初中生怎么学好英语
2022.08.06 07:33
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初中阶段对于英语的学习特别重要。这个阶段的学习最重要的是为以后的英语学习奠定好的基础,包括听说读写各方面的能力,更重要的是提高自己学习英语的兴趣,兴趣是学习语言最好的动力。
初中生怎么学好英语?
一、单词关。
单词是学习英语的基础,英语不好的同学在单词方面肯定是没过关的。你不妨让孩子每天坚持读背单词,进行强化记忆,只要单词记牢了,问题就解决一半了。
二、语法关。
语法在初中英语学习中是十分重要的。可以给孩子买一本初中英语语法书,进行系统的学习。多做语法方面的题目,不懂之处多向同学和老师请教。语法弄懂了,学习英语就会事半功倍。
三、写作关。
由于基础较差,可以慢慢来,从最简单的句子开始学,进行仿写,先把句子写通。书本上好的句子可以抄下来进行背诵。写作是一个输出的过程,要求我们肚子里一定要有货,所以平时的课文背诵必不可少,还要多看看范文。平时要多练练写作,对每一篇作文都要在老师的指导下反复修改,直到自己满意为止。
四、听力关。
听力是每天早晨都可以练习的,课堂上也有练习听力的机会。到了初三,想抽出大量时间专门练习听力已不大可能,平时可以见缝插针的练一下。只要前面三关过好了,听力也不会差到哪里去。
初中生提高成绩的方法:
1.单词不仅仅局限于课本,课本+作业+阅读+作文,所有平时遇到的英语中,不会的单词都尽量记录下来,可以买个小本本,记下单词和大概的中文意思,平时有空的时候可以多翻翻,语法把语法书上的语法知识都记下来,即使到了高中也还是那些基础的语法知识,单词和语法掌握了,句子就看懂了,各种题型也就会了,其实英语的学习和语文差不多,都是先会字、再组词、句、段,可以在以后的学习中多体会。
2.注意听听力,中考时需要考听力的,一般同学由于平时不注意训练自己的英语听力,听力基本都比较差,只有把听说读写都贯穿起来,英语才能真正掌握,平时把老师上课讲的、作业、试卷、辅导书上的单选都做一下,会发现出题范围和题型基本都是固定的。
3.掌握了单词和语法,句子和段落的意思一般也就理解了,题型一般是文章大意题,细节题和推断题等,平时做题的时候需要留心每种题型的解题技巧,平时做阅读的时候,第一遍不需要仔细通读全文,需要培养自己快速阅读的能力,注意每段的中心句一般在句首和句尾出现,这个特点也可以在做题中慢慢体会。
4.完形填空:主要考察单词和语法,以及句子段落的理解作文:平时注意积累各种模板,现在作文的程度,一般是记叙文,那就要记着语态、时态、人称等的变化,平时自己多看一些作文,积累其中的常用句型、短语。
英语是交流的工具,掌握这项工具的决窃在于寓教于乐、学以致用,而不是当作负担。平时多看英文版动画片或电影,博览英文杂志或报刊,激发学习的兴趣,在玩中学,在学中用,日积月累,久久为功,成绩会在不知不觉中跃升。
初中生怎么能学好英语
初一英语
主要是小学英语到初中英语的一个过渡阶段,除了单词量有所增加以外,语法基本上还是小学学过的知识点,如一般现在时、现在进行时和一般过去时等等。所以只需要在背单词的基础上,重点加强语法知识的复习与巩固即可。
初二英语
在继续巩固小学语法知识点,如一般将来时、形容词和副词的比较级和最高级等以外,开始学习新的语法现象,如不定代词、频率副词、句子成分、基本句型、反身代词、过去进行时、现在完成时、动词不定式,以及状语从句等。由此可见,初二这一年,尤其是下半学期学习的任重还是蛮重的,不可掉以轻心,一定要打好基础。
初三英语
这一年最关键,学的都是全新内容,语法知识点包括被动语态、过去完成时、宾语从句、定语从句,以及英语构词法等等。面对那么多的语法知识,又该从何下手呢?要采取集中精力、各个击破的战术。每学一个语法知识点,一定要彻底弄懂、吃透,最好的办法就是,像学数学那样记住他们的公式,每个公式套用一个简单的例句,来帮助你记忆。
