高三孩子成绩越来越差
2022.08.08 16:40
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高三学生在紧张的复习备考中,都会受到不同的学习压力,而这些心理压力,轻微的话,会导致孩子成绩下降,而如果放任不管,最终发展为严重的话,甚至可能会出现一些不良的心理问题。所以在孩子出现成绩下降的时候,家长们一定要确定是什么原因导致的成绩下降,及时帮助孩子化解这些压力。
高三孩子成绩越来越差?
1、没有目标导致的
对于高三的学生,最害怕的是连一个明确的目的都没有,根本找不到前进的方向,努力的理由。没有目标,没有规划,不知道未来要干什么,也不想知道未来会是什么样,如果高三是这种状态,那就极容易造成成绩下滑。
2、心理压力太大导致
高考毕竟是可以决定一个人一生命运的一次考试,确实极为重要,大部分学生都极重视,但不少学习由于压力太大,已经严重影响了学习。
高三要参加一次次考试,或者成绩出来以后,考的不是太理想,抗打击能力强,或者心理素质好的孩子,促进作用非常明显;对心理素质稍低的孩子,则是巨大打击。一次失败,心理受到打击,于是学习方法出现偏差,最后次次失败。
3、分析原因
是因为孩子常玩手机耽误学习了么?现在有不少的高三学生都会带手机,虽然学校禁止带手机的,但是有的家长不放心孩子在学校的情况,所以给孩子备用了一个手机,以便孩子遇到一些急事情的时候家长可以第一时间知道,出发点是好的。
4、不指责孩子
高三学生成绩下降的时候,作为家长,不要去指责孩子这次为什么没有考好。高三的学习生活压力很大,不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好,再给孩子一次机会。
5、多鼓励孩子
高三学习时期是一个很重要的时期,孩子面临的压力也是相当大的,作为家长,应该理解自己的孩子,在高三的学习生活当中,要多鼓励自己的孩子向前进,给她(他)打气,让他(她)有力量再往前进。
怎么才能提高高三成绩?
1、要有一个固定的生物钟
看似跟成绩关系不大,其实对集中精神大有帮助。早上起床和晚上睡觉要有固定的时间,而且一定不要赖床,一旦赖哪怕10秒钟,都对你的决心造成很大的影响,所以闹钟一响就立刻起来。
2、不能三心二意
三天打鱼两天晒网的话会使你懒散松懈的,一旦收不回来,那就基本考不出高分。最重要的就是你的注意力在书上,课上,习题上,这样才可以学出来。
3、基本概念理解透
其实很多东西都是能花五成的努力获得八成的成果的,这五成的努力我们要花在基本概念上,那我们就能弄明白百分之八十的解题思路。
孩子为什么成绩差,归根到底是因为信心不够。面对剧烈的学习竞争,孩子需要身后有人无条件地爱他支持他鼓励他。为了推动孩子学习,每个家长可以不顾一切,但是方法错了,方向错了,效果往往是适得其反。
孩子成绩越来越差怎么鼓励?
1、给孩子一份轻松的心情
往往有很多父母,感觉孩子成绩不好,很伤自己的脸面,邻居们问起孩子的学习情况,自己也不好意思说。这样会让孩子认为自己是一个不被父母重视的人,甚至有些孩子因为这样而从小有了自卑的心理。
2、帮孩子分析试卷
孩子考试成绩已经出来了,再纠结孩子为什么平时看起来也非常努力,考试成绩却这么低的问题也于事无补。 父母不妨心平气和的拿出孩子的试卷,对孩子的试卷进行一次全面的分析。尤其是一些错题,询问孩子是真不会还是粗心写错的。
3、用亮点促进步
每个孩子身上其实都有很多的闪光点,很多的优点,可家长缺少发现孩子优点的眼睛,家长要善于发现孩子的优点,相信自己的孩子也是很棒的,想想孩子是不是很懂事,是不是很孝顺关心自己,是不是体育好,思想好,动手能力强,比较合群,深受小伙伴的喜爱,这些都是亮点,家长要学会利用这些亮点来消除成绩带给孩子的负面影响。
4、耐心沟通
父母和孩子必须沟通。有的家长说,我们沟通的时候也不少呀,每天回家就教育他,吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听,沟通是双向的。父母说的多了,孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说,让孩子说,不是让自己说。少用陈述句,多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考,让孩子回答。多问几个为什么,怎么办的问题,而不是告诉他应该怎么办。
5、培养课外兴趣
对于孩子来说,发展课外兴趣也是很重要的。没有必要让孩子每天都抱着书本学习,太多的课外兴趣,一定会影响到孩子学习,但是一个课外兴趣也没有,对于孩子的身心发展也很不利。有一些课外兴趣活动是可以帮助孩子提高学习成绩的。
学生考试成绩差,有时并不意味着学习能力差,可能是自控能力不强,学习时很难集中精神等等原因,所以懂得学习方法很重要,班主任说出答案:培养学习兴趣,才能迎来转机。
孩子成绩越来越差怎么办?
