孩子初三英语太差如何补
2022.10.10 07:50
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学习英语,一定要做到勤背。而勤背不单是指背单词,背句型,而是指背一些有特色的课文、段落,及常用语境表达,以提高自己的综合语言能力。同时,也要理清各知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。
孩子初三英语太差如何补?
1、合理安排复习时间
各位同学不妨回忆一下,你每天用来复习的时间有多久?可以跟同学讨论比较一下,看是不是有可以增加的余地。每天晚上回家的时间,大家肯定都是用来完成家庭作业+复习的,但很多同学都会忽略白天的零碎时间。
2、选择合适的辅助资料
中考总复习进行到这个阶段,老师就不会系统地梳理知识了,而是把重心放在一些重难点的专项突破上。所以,如果你想系统复习知识点,那就要自己课后多下功夫。
3、战胜错题难题
之前提到的零碎时间,可以用来背单词背知识点。那么自习或者晚上回家之后的整块时间,最好拿来做卷子。先做真题,再做模拟题,目的是发现你的错题,及时补上遗漏的知识点,中考才更有把握。
4、写作如同画画
英语作文的主题要明亮,能马上吸引人的眼球。没有必要花太多时间放在“标新立异”上。中考书面表达考察的重点不在文章的观点,并且中考阶段,即便你想出了新的点子,限于词汇和语法结构,你的表达一般也不会很清楚,反而成了月亮中的:“月海”。让人抓住了把柄。
特别是少虚构内容,增添没有必要的细节性描述。中考的写作是提示性写作,把要点写清楚了就能得分。细节内容过多反而会造成考生使用语法和词汇的错误的比率增大。
5、多训练听力
初三英语成绩的提高跟英语听力是离不开的,虽然英语听力,在英语考试中所占的分值,也就是20分左右,但是同学们却想不到,这20分,会拉开自己跟其他同学们的距离。因为同学们的英语听力普遍不好,如果谁的英语听力好,那么就等于占据了绝对的优势。
6、学会复习
对于当天所学课程,可随时随地进行复习巩固,想不起来的地方可以翻翻书,看哪些知识点被遗漏了,在下一次复习巩固的时候及时把它补上。在初三英语学习中要战胜“遗忘”,长期记住所学过的知识,就得进行反复的复习巩固。同时,要做适量的同步练习,以便巩固所学过的知识,找出问题所在,抓住努力方向。
7、基本语法要背好
初中英语语法很多,并不是说每一个都让你背会背熟,只是基本的要清楚的知道。比如正在进行时的意思和搭配、过去式的意思和搭配、现在完成时的意思和搭配、将来时的意思和搭配,这些在课文中出现的频率很高,有些学生弄混了。根本没有掌握牢固。
孩子初三英语成绩差,首先单词是一方面,我觉得语法也是个主要的问题,不过真的要感兴趣,不要机械化的去学习,可以让他和外教多交流一下,因为孩子出去好奇和新鲜感会增加很多学习的兴趣。
孩子初三英语成绩差怎么才能提高
1、中考说明上要学生必须掌握的1500左右的词汇表,先制定计划,用一个月时间把这些单词认真记住。
2、每天精读一篇阅读理解。把不认识的词用词典查找出,并记忆。
3、扩展课外阅读。有中国名著被翻译成英文版的,初中阶段的读物,仔细阅读,有生词时不要去查,通过文章内容去猜。因为这些故事汉语或多或少都有所了解。这么做的目的是培养阅读方法,提高阅读能力。
4、词汇量完成后。初三能快速提成绩的题型是听力、补全对话和作文。应加强这三个题型的练习。
初三英语怎么学好
一、要自觉主动的去背记单词。把初一至初三的英语单词全部抄写一遍并记下来。挑选出自己感觉陌生的单词,每天选择十个词语分别造一个句子,将每天所做的句子写在一个本子上,并把当天所写的句子说给同学和家人听,请他们指出句子是否存在语法问题。初中阶段的英语单词数量并不是很多,这样坚持几个月,一定能把所有的初中阶段学过的英语单词记得滚瓜烂熟,为考好英语打下坚实的基础。
