对于英语学习来说特别重要。学习是学生的任务,然而为了完成任务而应付学习的动机绝对是不正确的,我们的目的就是想让学生通过英语掌握一些交际的手段,看到外面世界的广大,从而了解一个完全不同的异域世界。因此,一个良好的动机才是学生学好英语,或者说一切功课的关键。如果在学习英语的时候没有积极性,那么学习英语的时候就不能长久的坚持,所以学习效果还是质量都会打折扣。
2、要勤奋
那些英语成绩好的同学,勤奋是很重要的一个因素。没有一个人是天生就会一项技能的,想有些成就,只能靠自己努力。所以要学生,上课认真听讲,做好记录,抓住这45分钟的效率。课后及时复习,有问题及时询问老师或同学。可想而知,成功完全靠的是自己后天的努力,要勤奋的锻炼才做得到。
3、激活词汇
通过思考或简述即将开展的主题,可以激活词汇。例如,如果要学习关于度假的英语话题,可以花点时间想想上一次的假期、你都做了些什么、喜欢什么等等。在学习特定的英语主题时,这个简单的练习可以帮助你的大脑为学习词汇做好准备。
4、激活语法
在开始学习之前,想一想通用的语法点来激活你的语法。例如,如果你是要学习英语语法中的过去时态,可以停下来想想上周你做了什么。通过激活语法,你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识。
5、坚持每天学习
每天都坚持学英语很重要。每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。
6、加英语角活动
当你能够说好简单的英语,能够描述更多的事物的时候,那就可以通过各种英语活动去交流英语。在英语角活动上,不仅可以跟他人沟通英语,还可以找到志同道合的学习英语的朋友或外国人,大家一起学习、相互帮助、共同进步。参加英语活动,不仅可以提高你的英语,还能够锻炼你的胆量、自信心、表达能力与逻辑、英语沟通技巧。
如果孩子不喜欢学习,作为家长就要花费时间帮助孩子。辅导语文、数学都显得容易点,可是要辅导英语这门外语可就难多了。小学阶段的孩子,如果没有打好英语的基础,那么在以后的学习上很容易出现退步。那么五年级怎么学好英语呢?
五年级怎么学好英语?
1、学会坚持
语言学习的规律是:听—说—读—写,依次渐进。刚入门学英语时,大多数孩子会觉得趣味盎然,但学习几个月后,便会产生枯燥的感觉。这时候,要积极引导孩子多听、多读、多说,鼓励孩子取得的每一点进步,鼓励孩子走出这段枯燥期,持之以恒地通过成体系的坚持学习,变化和进步就会日益明显起来。
2、有良好的习惯
学习英语特别需要营造一种氛围、环境,形成浸入式的习惯和积累。英语想要学得好,有一个重要因素是,有有良好的习惯与氛围。日积月累,就会有不少的长进。还有一点就是,家长需要帮助孩子把课堂上得到的引导贯穿在日常的学习生活之中,配合老师的正确学习方法。这样孩子的成绩才能逐步提高。
3、参加课外延伸
现如今很多小学也配有外教老师来上课,如果能够经常在课外进行交流,或者参加一些英语角的活这样就会在不知不觉中提升成绩。
4、把握每个晨读的机会
早读课是学生时期每天必须经历的,在早读课上,可以大声朗读课文,不要采用默读的方法,大声的朗读可以培养思考的能力,而且对自己听力的把握也有帮助,时间久了口语能力自然会有所提高。
5、养成良好的日记习惯
日记是每天的点滴生活记录,如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果,对于小学五年级的学生来说,不要求多么华丽的语法,简简单单流畅的句子为好,为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难,那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果.。
6、注重课堂
最基础的也是最重要的,同时又是最难的,由于孩子的天性,小学五年级的孩子即将处于青春期,在上课的过程中,孩子要尽量克制自己玩耍的心,上课认真听讲,集中思维,可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中,以便自己英语能力的提高。
四年级是整个小学学习的过渡阶段,是非常重要的学习阶段。这个阶段的学习重要性在英语学习中也不例外,是必须要把握好的时期。就英语学科而言,这时学习的重点从单词的学习逐渐转移到句型的学习。那么四年级怎么学好英语呢?
四年级怎么学好英语?