1、做到珍惜时间
家长一定要培养孩子珍惜时间的观念,让孩子明白时间即能够给自己带来知识,带来优秀的学习成绩,时间也能给自己在游戏或电视中带来短暂的快乐!最后只能让自己的学习成绩越来越低!
2、注重学习效率
上课要认真听讲、做好笔记、勤于思考,消化老师所讲的知识。平时要多做些练习进行巩固,也要懂得劳逸结合,适当的放松自己,而不是天天开夜车熬夜!经常熬夜会导致精力不足,影响第二天听课的效果和质量。
3、主动学习
优秀的成绩来自于自己的主动学习,这是一个学生想要提高学习成绩的基础和原动力,如果一个学生始终是被动学习,心思根本不在学习上,而是在手机游戏上,在电视上,在吃喝玩乐上,在与学习无关的事情上,那么这个学生的学习成绩只能是越来越差,越来越差的学习成绩会严重的打击孩子的学习积极性和自信心。
4、培养提高时间管理能力
每天晚上做作业时设定一个目标,先做哪一门功课,能用多长时间,接着再做哪一门,按自己制定的时间表严格执行。合理的规划时间,努力的实现过程能让他们体验到成就感。这个非常的重要,可以树立孩子的自信心,在学习上的永往直前,拥有更多的主动性,那么在这个过程中,需要我们家长去做很好的引导和帮助。
5、养成良好的作业习惯
把每一次作业都当成一次考试。作业必须做到快速完成,杜绝拖沓,杜绝推延。要确保所做的每一道题都正确无误。不仅要保证速度、准确率,还要规范、干净、整洁的完成每一次作业。
6、养成良好的复习巩固习惯
要抓住一切可以利用的时间自觉自主的做好复习巩固。复习过程要重在理解巩固,力争做到当天的学习任务当天结清,不留欠账。要重在梳理、归纳和整理,使前后所学的知识能够形成知识链和知识体系,从而不但提升自己分析、搜集、整理和运用信息的能力。
高中孩子成绩越来越差,高中可以说是人生的第二个转折点,要引起足够重视,面对严峻的就学压力,现在的高中生学习压力越来越大,尽管学生都很用心很努力投入学习中了,但成绩还是上不去,应该怎么办呢?
高中的孩子成绩越来越差怎么办?
1、调整态度
在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的,面对任何的难点,难题,都会尽力去思考,在学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好。
2、认真学习、思考、总结
理科要想学好,必须有较强的逻辑思维能力,有很多的同学逻辑思维能力是不强的,但是我们可以在学习的过程中培养自己的这种能力。我们在生活中遇到什么事情的时候一定要多加的思考,这样我们让我们对理科产生兴趣,这样我们会更加的有动力去学习。
在学习的时候一定要学会总结,每个一段时间,我们需要自己总结一下都学习了什么知识,有哪些知识是自己不太会的,有哪些是重点的,哪个知识点之间有联系,这样成绩才能快速的提高。
3、重视老师上课讲的内容
有很多的同学在老师讲课的时候,经常的溜号,或者是做一些其他的事情,导致了自己的听课效率不高,在课下的时候认为自己能够补上来,其实这是非常耗时间的做法,一节课45分钟,老师讲的每一句话都是重点。
4、适应学习生活
自己曾经辉煌过,说明自己是有实力的, 自己还有奋起直追的机会。上了重点高中,来到新学校、新的学习环境,面对新的极具竞争力的同学、不怎么熟悉的老师,或许你会有不适应的感觉,但你要知道,人是世界上适应性最强的动物,所以不必担心自己的适应性。如果当下在学校有什么不适,那么就要立即对自己的行为作出调整,以适应新的变化。
5、持续性自信、自律、自强
自信、自律、自强是我们每个人都应该具有的品质,如若能够做到持续性自信、自律、自强,那么成功离你已经不远,持续性自信。自信对于我们每个人来说,是极其重要的。可以定一个适当的小目标。心理学上有个“登门槛”效应,跨过门槛,就会有成就感,进而会自觉地继续性学习。
6、不断扩展学习的深度和广度
一般在一个年级的前几名总是很稳定,总是那几个人,这主要和他们学习的广度和深度有关。每次考试的时候,学霸不会的内容很少,而普通学生不会的很多,主要原因是学霸学习的广度、范围比较广,而普通学生的学习广度范围较小,要想考取高分数,必须从学习的广度上考虑。持续性自强,将会使自己越来越强,以前的自卑也会被一扫而光,取而代之的是更加的自信。
有些同学在看到自己不会做的题时,干脆就空着,一个步骤也不写,但其实如果你可以写出自己会的步骤,那么阅卷老师是一定会给你分的。在高考中,是多一分就可能会超过几万人的。所以哪怕是实在不会的题,也要写出自己知道的步骤,尽量多得分。
高中孩子成绩越来越差了怎么办?