二丶将初一至初三阶段的英语课本中的课文读熟,最好能够把他们全都背下来。初中英语语法其实并不复杂,这些语法知识全都体现在各篇课文中,如果你能把这些课文都背下来,或者把课文中的典型句子背下来,那么初中语法的学习就会不攻自破。如果脱离课文单独去学习语法知识,是很难取得效果的。但是如果你熟悉了课文,记住了课文的用词造句方法,自己能够快速的正确的运用单词连词成句,也就意味着基本掌握了英语语法的运用,在考试时,翻译句子和写小作文就不会成问题了。
三、适量刷题。购买最近三年的中考英语试题,利用课余时间多做多体验。边做边分析思考,发现考点和自己复习的漏洞,突破重点难点。如果自己不能总结好,这位老师,对于求上进的学生,老师会详细的给你指点的。
四、重视听力训练。有条件的话每晚做一段听力。如果是寄宿在校,也要利用周末放假回家的时间,多做听力试题。这点可以提前跟家长说好,让父母解决硬件设施,创造听力学习的条件。
孩子在初三如果想要提高自己的英语成绩,那么是一定要可以去做到查漏补缺的。这样孩子才可以去针对性的,改进自己的薄弱环节,找出自己在初中英语学习中的易错点,以及还有哪些是不会的,去着重补习,提高。
初三英语如何提高成绩?
1、注重听力的练习
听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好,后面的题目会越做越有信心,而听力做不好,对后面的题目能不能发挥好影响很大。
听力的练习建立在一定词汇量的基础上,所以想快速提高英语成绩,首先就要每天花多个时间段去记忆单词。当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。
2、学习总结归纳
总结是一种有效的学习方法。我们学英语的时候,也要学会总结,不能只看书,按照书本一页页的学习,知识都是相互联系的,总结可以帮助我们建立知识结构,加深理解与记忆。我们学习一个新的知识,可以和自己熟悉的知识相关联。因为人们比较容易记忆相关的东西。
3、学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数,讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。
大部分阅读理解的最后一题,是推理总结题型,同学在做这类题时,要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
4、查漏补缺,反思提升
在复习中改正学习中的错误,避免问题积累,应坚持每做完一份题,能对练习中的错题进行归类,并建立错误题集,把自己所犯的错误集中誊抄在一个笔记本上,随时翻阅,以防重犯。
并分析错误的根源,研究与之对应的例题,逐个击破难点,对所学的知识点要认真、准确地掌握,不能模棱两可,稀里糊涂,只有掌握准确的知识点,才能应付各种考试题型。
5、要善于总结
到了最后的关头,最重要的一件事就是要学会总结,总结做过的经典题型或者是易错易考的题型,重新过一遍理清思路,这样做,对于快速提高分数是很有帮助的。
考前复习重点,动词的时态和语态、从句、非谓语动词。大家在复习的时候,要有意识的抓住这些考点的每个细节,反复记忆,勤加练习。英语题并不是做的越多越好,重点是做一道题会一类题,一定要弄清楚每一道题所考查的知识点。建议大家,对于词法句法要点要逐个梳理,直到完全正确,再进行下一个语法点的复习。
6、要回归教材
无论题型怎么变化,最终都离不开教材这个中心。重新回到教材,能够让大家找到老师们出题的思路来源,也能让同学们夯实基础,这样才能更好的掌握一些比较基础又容易忘记的知识点。熟读教材,能够让你快速的在考试中,拿到那些基础题的分,对于快速提分有相当大的作用。
初三孩子在学习新的英语知识的同时,还要去学会整理相关的英语知识点。也要去重视语言基本功的训练,要可以去灵活运用所学到的知识,去解决实际问题。注意学习方法和学习策略的培养,好好把握教材,及时查漏补缺。
初三英语如何提高?
