初中孩子考试成绩不好父母要怎么做
2022.12.09 10:29
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父母在这个时候,要可以去和孩子一起去寻找原因,然后可以去引导孩子提升学习成绩。同时也要可以去培养孩子的学习兴趣。因为只有让孩子对学习产生浓厚的兴趣,孩子才会更加认真去学习。
初中孩子考试成绩不好父母要怎么做?
1、督促孩子去有效的预习
不同于小学时候,学生一次没有记住新字、新词,老师会反复强调,从而帮助学生加深记忆;到了初中阶段,虽然初中老师也会强调复习的作用,但是更加注重学生通过习题,来掌握理论知识。
在班级授课制中,是会有部分学生,无法理解课堂内容情况的出现,所以,学生能否在一堂课中,有效的掌握老师教授的知识,显得很重要。
2、找到孩子成绩不好的真正原因,“对症下药”
学生学习成绩不好可能会有很多原因,如果盲目去解决这个问题,效果肯定很不好,家长应该想办法把其中的真正原因找出来,“对症下药”,解决起来才会更有效。
3、给孩子多一些鼓励
增强学生在学习上的自信心 其实学生学习成绩不理想,他们自己内心也会有点不自信,这个时候,如果家长能够给学生一些鼓励,对于增强学生的自信心也是非常有效果的,这样他们很有可能会因此而变得更爱学习,因此希望大家能够给学生多一些鼓励,少一些指责。
初中孩子要怎么学才能提高考试成绩?
1、要重视复习环节,并在复习过程中运用技巧
同学们在复习的时候,首先要重视课本知识的复习,有些同学可能认为课本上哪有什么知识啊,并且简单得很。其实这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的基础知识,是同学们遨游题海和参加考试的利器。无论习题也好试题也罢,再难也不过是对书本知识的运用和考察。
2、好成绩来源于积累
任何事情都不是一蹴而就的,提高成绩不是件轻松的事情,也不是件多难的事。努力做好每天的功课,踏实的做好每一天功课,提高成绩指日可待。不要只看到别人的成功,也要看到别人成功背后所付出的努力,而不能只是产生一种羡慕或者是嫉妒,那样的思想只能是浪费自己的时间和精力。
3、要集中注意听
心理学研究表明,注意能够帮助我们从周围环境,所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息。
同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
4、因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课
初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。
如果初中孩子的考试成绩不好的话,那家长就要可以先去树立,孩子的学习信心。因为提高孩子的学习成绩,并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长要可以去投入大量的时间和精力。
初中孩子考试成绩不好父母该怎么做?
1、教育引导孩子
以前认为自己做不到的,现在就要大胆积极的去尝试,要相信自己,相信努力。以前从来都不该想的问题,现在不但敢想,而且还要大胆的去实践。当孩子在学习中能够尝试到点滴的成功和收获时,他的自信心和主动性就会被慢慢激发调动起来,学习就会慢慢进步提升。
2、多和老师取得联系
初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以,家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师,全面了解和掌握孩子在学校的表现情况,并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。自觉的,主动的,创造性的,完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。
3、找到孩子成绩不好的真正原因,“对症下药”
学生学习成绩不好可能会有很多原因,如果盲目去解决这个问题,效果肯定很不好,家长应该想办法把其中的真正原因找出来,“对症下药”,解决起来才会更有效。
4、给孩子多一些鼓励,增强学生在学习上的自信心
其实学生学习成绩不理想,他们自己内心也会有点不自信,这个时候,如果家长能够给学生一些鼓励,对于增强学生的自信心也是非常有效果的,这样他们很有可能会因此而变得更爱学习,因此希望大家能够给学生多一些鼓励,少一些指责。
初中孩子要怎么学才能提高考试成绩?