1、对自己有准确的定位
高三大多数学生对自己没有一个准确的定位,都是只知道埋头苦学,学习成绩也是不升不降,比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩,首先你得知道哪门课的提升空间最大,哪门课最小,自身的学习能力如果,现在的学习方法是不是正确有效。
2、调整心态
高三学习成绩不好的同学,应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度,是努力拼搏还是破罐子破摔,或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整,也可以找人疏导一下。只有心态好了学习东西才比较快,才能有效的提高学习成绩。
3、学习方法
高三文科和理科的学习方法不同,文科(理科)中的地理数学(生物英语)又和其他科目学习方法不同,高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法,正确的学习方法加上努力才能提高成绩,如果一开始学习方法就是错的,那么学习成绩也不会有所提升。
4、注意提高效率
高三学生,最宝贵的就是时间,有限的时间要复习这么多科目,效率非常重要,不一定非要听每一节课,也不一定非要完成每一次作业。
5、注意习题练习
要知道高考最终是看学生的分数,分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生,复习的时候很认真,做题的时候很蒙圈,最终考出来的成绩很不理想。高三学生,一定要注意习题的练习,尤其是历年高考真题。
高中孩子成绩越来越差的原因是什么?
1、对高中长时间的学习有点不适应
在初中的时候,可能没有如此长的时间在学习上,而且是高强度的学习。根源在于很多学生的基础并不扎实,学习主观性很差。高中的知识点和难度深度和初中相比较的话,基本上是质的飞跃。
如果没有好的基础,很难在高中,把所学到的基础知识转化为成绩。高中的知识难度可以说是上了大台阶,高中的课堂的容量也很大,一节课的知识点要抵得上初中两三节课的知识点,课堂的节奏很快,如果一时间你跟不上大家的步伐,很容易落下很多知识。
2、缺乏相对应的一些措施改变
当很多学生在刚刚升入到高中之后,会感觉到不适应,这也是种正常现象,但是长时间如果一直,没有办法融入到高中的学习,那就不正常了。留给普通学生的时间是一学期。
一学期都没有办法让你融入到高中学习,那证明了你初中的底子实在是太差了,高中的学习变化很大,如果你还用以前的方式和方法来面对学习,基本上是没有办法应对高中学习。
作为家长,还是要多和老师沟通交流,及时了解孩子在学校的各种表现,考试之后也应该如此,这也有利于增进对孩子学习状况和身心发展变化的了解。
孩子成绩越来越差怎么跟老师沟通?
