女儿成绩下降了怎么办
2022.11.22 16:23
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女儿成绩下降,应该是指考试成绩,首先应看看试卷错在哪些地方,是不是这部分没有掌握好,或者是粗心大意什么的,家长要及时辅导下,开导下。
女儿成绩下降了怎么办?
1、合理安慰
孩子成绩下降了,谁都不愿意,家长难过,可最难过的还是是孩子自已,所以在这个时候,作为家长一定不要去怪罪孩子,要想办法找到合适的方法去安慰孩子,让孩子不要那么伤心,以免影响学习。
2、找出原因
一向成绩都不错的孩子,如果突然间成绩下降得厉害,家长们需要在合适的时间,找孩子谈谈心,沟通一下,看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习,帮助孩子找出原因,解决问题。
3、相信孩子
一时的成绩下降并不能代表什么,只是反映了当下的小问题,家长要摆正好平和心态,把这个小问题当成是学习的机会教育的机会,专注于解决问题并落实,相信孩子会越来越优秀的。
4、给予孩子正向引导
孩子因为考试的失利,已经出现了很多的异常反应了,这时的正向引导最主要的就是先不要去否定孩子的想法和行为,哪怕孩子这时候所做的决定是存在诸多问题的,父母应该看到孩子决定中的正向的思维。
5、指导孩子把压力变成动力
同样的挫折,一样的困难,有的人会把它看成巨大的障碍,有的人却能把它转变成前进的动力。当孩子遇到了不如意之事,父母要让孩子看到这些挫折的有利一面,要让孩子知道,困难只是暂时的,不要被一时的挫折吓倒,直面困难,解决问题。同时,陪孩子一起把挫折当成成长的机遇,分析过往经验,修正改善自我,更理性面对我们遇到的挫折和困难。
6、要有一个固定的生物钟
看似跟成绩关系不大,其实对集中精神大有帮助。早上起床和晚上睡觉要有固定的时间,而且一定不要赖床,一旦赖哪怕10秒钟,都对决心造成很大的影响,所以闹钟一响就立刻起来。
首先弄清原因,是学习方法的问题还是学习态度的问题,是学习环境的问题还是人际关系的问题,是不是有心理问题。只有找到了原因才能对症下药,所以家长不要瞎着急,和颜悦色坐下来跟孩子沟通一起分析,主动找班主任沟通,了解孩子在校的表现,请老师帮忙分析查找原因。
女儿高中成绩下降怎么办
女孩子一般在小学和初中阶段的学习成绩都会比男孩子要好一些,这里面有很多原因。
实话实说,孩子在小学成绩好,不一定决定初中的成绩好;同样的,初中的成绩好也不会决定高中的成绩就一定好。性别是原因之一,但不是最主要的。这里面主要的原因是孩子在不同的学习阶段,所面临的学习内容和难度是不一样的,特别是数学、英语、语文这些基础学科,当然,如果在小学阶段没有学好这些科目,等到初中、高中,所学的数学知识越来越多,越来愈复杂,再想提升孩子的成绩就需要下更多的功夫了。
小学阶段特别强调孩子的学习行为习惯,这和初中阶段重视孩子的学习态度、高中阶段强调孩子的学习方法是不同的。我们拿数学学科来举例子:
小学阶段的数学大多是学习最基础的常识,比如加减乘除的四则运算,只要具备初步的计算能力就可以拿到一个不错的成绩;
初中阶段,无论是代数还是几何,都加大了逻辑思维的难度,但规律性的知识还是比较容易掌握,只要跟着老师的讲授节奏,通过大量的做题练习,掌握一定的解题技巧,取得一个好成绩也不是太难的事情;
高中阶段,光具备运算能力和简单的逻辑思维、空间思维能力,就远远不够了,需要孩子具备超强的数理思维和学科综合能力,对于那些习惯于按部就班学习,按照规律解题的学生来说,无疑是一种难度极大的挑战。应付试卷前面的一些基础题还好,一遇到后面那些难度很大的题型,基本上会陷入无从下手的境界。
打个不恰当的比方,小学时,孩子好比是在大白天走马路,只要听老师的话,守规矩,就会安全顺利到达自己想去的地方;初中时,孩子好比夜晚时走在有路灯的街道上,只要不横冲直闯,顺着路灯的指引,安全回家也很容易;高中时,孩子好比在漆黑的野外走路,如果自己不准备好一盏手电筒,就只能指望闪电时的那一瞬微光了,这个时候能够不摔倒在地,就已经不易了,此时还能自由狂奔的,不是天才就是怪才。
学生有一个好成绩,离不开良好的学习习惯、正确的学习态度和灵活的学习方法,这三种因素在不同的学习阶段,所起的作用是不太一样的。小学阶段更注重学习习惯的培养,比如上课认真听讲,写作业时专心致志,书写工整,坐姿端正,不边学边玩,自己的书本自己收拾等等;初中阶段更看重学习的态度,比如刻苦学习,认真完成书面作业和背诵任务、阅读任务等等;高中阶段更强调学习的方法,比如会融会贯通,会总结归纳等等。
所以,如果孩子高中阶段的成绩不好,不一定就是孩子的学习习惯不好,也不一定是学习态度不端正,很可能是孩子的学习方法不够好,家长应该针对孩子的具体情况找出原因,然后有的放矢,再帮助孩子逐渐提升学习成绩。
女儿高中成绩怎么提高
1、合理安排时间
制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决孩子所有的问题,但是它能让孩子合理分配时间,让孩子有充足的时间学习和娱乐。
2、学会预习
认真投入学习之前,学会预习,去大致了解新知识的内容及结构,以便课堂上快速理解和消英语习内容。要注意轻重详略,在不太重要的地方可以少花点时间,在重要的地方可以稍微放慢学习进程。
3、充分利用课堂时间