初中英语学习方法
第一,多记单词。单词是学英语的基础,只有掌握了一定量的词汇,才有可能读懂理解句子,并且用单词组织语言表达自己意思。
第二,了解语境,知道词语的运用。这就需要知道每一个词语的使用范围。初学者可以通过背文章背句子来加深理解,在相同的语言环境下就可以运用了。
第三,了解语法。语言的表达是有一定的规范的,英语也一样。她不同于汉语表达习惯和方式,初学者要善于比较并掌握,不要用汉语的语法来表达英语,这就是所谓的中式英语。
第四,学会运用。要大胆尝试去表达,与同学交流,向老师请教,不断更正和总结。还可以用英语写作日记和小作文,写好后给同学和老师修改,这样提升会更快。
初中英语,是为同学们以后英语的学习打基础的。而单词就是英语学习中,最为基础的存在。但语法同样,也是初中英语之中的基础。而只要初中英语的语法学好了,那么日后英语的学习,就会变得十分轻松。
初中生怎么才能学好英语?
1、坚持认真听课,保证课堂效率
课堂是我们吸取知识的主阵地,一个重要途径。我们应该认真听讲,做好笔记,并积极地跟着老师的思维去思考,遇到自己不理解的问题要及时提问,把它搞清楚。
同时要带着积极的心态去上课,勇于回答老师的问题,学回充分表达自己的情感,尽量增加和老师之间的互动。只有注重了没堂课的效率,才会把起到事半功倍,举一反三的效果。
2、适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。
而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
3、坚持心态调整,做到循序渐进
每个人英语基础不相同,可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比,要及时调整好自己的心态,与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况,制定合理的切实可行的计划,做到脚踏实地,循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。
4、语法是框架基础
初中英语是每位同学,开始系统性的学习语法的重要过渡阶段,大家千万不要忽略此时所打下的语法基础。在课堂上要聚精会神地,听老师讲课,抓住每一个语法点。并且在课堂上要养成记笔记的习惯,每一个语法点当中的小知识都要记在你的语法笔记本上,便于考前的总结和复习。
在平日的练习中,也要学会加强自己对语法知识点的学习,例如可以多做一些相关类的语法题,或者分析文章中的语法结构。
5、文章是学习关键
课本中的每一篇文章,都可能成为考试中的关键,所以大家在学习课本内容时一定要格外地用心。课后不妨有选择性地将课本中的重点内容背诵下来,因为在最初学习英语的时候,同学们可能还没有形成一种,比较有效的学习方式。
这时,背诵就是你最好的选择了,这不仅能够培养你的语感,还能了解到句子分析及文章结构等其他知识点。当你把课本上的文章都掌握了后,还可以选择课外读物来提高自己的阅读量。
6、写作动笔才能进步
初中英语写作的难度相对而言不算很高,最有效地提高自己写作分数的方式就是亲自动笔操练。在日常英语练习的过程中,只有动笔写才能够发现,自己的句子中的语法错误,所以写作仅在心里想要怎么写,是不对的,一定要学会动笔写。
并且在写作的过程中,可以灵活运用一些模板,这样不仅能够节省,写作思考的时间,还能让你文章的结构,逐渐变得更加有逻辑性。
孩子在学习时会觉得自己课文背了,知识点总结了,作业练习都没少做,可就是考不到理想的分数。遇到类似问题的孩子不在少数,那么初中怎么学好英语呢?
初中怎么学好英语?