1、坚持学习英语
英语的学习是最艰难的,对于一个面临中考的差生,要想真正提高英语,就必须有坚持的毅力,从零做起,点滴积累,相信自己能够提高英语并付诸行动,那么英语成绩同样十分优异。
2、基础单词背诵,扩充词汇量
都说单词是学习英语的根本,一点也不错,只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松,很多学生都不可避免的在单词背诵上偷懒,从而输了第一步。
初中生可以每天记忆几个单词,在被新单词的基础上再重复以前的单词,达到循环记忆的效果,从而牢记单词。
3、营造学习环境,培养英语学习的兴趣
可以看看外文电影,听听欧美外文歌曲,还可以背诵学生自己感兴趣的英文杂志的经典片段。节假日里,家长可以放一些简短轻松的外文电影和外文歌曲,或者带孩子到电影院看看一些外文喜剧片。
初中阶段对英语的要求还不是很多,只要学生在单词上过关,掌握了基本的语法,熟悉了时态的运用。就已经胜利了一大半,最后若能培养起孩子的学习兴趣一切都水到渠成。
4、背诵英语文章
背诵英语的文章对于同学们来说,是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助,而且背诵文章,还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。
5、平时应多看一些范文
比如:双语报中的作文题,在下一期里都会有范文提供,这些范文都应看一下,尤其要注意文中承前启后的句子,把这些句子,正确的用在自己的作文中,得分就会高很多。平时作文的得分在10分以下的,自己应该多练,并请老师给你面批,这样进步会很快。
6、总结记语法的经验
语法也是英语学习中重要的一部分,必然考生在学习的时候,就需要去总结记英语语法的经验。相应的考生就要从语法结构出发。
就例如数学学习中,总是会有很多的公式,考生在做题的时候,就需要套用公式去做题。而英语语法也是同样如此,考生只要明白了语法的结构,把句子套上去就够了。
7、归纳好英语几种时态
英语要学好,那英语的几种时态考生自然是要归纳好的。就初中英语教材中,英语时态共有八种,分别是一般过去时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、现在进行时、一般现在时。
对于这八种时态,考生都要要求自己熟练掌握。其中考生要注意的是现在完成时的谓语动词为延续性动词,考生通常都会以为是瞬间动词,其实不然,关于这一点考生要记住。
孩子在初三去大量练习习题,是很有必要的。不过因为英语的题目有很多,所以孩子是不可能每一道都能做过的。所以孩子在做题时,应该去研究各类不同的题型,总结做题的技巧,这样就可以在英语考试中,举一反三了。
初三英语如何复习?
1、进行听力训练
初中英语听力训练时,即使听不懂也要继续听下去,不要半途而废。即使听不懂也是一种学习,你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。培养听英语的兴趣,几时不懂也要听下去,或者可以下载一些英语歌曲来听听。
2、养成良好的写作习惯
养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯。写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习、句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等。
3、培养学生良好的英语学习习惯
要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的同学请教。
其次,学生学习要主次分明,主要学科课后分配时间要稍多一些,特别是英语学科,因为它毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,要靠平时慢慢积累起来。
4、学习总结归纳
总结是一种有效的学习方法。我们学英语的时候,也要学会总结,不能只看书,按照书本一页页的学习,知识都是相互联系的,总结可以帮助我们建立知识结构,加深理解与记忆。我们学习一个新的知识,可以和自己熟悉的知识相关联。因为人们比较容易记忆相关的东西。
5、学会做阅读理解题
提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。
再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。
6、查漏补缺,反思提升
在复习中改正学习中的错误,避免问题积累,应坚持每做完一份题,能对练习中的错题进行归类,并建立错误题集,把自己所犯的错误集中誊抄在一个笔记本上,随时翻阅,以防重犯。
并分析错误的根源,研究与之对应的例题,逐个击破难点,对所学的知识点要认真、准确地掌握,不能模棱两可,稀里糊涂,只有掌握准确的知识点,才能应付各种考试题型。
因为初中是开始系统学习语法知识的重要阶段。只要孩子可以在这个阶段把语法学好了,那么在以后的语法学习中,孩子就会感到很轻松。所以孩子在初中阶段时,一定要把重心放在词法上。也就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面。
初三英语如何快速提高?