在很大程度上,学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间,这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走,认真做好笔记,以帮助更好地复习,但更重要的是要孩子自己积极地独立思考。
4、合理的规律
做好的笔记要在记得课后回顾一下当天学了什么,不仅要复习课堂上讲的重点,还要复习那些孩子没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本,做一些相关的习题,这样能够加深印象,孩子的记忆也会保持得更久一些。
5、养成归纳整理的习惯
尽量在学完一章之后,通过做习题来总结归纳一下该章的典型题型有哪些,在解答题时又有哪些解题思路、方法和技巧,还有应用这些解题思路、方法和技巧解题的时候时,容易错在什么地方。通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。
当孩子成绩出现退步时,家长不能过于紧张,否则会把这份紧张的情绪传递给孩子,不利于孩子的身心健康发展。成绩有升有降是非常正常的,作为家长可以把目光放得长远一点,那么女儿成绩下降怎么能提高呢?
女儿成绩下降怎么能提高?
1、分析原因
如果只是一次考试没有考好,父母大可不必惊慌,应该好好的和孩子分析一下原因,是最近学习分心了,还是增加了新的学习科目孩子不太适应,还是考试没有发挥好,但是不能太过暴躁,训斥孩子,这样会伤害孩子的自尊心。
2、联系老师
家长可以和孩子的老师交流一下,看看孩子最近在学校表现如何,也从侧面了解一下在老师眼中孩子是什么样的,为什么学习成绩会是现在的样子?
3、创设良好的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时,家长尽量不大声说笑,也不要看电视、上网,更不能在家里打麻将、打扑克,以免干扰孩子的学习。
4、指导孩子巧用时间
孩子学习时间长了容易倦怠,家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分,定时定量的分步完成,提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业,由难到易,把最容易的学科作业放到最后来写,孩子越做越有信心,节约时间。
5、树立信心
要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
6、确立可能实现的目标
确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅,帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时,他们就会有更大的信心取得更大的进步。
女儿成绩差,家长可以多与老师沟通交流,强化孩子的信心和兴趣,时刻了解孩子动态,出现问题及时引导。
女儿成绩下降怎么跟老师沟通?
1、鼓励孩子继续努力
有的孩子会因为成绩下滑而出现自暴自弃的问题,尤其是学习成绩一般或比较差的孩子,考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感,更加质疑自己的智商和学习能力。家长和老师必须给予孩子鼓励,帮助孩子重拾学习自信心。
2、引导孩子作出调整
首先,家长和老师要与孩子一同分析成绩下滑的原因,最好先引导孩子进行自我剖析,要考虑平时的表现、考试的发挥等因素,这样做有助于提高孩子的反思总结的能力,在此基础上,家长和老师再对孩子总结的原因进行补充,最好能做到摆事实讲道理,这样就能让孩子更加心服口服。
3、探讨提高成绩的对策
最好先让孩子说出自己的想法,如果比较合理,就让孩子照着自己说的去做,这样就能激发孩子的主动性和积极性;如果孩子的想法存在欠缺,家长和老师要指出其中的问题,给孩子提出更合理的建议,这样就能让孩子接受这些建议,更加主动地作出调整。
4、跟老师沟通孩子在家的情况
检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况,老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法,也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。
5、放平心态
很多家长不喜欢找老师沟通,主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好,怕老师怪自己;有的家长担心自己跟老师意见不一致,容易起冲突;还有的家长觉得自己文化水平低,不敢去见老师。要发自内心地尊重老师,无论什么情况,都要做到冷静对待;最后,要积极行动,大方自信地去见老师,用平等的态度跟老师交流。没有了心理负担,沟通就会变得更轻松。
6、坦诚沟通,达成共识
不少家长跟老师沟通后,经常会觉得没有效果,其实问题就出在双方没有达成共识。有了坦诚的沟通,我们就能很容易地跟老师达成教育孩子的共识,从而更好地帮助孩子成长。
孩子高三成绩下降,最重要的就是,要帮助他们树立信心。孩子们的成长过程,需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
女儿高三成绩下降怎么办?
