初二孩子英语成绩不好怎么办
2022.11.10 16:40
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英语不难学。初二年级是关键。只要有努力学好的决心,不怕困难的信心,坚持到底的恒心,每个人都可以学好英语。那么初二孩子英语成绩不好怎么办呢?
初二孩子英语成绩不好怎么办?
1、端正英语学习态度
学习英语肯定是没有太多捷径可走的,所以初二的同学需要意识到,如果想要提高英语成绩,需要努力学习,想要达到运用自如的程度,那么也需要下苦功夫。
2、多阅读
语感的培养就是靠阅读量,其实和学汉语很像,书读百遍其义自见。多读多看。很多时候,尤其是选择和填空题,有时候不知道填啥,但是有预感一下子就顺出来了,然后再把握好时态就可以了。
3、多记单词
单词量越大,英语成绩绝对越好,这是毋庸置疑的。所以没事就多记单词。要想在短时间内记住大量单词,肯定不能死记硬背。可以好的单词记忆方法来记。其实记忆单词的方法有很多,联想法、动画记单词等。如果能综合运用就更好了。
4、重视写作
没事可以做写作,英语作文的篇幅一般不长,几百字的文字。其实可以没事多写一下,把平时记忆的好句子多用一下,一些转折的句子,一些复合句子都可以用一下。时间久了就有了写作感觉。考试的时候写起来就得心应手了。
5、勤朗读
朗读是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
6、明确每节课的学习任务
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
英语学习要重视复习,英语知识点多,需要大量记忆。很多孩子抱怨,说自己的记性差,记了又忘了,记不住英语,那么孩子英语成绩不好怎么办呢?
孩子英语成绩不好怎么办?
1、做好记录
在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达,或者知道一点点,东拼西凑半天挤不出来那句话,也不知道自己说的正不正确。大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面。然后有机会就去请教。方法多多,每天或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词,如果找一个专门的小本子把它们都记录下来,然后再有目的的解决这些问题,英文一定会一天一个进步的
2、多练口语
在英语解题的过程中,英语的语感是非常重要的,增强语感有助于我们提高解题正确率。想要增强英语语感,可以通过增加阅读量来实现,增加英语阅读量可以强化英语用法和句型在我们头脑中的印象。随着阅读量的增加,我们的英语语感也自然会提高,这种影响是潜移默化的,会在无形中提高答题的准确率。
3、补足短板
每个人在英语的学习上会有相应的短板,补足短板能够有效提升英语成绩。英语考试主要有听力、单选、阅读理解、写作和完形填空等组成,我们可以对自己的短板项目进行针对性强化,把更多的时间投入到短板项目中去,提高短板项目的得分。
4、综合提高英语成绩
英语口语是学习英语很重要的一种方式,能够综合提高英语成绩。通过英语口语学习,不仅能够强化对单词和文章的记忆,还可以提升个人英语口语的成绩,虽然我们的口语不一定很地道,但是通过不断地练习口语,能让我们学习英语更加有自信。
5、专注课本知识学习
学生在英语学习时,喜欢好大喜功,看到任何一本英语学习资料都喜欢抓住手中,但却又做不到“吃透”,到最终连课本内容都没法掌握。对于基础差的同学,必须要专注于一套资料,比如课本,从课本第一页开始学习,扎扎实实地掌握课本上的词汇,语法,短语,并熟读课文内容和对话,甚至是背诵部分重点内容,只有彻底掌握课本,才能快速掌握基础知识。
6、不要盲目刷题
不要过多盲目刷题,题应该经常做、多做,但如果英语基础不太好,单词也没有记住,盲目做题只会给自己一种今天很认真学习的感觉,但其实做了这么多题,很多单词不会,句意不清,只是浪费时间获得自我满足感。
孩子如果想要去提高自己的英语成绩的话,那么首先就要可以去,端正自己的学习态度。要知道,英语学习是永远无法真正的快速掌握的。而英语的学习,也是有它自身的特点的,它是需要孩子去进行不断地练习和巩固的,而非一日之功,一劳永逸。
初二的孩子英语成绩差怎么办?