1、研究例题,精练习题
在一般情况下,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性,钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目,能够帮助我们在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现知识储备质的飞跃。
2、温故而知新
建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。
另外,每一章中的相同或相似的内容应该横向检查,如数学公式、定理、公理等,以便于理解和记忆,这是非常有用的。请注意,记录这些内容的文件应粘在教材目录上,以便便于查阅。
3、明确目标及计划
确立明确的目标,任何计划的制定,都需要明确的目标,应对自己的学习提出目标、明确努力方向,对自己的学习将达到什么样的水平,有个大致的设想,对自己要发展哪种兴趣有个打算。
同时,对于自己学习上的不足,也要有正确的认识,以便确立改进的目标。这样,才能把自己的注意力集中到目标上。
孩子成绩,要慢慢的提高, 循序渐进,不要急进。对于孩子来说,成绩提高的不容易,作为家长,不要硬逼孩子提高多少,只要每次考试都有进步,就是值到鼓励和表扬的。
初中孩子成绩不好怎么办?
1、用心倾听孩子说话
你要让孩子明白情绪如何影响学习效率,一些微小的情绪波动都会影响孩子课业的表现。你还得注意孩子的行为(他是否避免与你有视线的接触),听他的声调,以及探究隐藏在他话语背后的意思。即使他说他“没事”,也可能正因为班上同学的冷嘲热讽而感到沮丧。
2、了解情况,成为孩子的支持者
经常问问题。如果你担心孩子的学习或行为,向老师或校长咨询并征求他们的意见。你的问题可能是这样的——我的孩子在阅读方面有什么特别的问题?我能做些什么来帮助我的孩子解决这个问题?我怎么才能阻止别人不欺负我儿子呢?我怎样才能让我的孩子做家庭作业?我的孩子应该读什么课外书?
3、通过课前预习
课前预习是基础,通过预习了解知识点的难易,知识学习哪些需要了解、熟悉和掌握;课中学习是关键,在课堂上认真听讲,对预习中疑惑的知识点一一解惑;课后复习是重点,通过复习、练习,举一反三,触类旁通,知识得到巩固和提高。各位家长不妨试试,要知道事情没有成功都是时间不够和努力不够累加的结果,只要坚持不懈必定名列前茅。
4、培养专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
5、及时复习
及时复习是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。
6、听与想并重
听力的目的是理解老师解释的内容。一些学生不清楚听课的主和次。结果,他们捡了芝麻、失了西瓜。听课、听课主要是听,听是主要部分,思考和记忆是次要方面。他们应该听清楚老师的话,准确地听,听重点,听意图,听暗示。原则是在思考前仔细倾听,然后思考,再记笔记。不要只是思考和做笔记,忘记听讲,当然听中还要想。
数学是一部分同学的薄弱科目,初中学生提高数学成绩要注意讲究方法,以下总结了提高数学成绩的方法,希望能帮助到孩子成绩的提升。
初中孩子数学成绩不好怎么办?
1、培养学生学数学的信心
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
2、合理利用工具
有的家长也感慨,不是自己不想辅导孩子的学习,而是很多知识点自己也记不清,怕教错了。在这种时候,鼓励家长可以给孩子下载一些在线教育产品,通过工具帮助孩子找到答案,但不能依赖于这些工具。每周每月都给孩子定一个目标,注意要根据孩子的实际能力去定,在享受每一个小成功的同时给予孩子鼓励。
3、提高运用知识解决问题的能力
数学难学就难在如何“用”上面,绝大部分数学问题,不是仅仅你知道知识定理就一定能准确解出来,而是需要大家“用”相关的知识定理去解决问题,这就是为什么一些人觉得自己知识定理都记住了,但一到考试就考不出高分的原因之一。学好数学的前提肯定要熟记知识定理,之后就要学会提高运用知识解决问题的能力。
4、善于发现数学规律
要想提高数学成绩,在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式,可以尝试一下思维的转换,这样可能给自己带了不一样的转机,其实数学和其他的科目是一样,就比如语文一样的话,可以用其他的话代替,但是意思并没有转变,数学的公式也是一样,最终的答案是一个,不过你可以用其他的方法进行解答,所以善于发现数学的解题规律,转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。
初中孩子数学成绩不好的原因:
1、逻辑思维差
数学不是死记硬背,思维逻辑能力要强,同样的题只是变下数字就都会做了,但是把数学题变的稍微拐了一个小弯孩子就不会了,这就是常常说的逻辑性差,只会比葫芦画瓢,思维逻辑能力跟不上。
2、数学基础差
数学解题往往会运用到以前学习的知识,数学知识只会越来越深,不会越来越简单,数学需要的是以前积累的数学知识做铺垫,如果以前数学不好,那么学习更深的数学知识的时候老师不会再给你细细的讲一遍,只会稍微提示,不懂的自己再去往回翻书,所以数学基础不好,学深一点的知识也学的很费劲。
3、学习无规划
很多孩子在学习上不知道自己要干什么,该干什么,老师和家长让做什么,自己就做什么。要知道,成绩好的学生一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个针对性地学习计划是很有必要的。
孩子首先要可以去相信,自己是可以有所能提高的,但是提高的关键在于,孩子如必须是要有切实的行动的,并且孩子所运用的学习方法也要上正确的,再加上孩子的勤奋努力与锲而不舍,那么孩子把学习成绩追上来、甚至实现超越,都是非常有可能的。
初二孩子考试成绩不好怎么办?
1、加强对知识体系化的掌握
学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建,对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查,而是综合性的考查。同学们在学习知识后,一定要联想前后,搭建知识体系,当你能把整个知识体系建立起来,而且了熟于心的时候,你对知识的掌握程度就达到了。
2、在理解的基础上强化记忆