1、学会勤记笔记
大家都听说过,“好记性不如烂笔头”,学会记笔记对我们学习英语是很有帮助的,它能帮助我们理顺学习思路,加深对知识的理解、巩固和积累,也锻炼了我们分析归纳总结的能力。给大家分享一下学霸笔记,看看人家是怎么记的。
2、科学复习是关键
根据遗忘规律,解决遗忘问题,需要靠科学的复习。在时间安排方面,复习一定要及时,不仅在当天,而且还要在第二天、一周以后、一个月以后以及在考试之前,都应该安排复习。
复习方法上来说,不能简单机械的重现,大家可以采用分散复习或者集中复习,要把新旧知识联系起来,学会总结归类,学会找规律,这样才能更有效的掌握知识。
3、背单词的同时学习语法
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空, 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。
4、要养成预习的习惯
预习对提高我们的学习效率,是有很大帮助的。首先,预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好,听课效率就提高。
其次,预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,都经过了独立思考,有了初步的印象,加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习,理解更为深刻了。
5、词汇学习,坚持不懈
基础差的学生的最大的一个共同点,就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题的时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了,而对于英语学习,得阅读完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓词汇学习,同时并做阅读练习题。
6、抓住句子的主干
我们要实现快速准确理解文章除了要抓住关键句子外,还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干,如主语、谓语和宾语,因为它们是传达信息的主要载体,其他成分,不论它有多么长,多么复杂它都是辅助成分。
7、休闲的时候多听听力
听力是英语学习当中重要的一环,这一环稳固了,考生后面的学习也会更加的顺畅。因而,考生可以在休闲的时候听一听听力,当然也可以利用碎片时间,例如吃饭、休息、睡觉前,考生多可以听一段英文。哪怕听不懂,考生只要每天坚持,每天都会有进步,时间长了进步就十分明显了。
中学就是在为英语打基础的阶段,而孩子想要从50分提高90分,最为简单的方法就是孩子在书写时,字母一定要规范标准。有了比较好的英语书写,孩子才会在英语考试中,占有一定优势, 因此一定要注意书写,使之成为你英语成绩的优势之一。
初三英语50分如何提高90?
1、战胜错题难题
之前提到的零碎时间,可以用来背单词背知识点。那么自习或者晚上回家之后的整块时间,最好拿来做卷子。先做真题,再做模拟题,目的是发现你的错题,及时补上遗漏的知识点,中考才更有把握。
2、背单词的同时学习语法
学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空, 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。
3、要养成预习的习惯
预习对提高我们的学习效率,是有很大帮助的。首先,预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好,听课效率就提高。
其次,预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识,还是看不懂的知识,都经过了独立思考,有了初步的印象,加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习,理解更为深刻了。
4、词汇学习,坚持不懈
多年的经验告诉我,这些基础差的学生的最大的一个共同点,就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的,阅读完型题的时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了,而对于英语学习,得阅读完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓词汇学习,同时并做阅读练习题。
5、抓住句子的主干
我们要实现快速准确理解文章,除了要抓住关键句子外,还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干,如主语、谓语和宾语,因为它们是传达信息的主要载体,其他成分,不论它有多么长,多么复杂它都是辅助成分。
6、认真完成课后作业
做作业不是目的,只是提高能力的一个手段。如果不做课后作业,那么上课听的内容用不了多久就会忘记了,下课及时做作业,那么就可以加强巩固学习内容。也是提高成绩的一个好办法。
7、重视考试
每一次考试都不要总是盯着成绩,因为考试就是检测你对知识的掌握情况。如果考试有很多错题,那么就抓紧整理改正,下次不要再出现就可以了。毕竟中考才会分胜负,不要在乎平时的得失。但是考试要重视,每次都要认真对待,不然养成随意的习惯就不好了。
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