1、加强口语练习
如果只能将英语落于纸面,那么对于一门语言的学习来说无疑是失败的。现在不仅是小学生,甚至有的初中生和高中生学的都是“哑巴”英语,这种现象出现的原因就是学生没有进行口语的练习。如果经常不张嘴说英语,就会对单词的读法感到陌生,逐渐对自己的发音感到不自信,从而不敢开口说英语,这样的恶性循环一旦形成是非常难改的,所以在四年级这个关键期,一定要注意口语练习。
2、要多鼓励表扬
家长的鼓励与表扬对孩子来说是非常重要的,千万不要吝啬鼓励与夸奖。要多从细节方面关心孩子,善于发现孩子的点滴进步,另外可以适当的给孩子一些奖励,这样能让孩子更有学习的动力。对于四年级英语的学习,如果找到了正确的学习方法,就不再是一件困难的事。在四年级这个关键时期,家长一定要多花些心思陪孩子共同度过。注重孩子写作能力的培养,给孩子营造开口说英语的环境,愿意主动将英语融入到生活中去,多给孩子带来一些英语学习的乐趣。
3、提高写作能力
学会一门语言的标准就是能恰当的运用它,英语作为一门语言也是如此。这个阶段可以让学生从用英语造句开始,进而尝试写一些日记之类的小短篇。这样不仅可以巩固单词基础,还可以让语法也得到练习。另外中考高考等英语考试,都有写作这样的题目,从四年级开始练习,为以后的英语学习打下坚实的基础。
英语成绩不好的原因:
1、词汇越多表述越好
掌握标准纯正的语音是必须的,但却是远远不够的。一些孩子会有这样的问题,跟外国人无话可谈。这主要就是因为词汇掌握不够的问题。谈到词汇,这里就会出现一个在英语口语教学上的误区,那就是词汇量越大越好,词汇越难表述越清晰。如果谈到合适的话题也可以适当穿插,但并非必要。词汇一定用你熟悉的,一定是自己能驾驭的,如果还没有掌握大量词汇运用的能力,建议学生在选择词汇时候,以正确表达为前提。
2、英语口语听力学习脱节
从小学习中文的时候,就是先听然后模仿。是根据实际的需要模仿,而且总是有人告诉我们什么是对的,什么是错的,所以只需很短的时间,就攻克了世界上最难学的语言——中文。但学英语的时候不是这样的,很多英语课程都把口语,听力,阅读和写作进行了分离,学生在学习的时候将所有的注意力集中到这一门科目上,在学口语的时候没有结合其他方面,其实这样做是不正确的。
学习初中英语,学生最好是按部就班、持之以恒,只有打下牢固的基础,我们才能有学好英语,提高成绩的可能。而当然面对考试,我们也有这方法技巧,可以帮助学生,进行提高。
怎么学好英语方法技巧初中?
1、单词的记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。记忆单词,要利用一切可能的办法,去记住,比如分类记忆,我们把动物的有关词汇,放在一起,把有关校园的有关词汇,放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以,利用谐音的方法,自己编写些小段子记住单词。
2、语法的学习
建议每学习一个语法点,在学校教室里,抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是,回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的,或者难易程度的,要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。
3、写作的学习
写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底,是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。
在具体练习方面,我们并不需要,写太多字数的文章。因为初中生的作文,并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说,中学生的作文,不叫真正意义上的作文,而是叫写话。
初中学习英语单词的好方法:
1、记例句背单词与词组
将书上或老师讲的例句,理解并记忆下来,同时也记住了单词和词组。
2、通过课文记单词与词组
预习课文时,先听录音、模仿并熟读单词与词组,同时理解其意义。然后用铅笔,将生词的中文与音标,标注在课文中。朗读课文时,尤其注意生词,加深印象。
待老师讲课文及课文时,不用翻单词表,而是在课文中有语境的情况下,通过有联系的上下文进行记忆,经过多次巩固,生词都能熟练背出之后,再将注释擦去。
3、通过阅读记单词与词组
平时利用读趣味小、英文报纸及做阅读习题,可以在阅读中,复习已学过的词汇,而对文章中,出现频率较高的生词,则可通过阅读文章,马上快速记忆下来,而对于文章中,影响全文理解的,主要生词,应及时查字典,记忆其音、形、意及相关用法,如此,单词量得以快速扩充。
4、抽空背单词,多次巩固记忆
有些学生,喜欢用整段的时间,来专门背单词、词组,这样做只能是事倍功半。因为中学时期,课程较多,相对时间较紧,很难经常抽出,大段时间来背单词、词组,这样做只能是白费力。只有利用点滴的零散时间,来背词汇,才能多记单词,并能在短时间内,多次重现,巩固记忆,从而达到,事半功倍的学习效果。
对于不同年龄阶段的孩子,能引发最大激励作用的奖励类型不同。低年级孩子,比较适合物质奖励;制定奖励机制,当孩子很好的完成某一节课,奖励一个小玩具。会激发孩子学习的欲望。
小学生怎么学好英语方法技巧:
1、自信
你已经说你的小孩单词说上几十遍都记不住,希望你还没有责怪自己的小孩,记不住就记不住,责怪他是没有用的,只会让他更着急从而怀疑自己,更有甚者否定自己放弃自己学好语言的天分。要培养他的自信心,记不住就要找方法记。
2、兴趣
孩子学习很多东西都是源于他的兴趣,而兴趣往往来自好奇心和虚荣心。让他觉得英语很有意思,首先教的人要懂得调动气氛,让学习的过程很有激情活力生动活泼。至于虚荣心,小孩子都喜欢受到表扬赞赏,如果你让他觉得会说英语很酷,会写单词很厉害,他也会自然而然的去用心记住。
3、方法
千万不要强迫逼迫孩子,只会适得其反。本来可能他只是还没有找到学习的乐趣,如果家长老师加以逼迫威胁,可能孩子就厌学了。
如何提高英语基础知识?