1、信任和尊重老师
家长对老师的态度,可以直接影响老师在孩子面前的威信,如果家长不尊重老师,孩子何来的尊重老师呢?因此家长在孩子面前建议不要有任何对老师不尊重的言辞和举动,并且要教导孩子尊重老师,这个是最基本的礼貌,并且家长尊重老师的同时,要信任老师,不对老师戴有色眼镜的看待,针对老师反映的问题,选择合理的方式解决和沟通。
2、如实的反馈孩子的情况给老师
对于孩子的有些行为,有的家长会采取包庇的措施,在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的,这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰,还会错失最佳教育时间,让孩子成绩不断下滑。在与老师沟通时,家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。
3、了解孩子近期学习情况以及心理状态
家长要和老师了解孩子近期学习情况以及心理状态有没有变化或者起伏,当然还有孩子在学校的表现等,不要把与老师的沟通变成成绩分数的讨论。家长在和老师沟通的时候,要注意与老师多交流教育孩子的观念和方法,把这种交流当成一种学习。
4、交流学习状态
在交流的时候,不要只问成绩或者讨论如何提高成绩,而要关注交流学习状态,比如孩子的听力习惯,缺乏学习的动力等。家长在家的观察是一个方面,在学校的表现也很重要。成就只有一个结果。导致这一结果的学习习惯、学习兴趣、学习动机,是家长充分客观认识并采取措施的重中之重。
5、沟通内容要具体
当家长与老师沟通的时候,沟通交流的内容越具体越明确,老师越容易回答,对家长而言,也有利于家长获得有效信息。比如:孩子近期的情绪、完成作业的情况、学习的积极性、孩子近期的家庭表现、存在的问题等。至于有关教师的教育理念、本学期的学习任务、培养目标等。这些内容可以利用家长会或者孩子的作业本,与老师及时沟通,或者找个合适的时间,就具体问题单独与老师沟通。
6、耐心听老师讲
家长向老师了解孩子的学习情况时要表现出充分的耐心,千万不能因为老师跟自己反映孩子的种种不良表现就沉不住气,更不能在老师面前训斥孩子,这样做只会让老师和孩子都非常尴尬。家长要让老师把话说完,即便老师的说法有某些不妥之处,家长也不要急于反驳,因为老师要同时面对一个班级的学生,难免会有一些小失误,家长要学会包容,这样做才能帮助老师在孩子心中树立威信,更好地实现家校合作。
如果孩子现在的成绩差,那么是会很容易产生自卑感,也会过分的去低估自己的学习能力。所以家长要去想办法,让孩子有机会体验到成功的乐趣,帮助孩子提升自信心,进而去提高自己的学习成绩。
三年级小孩子成绩越来越差怎么办?
1、帮助孩子增强对学习的掌控感
有的孩子把成绩差归因于自己的脑子笨,认为自己天生不是学习的料,把取得的好成绩完全归因于运气好,这其实是一种消极的归因方式,会让孩子失去对学习的掌控感。
父母可以引导孩子,用积极的归因方式,在本子上记录日常生活中发生在自己身上的事情,同时记录积极的归因方式对他的行为和情感的影响。以此让孩子感受到成功源自于自身的努力,失败是因为自己努力不够,增强对学习的掌控感。
2、寻求老师的帮助
父母可以私下多和老师沟通,请老师配合多关注和鼓励孩子,为孩子创设较多的课堂展现机会和成功机会,比如,可以请老师在孩子学得比较好的某一科目的课堂上,多提问孩子,让孩子体验到成功的快乐,在学习上获得更多的自信心和胜任感。
3、课外阅读
三年级在知识上比二年级更难,所以家长看到孩子成绩不好,要帮孩子分析原因,是听不懂知识还是因为做题粗心。找到原因来针对处理。语文成绩和阅读量有很大联系,平时多让孩子接触课本以外的读物,积累词汇。
三年级孩子成绩越来越差的原因是什么?
1、学习能力
有的孩子学习成绩不好,不是因为懒惰,相反的,有很多孩子学习起来特别认真,恨不得时将自己的所有时间都用在学习上,虽然时间花了那么多,却总是不见成效。其实这种情况,很多时候是因为孩子能力不强,如理解能力、思维能力、逻辑推理能力、注意力、记忆力等等。
这些能力现实存在的,每个孩子都有一定差异,有些孩子注意力强些,学习起来就快些;有些孩子思维能力强些,做数学应用题目就轻松些;有些孩子逻辑能力强些,写作文和说话条理清楚,记忆力强,孩子少花时间就能轻松记忆的。
2、学习方法
有些孩子学习方法不到位,作为家长,应该多与老师联系,了解孩子在校的学习情况,并且请老师提出,孩子能够应用的学习方法的建议,以便参考老师提出的方法,结合孩子的实际水平和实际学习习惯,与孩子一起总结出,最适合孩子自己的独特的学习方法。
3、没有学习兴趣,没能得到关注
兴趣是最好的老师。有的孩子不善于表达,胆小,说话声音也很小,不容易被老师同学关注,上课很少举手,这样很容易被老师同学忽略。总得不到老师的表扬,觉得自己永远是观众,学习是别人的事,我只要看着别人表演就行了。
渐渐对学习失去了兴趣,没有参与学习的意识。甚至一学期得不到老师的表扬和同学的掌声。这种非智力因素的影响,会让一个智力很好的孩子,变成一个差生。
4、不喜欢阅读
有些学生没有阅读重点,处理不好“博”与“精”的关系,要么广种薄收,要么精读于一而漏万;不会快速阅读,阅读之后没什么收获。学生需要明白,阅读可以增加知识积累,开拓视野,丰富想象,改善思维品质,提升创造力。读得多了,记得多了,积累和理解得也就多了,这样学生的写作能力也就相应提高了。
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