1、重视积累词汇
对于词汇的积累,初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语,另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。这样长期坚持下来,成绩会有不小的提升。
2、重视复习
复习是学习之母。从时间安排上讲,复习既要及时又要经常。不仅在当天,而且在第二天、一周后、一月后以及在需要用它之前或者在考试前都应安排复习。另外,要积极争取老师和同学的帮助,不要把疑难留在心中。及时解惑是一个好习惯的养成。
3、有科学的背诵方法
英语学习其实是一个熟练的记忆过程。将必须要背下来的知识点及语法记熟并记牢才有突破英语的可能。当看到需要背的单词时,不要急于一次背好并希望永远不忘,那是不可能的。人脑不是电脑,遗忘是正常的,要利用科学的背诵方法。加强记忆的频度。早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。
4、系统的学习语法
语法是英语学习的骨骼,而词汇是肌肉,没有骨骼的身体是站不住的。孩子学习了很多的语法项目,还是弄不清主谓宾是什么。这就是英语学习不是太早就是太混乱了。语法学习不宜太早,要等到孩子有了一定的理解能力之后才接触。一旦学了就学明白,记扎实。
学习学不好的原因:
1、学习目的不明确
现在孩子学习没有积极性,不明白学习到底是为了什么,尤其是对初中生来说,有这种困惑的人更多。如果说小学生还可以凭借对知识的好奇心作为学习的动力,那么中学生多数应该已经开始思考自己为什么要学习了。当一个人不明白他干一件事情的目的是什么时,他就很难有动力,没有了动力,积极性自然就会受到影响。
2、家长错误的教育孩子
一个孩子在成长过程中,不同年龄阶段都有其不同的心理发展规律,而绝大多数家长根本就不懂得这方面的知识。在孩子的教育过程中,往往根据上一辈的经验或者周围人的教育方法来教育孩子,但这些方法很多是不科学的,有的甚至严重违背科学规律。卢梭曾经说过,错误的教育方法比不教育离智慧更远。用错误的方法教育出来的孩子怎么可能喜欢学习。
学习初中英语,学生最好是按部就班、持之以恒,只有打下牢固的基础,我们才能有学好英语,提高成绩的可能。而当然面对考试,我们也有这方法技巧,可以帮助学生,进行提高。
怎么学好英语方法技巧初中?
1、单词的记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。记忆单词,要利用一切可能的办法,去记住,比如分类记忆,我们把动物的有关词汇,放在一起,把有关校园的有关词汇,放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以,利用谐音的方法,自己编写些小段子记住单词。
2、语法的学习
建议每学习一个语法点,在学校教室里,抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是,回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的,或者难易程度的,要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。
3、写作的学习
写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底,是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。
在具体练习方面,我们并不需要,写太多字数的文章。因为初中生的作文,并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说,中学生的作文,不叫真正意义上的作文,而是叫写话。
初中学习英语单词的好方法:
1、记例句背单词与词组
将书上或老师讲的例句,理解并记忆下来,同时也记住了单词和词组。
2、通过课文记单词与词组
预习课文时,先听录音、模仿并熟读单词与词组,同时理解其意义。然后用铅笔,将生词的中文与音标,标注在课文中。朗读课文时,尤其注意生词,加深印象。