1、小学生学英语,重在打基础。发音是英语学习的重要基础能力,准确纯正的发音能给孩子的英语学习带来信心。孩子在英语自然拼读的过程中掌握英文字母的组合规律,有些老师十分注重孩子的拼读能力培养,掌握规律后,见到生词就会读而不是借助英标。按照小学生基础及年龄阶段特点,少儿英语主要讲求先听说,培养英语学习兴趣后,再掌握基础知识。对有一定认知能力的小学生,主要对其进行学习方法引导,给孩子学习成就感,让孩子在轻松愉快的氛围中就能掌握英语,打下良好的基础。
2、小学生学英语,要系统学。很多家长来学习咨询的时候,特意强调孩子只是英语某一项或者几项能力比较弱,其实英语是一个系统的学科,用来交流的语言不能将某一项孤立化。听懂英文歌看懂英文电影,能看原版英文书,能自然和老外交流,这些都是英语能力。因此,想要学好英语就要采用丰富多彩的教学方法,定期英语社交俱乐部,由外教组织游戏、聚会和出游,在实践中体验英语学习乐趣。
3、小学生学英语不能盲目的死记硬背,掌握良好的学习方法比较重要。通过各种丰富的学习活动,让孩子在真实的语言环境中,激发孩子们的听觉、视觉、触觉,促进智力发展。
学习英语并不是盲目的去学,有的同学学英语时就像无头苍蝇一样,即使付出了很多努力也不见成效,这是一件非常痛苦的事!掌握好的学习方法,可以提高学习效率,事半功倍。
怎么学好英语方法技巧?
单词攻略
一、长单词分音标记
比如transportation交通,这个单词能分成三部分:第一部分trans,第二部分por, 第三部分tation,按照独立的音标记单词会更容易。
二、词根词缀记忆单词
这个就跟汉语记偏旁部首一样,很适合量化记单词。如果大家能够熟练掌握这个方法,一天花2小时,记上百个单词,也是很轻松的一件事情。
三、串想记忆单词
比如love,看到你会想到什么?想到暗恋、表白、母亲、想到恨等等,这个办法对巩固已记的单词很有效果。
四、特定语境记忆单词
看到一个生词怎么快速记住,个人觉得造句理解记忆是最有效的,把这个词用到自己身边的人和事上,用英语造句表达。效果也是很理想的。
Tips:
记单词的同时,也要注意语法的运用,语法是非常博大精深的,九大语法、八大时态,不一定做到完全标准,只要能在口语表达的时候,主体意思明了就行。
语法方面
1、减少个人称呼的使用
国人喜欢用 I think/believe that 或者 from my perspective 等用法,而其实国外更喜欢用 this essay will+verb,如this essay will demonstrate (that)...(这篇文章将会证明…相当于inmyopinion+具体观点),切记不可用 this essay is going to demonstrate.
2、减少绝对化的表述
尽量使用委婉的方法(hedging)
3、勤用分词短语代替定语从句
例:This is a book written by a worker. 代替This is a book that is written by a worker.
4、勤用链接词和善用各种连词
这个要说很详细,有点难,通过练习能加深体会。
阅读攻略
如果说影视听歌能够提高英语听力水平,那么,多阅读就会让你积累更多的生词汇、好的语法句子等等。阅读没有别的技巧,主要是多看、多做笔记。在这里推荐英语书虫全系,由简到难,在潜移默化中提升阅读能力。
阅读,一定要养成做笔记的习惯,遇到好句子要随时抄录下来,遇到生单词先记录再巩固。一点一滴积累才是王道,切记急躁。
如何提高英语阅读理解能力?
首先,快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时,可以以词组或短语为单位。当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时,可以多读几遍。第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。
第二,不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。如果一遇到生词就查词典,这样会影响阅读速度。另一方面,一个单词往往会有许多意思,有时不联系文章特定的情景,很难确定生词的确切含义。学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意,那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增,会有成就感,这样对提高英语水平非常有益。
第三,为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首,有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容,如能正确把握,对中学生提高英语阅读理解能力有着举足起轻重的作用。
第四,多读一些浅显易懂的英文文章,多多益善。刚开始。中学生可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移,逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量,学生们可以尽快地提高阅读理解能力,同时还可以扩大词汇量,一举两得。
第五,建议孩子背课文精彩段落。学生们上早自习时可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持,必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感,阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。
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