很多中等生在考试的时候,会出现这样的情况,看着题目,觉得很熟悉,但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够,仅仅只是知道或熟悉,而没有真正掌握好,所以对知识的学习,要在理解的基础上加强记忆。
3、调整学习状态和方法,提高学习效率
在学习的态度上,既不能过于松散,也要拒绝疲劳战术,因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态,就是根据自己的具体情况,制定合理的学习计划。在不同的时间段,完成对自己制定的合理的学习任务。然后,定期重复复习、巩固,不仅提高了学习效率,对知识还能掌握地更牢固。
初二孩子考试成绩不好的原因是什么?
1、用功程度不够
用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功,要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得学习方法。
有三分之一是自我观念的问题,这是他自己的原因。家长要让孩子知道,用功努力的程度是学业成功的基础,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。
2、基础知识不牢
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的`知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。
3、没有学习兴趣
一个孩子要想取得优异的成绩,那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说:“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样,只有在后面不断激励孩子,才能让孩子始终保持热度。
孩子学习的时候,家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候,你越对他进行批评打骂,越会加深他学习的痛苦。
父母应该和孩子进行诚恳沟通,而在交谈时,父母也应该对孩子抱着,真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以去给孩子以必要的信心和勇气,以帮助孩子更好地去面对学习上的困难。
一年级小孩考试成绩不好家长该怎么做?
1、父母要做好榜样
心理研究表明,父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说,而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师,他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。
很多父母自己天天看电视,打麻,将却要求孩子努力学习,孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此,父母想要孩子成为爱好学习的人,最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。
2、不断鼓励和启发孩子
不是所有的孩子在学校里,都能获得老师的重视,因此,父母必须无条件地鼓励并启发你的孩子。一位教育学家指出:孩子在学习上的进步,80%归功于父母的鼓励和启发。比如,你的孩子要研究昆虫,你就带他去外面观察蚂蚁。
3、让孩子在一定时间内专心做好一件事
常听有些父母说:“我的孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩。”父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业父母要帮他们安排一下,做完一门功课可以允许休息一会儿,不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢,不允许孩子休息,还唠叨没完,使他们产生抵触心理,效果反而不好。
4、对孩子讲话不要总是重复
有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲几遍,这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时,他似乎没听见或没听清,这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师的讲的内容,无法遵守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍,是培养孩子注意力的一种方法。
5、训练孩子善于“听”的能力
“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学生来说是相当重要的,因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力,比如父母可以让孩子听音乐、听小说,鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容,从而培养专心听讲的好习惯。
6、合理安排学习内容的顺序
究表明,开始学习的头几分钟,一般效率较低,随后上升,15分钟后达到顶点。根据这一规律,可建议孩子先做一些较为容易的作业,在孩子注意力集中的时间再做较复杂的作业,除此,还可使口头作业与书写作业相互交替。
7、试着让孩子创造问题
孩子是学习的当事人,被迫学习,被迫考试,学习处于被动状态,时间久了,孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时,可以换一种方法,不是经常让孩子去解答问题,而是采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度,而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。
孩子再学习化学时,要可以去弄清楚每一个概念,是由哪些部分组成的,而各个部分之间的关系又是怎么样的,这其中关键点是什么。因为化学中的概念是有很多的,如氧化物,化合物,单质,电子数,核外电子数,最外层电子数等,这些考点都是必考的内容。
孩子初中化学成绩不好怎么办?