待老师讲课文及课文时,不用翻单词表,而是在课文中有语境的情况下,通过有联系的上下文进行记忆,经过多次巩固,生词都能熟练背出之后,再将注释擦去。
3、通过阅读记单词与词组
平时利用读趣味小、英文报纸及做阅读习题,可以在阅读中,复习已学过的词汇,而对文章中,出现频率较高的生词,则可通过阅读文章,马上快速记忆下来,而对于文章中,影响全文理解的,主要生词,应及时查字典,记忆其音、形、意及相关用法,如此,单词量得以快速扩充。
4、抽空背单词,多次巩固记忆
有些学生,喜欢用整段的时间,来专门背单词、词组,这样做只能是事倍功半。因为中学时期,课程较多,相对时间较紧,很难经常抽出,大段时间来背单词、词组,这样做只能是白费力。只有利用点滴的零散时间,来背词汇,才能多记单词,并能在短时间内,多次重现,巩固记忆,从而达到,事半功倍的学习效果。
初中阶段对于英语的学习特别重要。这个阶段的学习最重要的是为以后的英语学习奠定好的基础,包括听说读写各方面的能力,更重要的是提高孩子自己学习英语的兴趣,兴趣是学习语言最招的动力。
初中怎么样学好英语的方法
一是要让上初中的孩子,知道语言学的规律,消除对英语学习的恐惧,和对英语学习的畏难情绪。要通过我们现实生活中,中国孩子三岁以后到五岁,基本上什么话都会说、都能说,如果把孩子从小放在美、英、澳、加等讲英语的国家,那么,孩子也同样3-5岁,就能用英语说话,也同样是用英语什么话都会说、都能说。要鼓励孩子们先学会简单的用英语说话。
二是要把初中孩子没有学好的小学英语学好,把小学以来至目前的英语单词、短语、语句学好。要教会孩子英语学习的方法,告诉孩子英文的26个字母与汉字的笔划、英文的音节(词根、根词)与汉字的偏旁部首、英文的音标与汉字的拼音、英文的单词与汉语的生字、英文的短语与汉语的词、英文的句子与汉语的句子的一一对应的关系讲清楚。
在这个过程中,要教会孩子英文单词的构词方法、拼读方法、记忆方法,尽力让孩子见到英语单词时,自己能拼读出来。另外,要把英语单词按照词的属性、用途分类归类,先让孩子能跟着你说得出来,把日常用语也用英语说得出来。
三是可以通过强化训练的方式,把分类归类后的英语单词,让学英语的初中孩子,每个单词边读发音、边读字母组合、边读汉语意思,手、眼、耳、脑并用,把所学过的英语单词,每个抄写它20遍,以此可以达成长久性、永久性记忆,并在日常学习中反复熟悉和记忆。
四是要把英语的语法,尤其是词类、词性变化,句子的简单句、复杂句、从句,及其句子的构成和变化讲清楚。动词的时态变化、特殊疑问句和从句是重点和难点,要下功夫讲好,让孩子学会,该记的记,该背的背,该会用的要通过做题让孩子会用。
五是初中孩子学英语过程中,教材中的基本句型、对话和典型范文,必须要能背记下来,而且最好能读得出来、说得出来、写得出来。
六是对初中孩子学习英语上,句子、对话、文章上,是要扩大阅读量的。在阅读理解、听力、写作作文上,是必须经过训练、练习甚至强化训练才行的。仅仅的教材内容的阅读量是不够的。这一点与汉语语文学习,仅仅教材课文的阅读,在阅读量上是远远不够的,是一个道理。因此,欲使初中孩子的英语优秀,还必须要加大孩子的阅读、听力和写作训练。
初中英语提高成绩的方法
1、单词不仅仅局限于课本,课本+作业+阅读+作文,所有平时遇到的英语中,不会的单词都尽量记录下来,可以买个小本本,记下单词和大概的中文意思,平时有空的时候可以多翻翻,语法把语法书上的语法知识都记下来,即使到了高中也还是那些基础的语法知识,单词和语法掌握了,句子就看懂了,各种题型也就会了,其实英语的学习和语文差不多,都是先会字、再组词、句、段,可以在以后的学习中多体会。
2、注意听听力,中考时需要考听力的,一般同学由于平时不注意训练自己的英语听力,听力基本都比较差,只有把听说读写都贯穿起来,英语才能真正掌握,平时把老师上课讲的、作业、试卷、辅导书上的单选都做一下,会发现出题范围和题型基本都是固定的。
3、掌握了单词和语法,句子和段落的意思一般也就理解了,题型一般是文章大意题,细节题和推断题等,平时做题的时候需要留心每种题型的解题技巧,平时做阅读的时候,第一遍不需要仔细通读全文,需要培养自己快速阅读的能力,注意每段的中心句一般在句首和句尾出现,这个特点也可以在做题中慢慢体会,