1、找准原因
一定要和孩子耐心的沟通,找到下滑的原因。是孩子压力太大,感情问题,老师问题,同学问题等等,找到原因,对症下药。否则一味的批评指责,或给孩子施加更大的压力,只会适得其反。
高三的学生现在还是孩子,不要认为他们已经长大了,他们还不能够,独自承担责任和压力,独自处理感情问题。家长一定要耐心,耐心,再耐心的去沟通。
2、调整好心态
心态可以影响一个人的做事效率,对高三学生来说,心态越好,学习效率就越高,学习成绩也会像自己努力的方向发展。
要想调整好心态,就要正确的看待高考,要明白高考只是人生的转折点,高考可以改变命运,但绝不是决定命运。
3、找到各科的薄弱环节
如果不清楚,可以请老师帮自己分析,有经验的老师,只需要看你的近期1~2套综合考试卷,就清楚你的问题在哪里了。
因为高三每天都有考试,建议把每张试卷的错题裁剪下来,粘贴成册,先自己分析错题,弄清楚错误的原因。
如果自己分析不出来,可以请教同学和老师。一定要搞清楚,除非是那种难度系数极低的题,请放弃吧,那是全省的尖子生才能做的。
高三成绩下降的原因:
1、高三生应试状态不稳定
很多高三生“挑灯夜战”,造成身心疲惫。在心理上,很多考生都希望自己能考出好成绩,对自己希望过高,或者是外界的压力太大,在考试中背着心理的包袱,这样的情况下很容易导致考试不能正常发挥自己的水平。
2、知识点、题型方面的原因
基本上每个高三生都有自己不擅长的地方,即便是擅长的科目,也有比较薄弱的知识板块。如果某次考试刚好考察到的是高三生不擅长的知识板块,可能成绩会不理想。这时你需要注意的是,明确自己的知识漏洞,及时补救!
3、对考试认识不足
有些高三生容易出现上次考试成绩很好,下次考试成绩落后很多的现象,这部分高三生很有可能是因为某次考试,考得稍好一些就沾沾自喜,在接下来的备考中疏忽。
特别是对一些事情想当然,觉得自己在下一次考试中应该不会存在问题,结果由于自己的疏忽,在下次考试中成绩一落千丈也是常有的事情。
初中升到高中,是一次重要的改变,高一成绩下降,可能有很多原因。比如不能适应高中生活,学习环境改变了,如果不能及时适应,就会造成成绩下降。还有老师讲课听不懂,老师的改变也会造成学生成绩下降。针对高一成绩下降的问题,要具体问题具体分析,找出原因,就能很好的解决。
高一成绩下降很多怎么办
【1】改变学习方式
学习方式各色各样,包含各类应试技巧,同学的解题习惯,记背技能等。因为的知识点量比之前要多许多,要记的东西还有许多,因此学生于记背一些东西尽可能都需要有章法的去记忆而不是照本宣科,一些简易的技能规律可以编成口诀来记。而繁杂的英语单词语法构成一定要记规律,而不是挨个挨个的去背单词。繁杂的东西尽可能把它变得更加简易,大的知识要点拆分成一堆小的知识要点,这样学习起來便会觉得很轻松。
【2】改变思维方式
到了高中后,同学们需要把自身的思维方式给改变一下,应对考試,应对学习新课知识点,都需要有准确的学习习惯。不要一直抵触这些新知识要点与难的题目,不要恐惧难以把这些题做出来。
【3】明确高效做作业的三步骤
第一步是“解”,就是想尽一切办法解决面前的问题;
第二步是“思”,就是做完之后要回顾和反思,总结出经验和方法;
第三步是“归”,就是将获得的经验和知识回归到书本上去。
高一成绩下降很多的原因
1、心理原因:学习没有自信、有轻敌心理、逆反心理。
学习没有自信可能源于初中成绩或者中考成绩并不理想,导致对高一学习就有惧怕的心理。
还没有怎么学,就有先入为主的心理,觉得自己肯定听不懂、学不好,自己就先把自己放弃了。其实,高一知识并不是很简单,和初中学习的知识有很大的跨度,刚开始的时候听不懂是再正常不过的情况。
轻敌心理通常发生在中考成绩发挥不错的学生上。特别是平时成绩一般,但是中考时发挥不错,考上了一个比自己预想要更好的高中。孩子会有一种原来不用很努力,也可以取得更好的结果的想法。刚进入高中的时候,就不会使出百分百的精力在学习上,导致学习更加退步了。