1、回归基础
中考化学要关注基本概念和原理的复习,在元素符号、化合价、化学式、物质的颜色、溶解性、物质的性质、反应的现象、金属活动性顺序等知识上必需加强记忆。对于常见实验仪器、实验基本操作、常见气体的制备、混合物的分离及提纯、常见物质的鉴别等基础实验内容要做到熟练掌握。
关于化学计算,复习时要把握计算实质和常见题型,总结规律和技巧。在复习过程中一定要注意化学方程式的正确书写,近几年中考中化学方程式的书写,所占的分值越来越高。
2、重视错误
在我们平时的学习中,一定要摒弃“粗心的错误不叫错误”这种思想。一方面,粗心引起的丢分非常可惜,另一方面,“粗心造成的错误”很有可能掩盖了知识点混淆不清、概念理解偏差等问题。
不够重视、觉得是粗心不算错误,就会导致出现“用最快的速度把会做的题做错,然后用大量的时间做不会做的题”这样的问题,我们提倡提升做题速度,但是这样建立在足够好的基本功之上,而减少粗心丢分则为基本功中的基本。
3、增加练习量
用一句简单粗暴的话来说“粗心就是因为训练量不够”,如果说小学数学真的没学好,那么最好的解决办法一定是多做加减乘除;如果说英语时态总是忘;那么最好的解决办法一定是多写句子。加强练习,并且每次练习后总结粗心丢分,在长期练习下,粗心丢分会越来越少,但是在增加练习时一定要注意总结错误。
4、有一个纠错本,养成纠错的习惯
在增加练习量的同时,需要配和纠错,在纠错的同时要注重“精确打击”。不能用粗心两个字简单概括,要精确到具体的问题。
比如“在最终结果处加减乘除计算错误”、“把适量和过量没有分清”、“移项时经常忘记加符号”、“经常忘记加气体符号”等。当一个问题出现多次时,需要引起足够的重视,针对错误进行针对训练,在必要时寻求老师的帮助。
5、抓住重点
中考的重要考点也就围绕几个循环来做,包括水循环,炭循环,酸碱盐之间的反应等,这些重点知识,需要在把化学方程式背下来的前提下,将这些循环串起来,直到看到其中任意环节,都可以将其他内容联想起来。这样考试时才能做到游刃有余。
6、掌握技巧学习化学
初三学生学习化学要注意总结一些学习技巧,比如大家在记忆化学元素的时候,可以利用一些顺口溜或者口诀歌记忆,记化学反应方程式的时候,可以注意总结酸碱盐反应的规律等等。另外大家还应该高度重视化学实验,化学实验很多细节都可能是考试的考点,只有将这些小细节都注意到,考试的时候才可能得高分。
7、做好化学实验
学好化学最基本的方法就是做实验,通过做实验,就能明白为什么实验现象是书上给出的结论,为什么生成物是所写的反应式了。学习化学需要多做实验,并做好实验记录。学习化学需要通过化学实验,理解化学反应原理。化学反应原理是必考的内容之一,理解了化学反应原理,相关的化学反应式就能写出来了。
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