1、单词一边复习一边记忆
初二英语成绩差,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
2、语法要重点学习
初中英语的语法知识,基本上都集中在了初二,同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后,最好把它们放到具体的语境中去理解,那样的话,就会较长时间不忘并能正确运用。
3、课前预习
不管是初中还是高中,我们学习法的第一要点都是课前预习。因为提前看一遍要学的`内容,如果遇到不会的,那么第二天上课就可以认真听老师来讲,还听不懂就可以直接提问了。这是一个提高学习效率最直接的方法。
4、上课认真听讲
不要以为自己很聪明,老师讲十分钟能顶你自学一小时。老师毕竟是有经验的,他在课堂上会给你指出哪些是重点,哪些地方有隐藏条件,哪些是考试经常出现的。这些都是你自学不能学到的。
5、认真完成课后作业
做作业不是目的,只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业,那么上课听的内容用不了多久就会忘记了,下课及时做作业,那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。
6、基础要扎实
学英语难免要背单词,有人觉得背单词挺难的,其实不然,一般短的单词只要看一下读一下就会了。最主要的是学好音标和发音问题。你先把那些pronunciation学好。每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标,学习怎么拼读,先从较短和较容易的学起,慢慢的加大难度。
7、查漏补缺
学习英语一方面切忌死记硬背,另一方面就是要高效率的学习。其实,现在大部分学生的英语基础并不差,有些同学因为学习方法不当,学习效果不佳,自信心受到重击,进而对英语学习产生厌烦心理。
因此,学生们要在日常的英语学习中,注重查漏补缺。学生要养成日常自省的习惯,时常查漏补缺,重点补习自己的薄弱点,这样有针对性的学习才能够快速提高英语成绩。
8、学习方法
英语学习本身也是一门学问,有着科学的方法和规律。学生按照正确的学习方法进行英语学习,学习效率就会大大地提高,学起来也就会感到更加轻松,从而能够真正掌握好知识,学习成绩自然也会提高。
学生们常用的英语学习方法有很多种,大家一定要找到最适合自己的那种,根据自己的学习情况灵活调整,这样才能真正的懂学习,会学习。
初中阶段的英语其实并不难,孩子在学习时只要方法得当并且努力学习,英语成绩还是可以提高的。那么初二孩子英语成绩下滑该怎么做呢?
初二孩子英语成绩下滑该怎么做?
1、树立信心
对一个基础差的学生来说,想要提升成绩,不是一件很容易的事情,但最重要的一点是信心。首先必须对自己有信心,按照老师要求,认真去做,记住不能迁就自己。
2、坚持学习词汇
基础差的学生的最大的一个共同点就是词汇基础太差。面对词汇量较大的阅读完型题得时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了,而对于英语学习,得阅读完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓词汇学习,同时并做阅读练习题。
3、背句型,找语感
学习时间紧,没有时间背整篇课文,但是每课的重点句型是必须背的,而且是不能死记硬背的,在背的过程中记单词,记固定短语,要理解其中的时态和语法。每天背10个经典句型,积少成多,贵在坚持,半年下来,会发现做题的时候,即便不明白,但是通过读题,就能选对答案,说明语感找到了。
4、培养听英语的兴趣
听力训练时,即使听不懂也要继续听下去,不要半途而废。即使听不懂也是一种学习,耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。
5、多做完形和看图填词等练习
早上和晚上最好听15分钟听力。新闻对于初中生来说还有点深,不过可以见识见识,感受一下发音。还有就是多练口语,多读一些好文章。
6、大量阅读
阅读是一个量变引发质变的过程,在你读到一定量的时候,可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感觉,动词搭配原来是这么回事,当提笔写作的时候,会在脑海里重现类似的例句。初中生可选择一些生词较少,内容简短且情节精彩的小说,慢慢培养阅读的习惯。大量的阅读也会带来词汇量的提升,通过阅读积累的词汇理解最为深刻,记忆效果也最好,最容易转化为积极词汇从而应用到写作中去。
必须把语法搞懂,搞透彻。初二英语学习英语语法时,不需要太多的资料,一本语法书完全搞明白,就够用了。因为英语语法内容就那么多,最重要的,还是初二学生要会总结、会对比记忆。
孩子初二英语成绩不好怎么办?
1、把时间分配得合理一些
英语学习重要的是坚持,初二孩子不可能每天花大量时间去学习它,但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语,阅读一两篇英语文章,巩固所学的英语知识。有些初二孩子英语成绩差的原因,就是缺乏把英语学好的信心,不能长时间坚持学习英语,他们没有认识到英语学习的重要性。
别的学科作业多,容易做,就会对英语学习渐渐的不重视,时间长了,在英语学习方面遇到的问题多了,要想补上需要费很大的劲,不能及时补上英语成绩就会越来越差。所以,在初二英语学习方面一定要用正确的方法让孩子坚持住,不能不重视。
2、重视英语单词的学习
初二英语单词是英语学习的基础,如果孩子没有掌握大量的英语单词,那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯,可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。
所以,初二孩子一定重视英语单词的学习,多背单词,但不可以死记硬背,将单词和实际生活联系在一起,有效提高孩子的英语实际应用能力。
3、把英语学习方法改进一下
有些初二孩子每天花大量时间背英语单词,做英语练习题,但是英语成绩始终不理想,主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住,但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记,这样的话孩子很长时间不会忘,而且还能灵活运用。
有的孩子觉得,初二英语练习题做多了,效果自然就好,这其实也是一种不太正确的做法。正确的做法是,孩子根据所学的英语知识,选择适量的英语练习题去做,做一遍就能理解的没必要做第二遍。
4、重视错题
应该将每次做英语练习题时,出现的错误记下来,多复习,熟练掌握。弄不懂的地方,一定及时问老师,或英语成绩好的同学。有的孩子不好意思问,结果问题,积累得越来越多,丧失了把英语学好的信心。要知道,正确的英语学习方法,能够达到事半功倍的效果。
5、阅读好的英语课文、杂志等
教材上的课文,一定要熟读,最好是可以背过!还可以看类似《英语街》这样的杂志,里面的阅读材料非常适合初中生来阅读。
6、听英语音频、看英文电影
在晚上睡觉前,可以听英语的小短文,新闻或者英文歌,周末可以看两个小时的美剧。这样不仅对你的听力有帮助,而且在这个过程里,遇到你学过的知识点,会加强记忆,更容易掌握!