逆反心理是青少年常见的心理现象,家长越是逼孩子,孩子越是不想学习。
2、学习流程原因:不预习、复习,直接上课课堂吸收率很低。
越是进入高学段的学习,越注重自我学习、自主学习。举一个很浅显的道理,古话就说,书读百遍其义自见,学校的学习更是如此。小初的知识比较简单,孩子不用怎么预习、复习,考老师讲解、考前突击,也可以取得满意的成绩。
可是高中并不同,知识体量大,需要更加抽象、灵活的思维,并不是靠老师上一节课就能懂的。更何况,高中也不是义务教育阶段,高考本就是竞争性、选拔性的考试,对学习的追求也不是“会了就行”,而是“越高越好”。所以,预习、复习反而是课堂学习非常重要的环节。
孩子从小学刚升入初中,学习科目增多、难度加大,课堂学习和考查方式也有了重大变化。孩子不能快速适应,出现语文成绩下滑的现象。学好语文的基础:阅读、理解、背诵、见解。高年级学生语文不好就要从阅读开始找切入点,理解了以后,孩子渐渐的就提高学习的兴趣了。背诵要配合着书写,见解是后知后觉。
上初中语文成绩下降怎么办
1、思想上要足够重视。
有的同学比较聪明,基础也不错,觉得在小学不怎么努力也能考个不错的分数,还像小学那样掉以轻心就不好了。初中语文和小学相比难度大增,一定要做好思想准备,充分重视起来。
2、抓住课堂,学会听讲。
语文学科的知识点比较细碎,老师会在课堂教学中强调很多知识点、渗透一些题型和思考问题的方法的讲解和训练。有的同学还认为像小学那样课下做题练练就行了,课上不注意听讲,不能领会思想和方法,就难以灵活运用,考试一考课外的就懵了。
3、基础知识学扎实。字音、字形、成语、诗词,文学常识、文言文和诗词中涉及的基础字词、典故等等,需要自己努力记住的基础知识,要注意积累和复习,掌握牢固。
4、阅读理解注意答题思路和方法。
初中的记叙文、说明文、议论文阅读都有相应的常考题型和答题思路,老师教了之后要在练习中进一步理解、领会、运用,达到熟能生巧的地步。
5、作文要训练思维和表达能力,会审题、不跑题,能切题。初中的作文题目会有点绕,有时思维不够严密就会跑题、偏题,丢分就多了。
6、课下多阅读,积累词汇,培养语感,增强理解能力。
7、每次考试后,仔细进行试卷分析,看看漏洞在哪里,及时进行弥补。
上初中语文成绩下降的影响因素
原因一:学科科目增多,复习时间缩短
在上了初中之后,由小学的三门课,增多到7门课,尤其在加上新接触的物理、化学等科目,不仅让孩子在一定程度上将学习重心有所偏移,同时整体的学习时间也会有所缩短,比起小学时专心学习主科目来说,自然容易出现语文成绩下滑等问题。
原因二:考试范围扩大,学习资料匮乏
大家在复习语文的时候主要是以课本为主,但是考试范围却不仅限于课本内容。而很多同学在学习语文的过程中,不知道应该如何选择合适自己的复习资料,对于变化的考试试题就显得有所不适应了。这时候想要将提高语文成绩,不光需要对课本上的智商内容,完全掌握理解,更需要在课外的时候多培养自己的语文素养,有助于提高自己的语文成绩。
原因三、不知道重点,复习无从下手
语文跟其他的理化生科目不同,对于很多同学来说,即使要学习也不知道应该从何下手。其实要想真的会复习,首先要将自己的知识结构梳理一遍。语文主要是以字、词、背诵的课文语句、文言文以及阅读理解、作文等几部分构成。首先将自己薄弱的部分挑选出来,如果只是因为背诵部分不牢固,那么就着重进行背诵,如果是阅读、作文部分,那么就要多提高阅读能力,改善语文的学习问题。
原因四、复习内容杂乱,会与不会交叉
在复习的过程中,有将近一半的时间其实是浪费在已经掌握的知识部分。在复习过程中,遇到自己拿手的知识点时,感觉复习的非常顺畅,遇到不熟悉的知识点时又容易心生退意,其实这样的时间往往是无效且浪费的。在每次考试前的复习时,先将自己的知识结构建立完全,着重对没有掌握的知识进行复习,才能在有限的复习时间里,将复习的效果最大化。
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