4、完形填空:主要考察单词和语法,以及句子段落的理解作文:平时注意积累各种模板,你们现在作文的程度,一般是记叙文,那就要记着语态、时态、人称等的变化,平时自己多看一些作文,积累其中的常用句型、短语。
对于初中生来说,英语的学习很重要,学习方法不对就容易出现偏科。要想在中学阶段学好英语,就需要提高学习效率,学会有效的学习方法,在这些方法当中,记忆是重要因素,需要养成良好的记忆习惯,掌握必要的记忆方法。
初中生怎样学好英语方法
第一、提高词汇量是关键,方法很重要
对于语言类的科目来说,提高词汇量是学习英语最关键的步骤,那要如何才能在短时间内提高词汇量呢?首先,要充分利用课本,对于初中学生来说,中考要考察的词汇就是书本上面的词汇,而中考题型也是与平时的练习题目差不多,所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分,也可以以字母排序为一个划分进行记忆,这样效率会更好。
掌握了词汇,短语就是另一个学习英语的重要知识点,中考所考察的知识其实都很简单,而平时练习时所涉及到的短语在中考中绝对是要考察的,如何掌握这些短语呢?建议大家反复朗诵课文,这样不仅可以熟记短语,也可以将单词熟记于心。
第二、熟练语法,在阅读中感悟
语法在英语的学习中是很重要的,尤其表现在作文上面,只要掌握了语法,写出的作文句子就很通顺,对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话,对于练习口语也至关重要,建议孩子除了听老师课堂上面的讲解之外,应该自己买一本专门针对练习语法的书,平时的时候自己多琢磨琢磨,这样可以很快提高英语成绩。
背下来的语法规则很容易忘掉,而在阅读中分析感受,则能真切感受到语法的存在。可以重点分析一些句子,进行句子解剖,进而背下这个句子。
第三、阅读,再难也要坚持
阅读以及完形填空是英语考试的重头戏,所占分值巨大。很多人的看法是到了初三,特别是中考前阅读能力已经定型,然而很多学生的实践告诉我们,阅读在坚持中每天都会进步,因此一定要坚持,甚至加大阅读量,进行阶段性突击。
平时不想读,考场上不会读,为避免这种情况出现在中考,就应该咬牙坚持。从反复做一篇阅读开始,从重阅读轻做题向阅读与解题并重,循序渐进。此外,适当降低难度,从简单题中获得自信心,更有助于调动积极性。
初中生英语不好的原因
1、学习习惯不好:
孩子学习习惯不好,因为偏科,专挑自己喜欢的学科学习,觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣,对学习的持久性和专注力,良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。建议你一一分析,认准你的孩子到底是哪方面的学习习惯不好。这是要学好任何科目的前提,找准学习习惯并改正,比盲目参加辅导培训班好一万倍。
2、英语基础知识没跟上:
英语基础知识非常重要,初一和小学没有学好,初二绝对学不好,因为之前学过的是现在的基础。很难想象,一个初二学生,把初一的单词,短语,语法等知识都没有记住,初二的学习就是无缘之木。举个语法方面的例子:初一学习了现在进行时:I am watching TV,这是人教版七年级一个单元的题目,这时候一定要学好现在进行时这一语法。到了初二,要学习过去进行时态:When Iwas watching TV,the phone rang.这已语法就是以之前学过的现在进行时为基础。要是孩子之前没有学好,该如何学习初二的内容。
3、没有学习英语的兴趣:
首先是初二英语科目有了难度,课本上的阅读材料变长了许多,单词多了而且难度增加了,语法听力都一样增加了难度。其次学生学习的科目增加了,导致他们学习英语的精力分散。最后一点,学生到了初二处于青春叛逆期,学习方面容易忽视。
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