小孩子要提高英语成绩还是有方法的,只要引导得当,小孩子成绩会有显著提高,首先要培养小孩子对英语的兴趣。可以让小孩子看英语动画片,或者学习简单英语歌曲,家里的墙上贴一些含有动物图象配有英文的图片,比如大象,老虎,小狗等。
孩子英语成绩提不上去怎么办
先分析原因如下,并对应给出问题解决办法。
首先,孩子对英语缺乏兴趣。都说兴趣是最好的老师,如果孩子对英语缺乏兴趣,那肯定是学不好的,虽然说语言学习是枯燥乏味的,但一定可以找到兴趣点,比如给他看一些英语动画片,英语类益智游戏之类的,培养兴趣是孩子学习英语的关键,孩子不像成人有时候可以强迫自己做事。
其次,孩子缺乏英语学习自信。现在的英语学习逗超前化了,搞不好他们同学都提前学了几年的英语,这样在课堂表现的差异就出来了,导致部分孩子开始缺乏自信和自卑。因此,要适度给孩子以额外辅导,增强其学习自信心。
第三,英语学习方法不对。其实这一点我本不想说的,因为小学英语才刚刚起步,根本不需要孩子自己去依靠方法学英语,只要按部就班跟着老师学习即可,完成作业,该背的背,正常成绩都应该在90-100分之间。当然,家长可以关注一下孩子写作业是否保质保量,是否三心二意,背诵是否快速遗忘,需要用重复记忆去弥补。
最后,就是环境因素的干扰。学习不好,有时候也要寻找隐蔽的原因,是否有周围小伙伴干扰,是否有家庭环境影响,是否无畏的诱惑太多,克服这些潜在和可能的环境影响也是解决问题的方法。
孩子英语成绩怎么提高
1、英语学习是个漫长的循序渐进的过程,不是一朝一夕一蹴而就的。英语是一门语言,学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程,而家长要想孩子英语课程,要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。
2、要关心孩子的在英语学习上的每一点进步。学习英语再不好的学生,他每天的学习肯定会有进步,家长要及时跟进,并和任课教师进行交沟通反馈。家长要了解孩子在课堂上的表现,以及任课教师对孩子的关注度等。全面放任孩子给教师是不可取的。你不去和教师交流你家孩子的事情,教师很可能会忽略孩子的表现。有时也并不是教师有意为之。毕竟一个班那么多的学生。
3、虽然不提倡给孩子过多看电子类视频及电子书类,但是英语学习又有其必要的一面。可让孩子听英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等,也会给孩子学习英语带来积极的影响。
4、其实学习英语的最有效果的方法是家长与孩子一起学习,营造一个良好英语学习氛围,一个简单的英语环境。对家长能了解孩子的进步情况,对孩子来说每天都有英语熏陶,他也就习惯的自然而然的学习。
孩子首先要可以去相信,自己是可以有所能提高的,但是提高的关键在于,孩子如必须是要有切实的行动的,并且孩子所运用的学习方法也要上正确的,再加上孩子的勤奋努力与锲而不舍,那么孩子把学习成绩追上来、甚至实现超越,都是非常有可能的。
初二孩子考试成绩不好怎么办?
1、加强对知识体系化的掌握
学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建,对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查,而是综合性的考查。同学们在学习知识后,一定要联想前后,搭建知识体系,当你能把整个知识体系建立起来,而且了熟于心的时候,你对知识的掌握程度就达到了。
2、在理解的基础上强化记忆
很多中等生在考试的时候,会出现这样的情况,看着题目,觉得很熟悉,但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够,仅仅只是知道或熟悉,而没有真正掌握好,所以对知识的学习,要在理解的基础上加强记忆。
3、调整学习状态和方法,提高学习效率
在学习的态度上,既不能过于松散,也要拒绝疲劳战术,因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态,就是根据自己的具体情况,制定合理的学习计划。在不同的时间段,完成对自己制定的合理的学习任务。然后,定期重复复习、巩固,不仅提高了学习效率,对知识还能掌握地更牢固。
初二孩子考试成绩不好的原因是什么?
1、用功程度不够
用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功,要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法。
有三分之一是自我观念的问题,这是他自己的原因。家长要让孩子知道,用功努力的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。
2、基础知识不牢
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的`知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。
3、没有学习兴趣
一个孩子要想取得优异的成绩,那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。
孩子学习的时候,家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候,你越对他进行批评打骂,越会加深他学习的痛苦。
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