高中理科成绩差怎么办
2022.09.07 07:50
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首先要明白,为什么成绩提高不上去。这个时候,之前做过的卷子,就是很好的复习,分析材料。去找主要丢分的地方在哪里,最重要的是,要明白,什么是你下一步,最先要解决的问题,只有做好学习的规划,才能有效地提高成绩。
高中理科成绩差怎么办?
1、整理知识框架,扫清知识漏洞
学习任意学科,最先要做的,都是整理知识框架,其关键目标,是树立自身的知识体系。
同一时间,查验科目知识漏洞,并即时查缺补漏,扫清学习阻碍,为以后的学习确立基础。
2、扎扎实实基础,对于基本知识(定律及公式)侧重学习
基本知识,决定了升高空间,尤其是数理化,这种理工科学科,其知识通常环环相扣,一环掉落那麼后面的一定学不会。
所以要想迅速提高,一定要先打牢基本知识,记牢定律公式再进行“实战”。
3、多解题、精解题
“实践出真理”通常适用各项事,一样也适用学习。因此在把握了定律、公式以后,学员应该进行“实战”,学以实用才算是学习的基础。
但是在解题过程中,切勿刷题,多解题但是也要精解题。
4、擅长总结概括,把握应试技巧
在平常学习中,要即时概括笔记,在课后作业、小测验中,也要即时,对错题进行纠正,和记录,如此在临考时,就能够对于自身的笔记,与错题集,进行目的性的温习。
而在学习中,也要擅长总结概括,对教师讲授的考试技巧,也要铭记在心。
5、理科少不了做题
而对于做题来说,题不在多,而在于精细。学校发的东西,做明白了就足够了。
所以建议是,如果单单是想及格,把书本吃透,再把书本上,所有的例题习题,一道不落的做好记住;如果想高分一些,在这个基础之上,把学校发的练习册,和题的基础(或者A组)一道不差的搞明白。
如果想成绩更进一步,把练习册中的提升(或者B组)题目80%搞懂,如果这些都能做到,这个时候,再考虑买本练习册,多做做题。根据以往经验,能做到第二步的同学,成绩基本是一个中等水平。
6、经常去复习错题
要明白知道错在什么地方,并且与此同时,记忆解题思路和技巧。
当做错了题,一定要庆幸,这不是在考试,当考试的时候,错了题也不要灰心,因为这不是在高考,现在的发现,是为了高考的补救。
7、上课的听课效率
学生平均的有效听课效率,是20-25分钟左右,而且你的听课效率,跟成绩,是标准的正比关系,即你的有效听课时间越长,在课上记住的东西,消化的东西越多,在课下,花费的时间也就越少,成绩就会提高的越快。
以我自己上高中的例子来讲,我的听课效率,基本能保持在40/45分钟左右,回家从来不学习,理科成绩,能保持在全校的前5%。
想要学习好高中语文,打好基础至关重要,而语文课本就是我们掌握基础知识最重要的工具。在考试中遇到的各种试题,出题来源都源于语文课本,因此,在学习中,一定要吃透课本,灵活运用,夯实基础。
高中语文成绩差怎么办
第一:广泛阅读。真的,这是我最直接的建议。包括很多课外书的阅读。当然书籍的选择,你可以把把关,包括名家名作,名著经典。我们自己带的孩子,几年后效果特别明显。
第二:背诵熟记文言文固定文学常识。高中阶段文言文的比重不小,其中不少时固定的常识,方法只有一个,背熟它。
第三:作文是拿高分的关键。语文成绩好的,作文都不差。该阶段最好的方法是模仿。比如各个题材的,可以找近似题材的范文学习,优秀句子可以摘抄。常用的成语进行分类,比如喜悦心情的,春天美景的,各种词语熟读。然后作文选题时,把中心思想拔高一下,这样下来,作文分数都不差。
第四:解题方法要多听老师的建议。同样的题目,很多的理解都会有偏差。老师因为长期跟踪,知道考的要点,老师的经验会帮助孩子少走弯路。
第五:还有一个大家最容易忽视的,就是写字端庄卷面整洁。一个字迹好的,作文都会高几分,其他阅读理解题也一样。找个时间,让孩子练练字吧。
高中语文成绩差的原因
第一,学习态度不端正,学习兴趣不浓厚。一些同学在语文课上不认真听课,虽然不睡觉、不讲话,但是精神游离在课堂之外;作业敷衍了事,不认真对待;相对于其他学科,对语文学科投入的时间过少。
第二,语文积累贫乏,语文视野狭窄。对新知识的理解,是以原有的知识结构为背景的。一些同学在文学、文化、甚至语言方面的积累都过于贫乏,这就使他们很难顺利、准确地学习新的知识。因为新知识的往往是对这些原有知识的进一步加深和拓展,没有对原有知识的理解和掌握就无形中加大了他们对新知识理解的难度。
第三,缺乏积极思考的意识和习惯。课堂上一些同学很少主动思考问题,即使是对于老师明确提出的问题,同学们也不愿意去思考,或者刚想了一会就放弃了。他们更愿意听老师来帮他们分析,更愿意记录老师总结好的答案,而不愿意去思考老师问的问题。
第四,理解分析和概括表达的能力差。在课堂上当老师抛出一些问题以后,在老师的不断鼓励和提示之下,也有一些同学希望能够回答老师的问题,但是他们的理解分析能力太差,他们很少能理解题目的内涵,即便个别同学在头脑中似乎理解了一些,他们又找不到准确、流畅的语句把它们表达出来。
第五,学习方法不合理,学习习惯不得当。一些同学几乎没有清晰明确的语文学习方法和习惯。对于高中语文,在学习的过程中,他们既没有文体意识,也没有题型意识。上课老师补充概括的知识点和答题技巧他们没有记录和积累的习惯。在练习中遇到自己不会或做错的类型题也不懂得归纳整理。
孩子毕竟才上高一,十几岁的孩子只要把精力放在学习上,奋起直追,肯定能够赶上。在这种情况下,家长千万不要责备孩子或者表现出很焦虑的样子,这样会给孩子太大的思想压力,反而不利于孩子学习成绩的提高,家长一定要鼓励孩子,树立孩子的自信心。
高中一年级成绩差怎么办
其实大多数家长对于高中学生在高一年级不重视,往往会忽视了孩子在高一年级的学习过程。其实高一年级最为重要,往往绝定着孩子后续的学习发展。高一年级学生学习建立良好的学习习惯,培养良好的学习思维逻辑能力,建立良好的学习兴趣,养成良好的自主探究能力,从而形成良好的学习品质能力提升。
家长应该从孩子平时的学习习惯和模式寻找孩子成绩不好的原因,积极和老师交流,根据学科成绩分析学习成绩状况不好的不良因素。询问孩子上课情况,平时自主学习情况,居家学习状态,课堂听课习惯,做作业习惯,课后能否合理规划时间等,搞清楚状况,在做对应措施。现阶段孩子在高一年级,只要家长配合教师,严厉督促管理孩子,下大力气,严格管理孩子学习习惯,完全可以最大程度的提升成绩。
根据家长担忧,给出几点具体提升孩子学习成绩的方法,供借鉴:
1、询问孩子学习成绩低的原因,让他自己感觉,让他自己说出致使成绩低的原因,具体是不适应考试?是课程章节知识体系没有听懂?平时不努力学习?
——帮助孩子找原因。
2、积极和班主任科任教师联系,询问孩子课堂听课习惯,平时的学习表现,结合家庭教育、孩子居家学习听课状态寻找原因。
——家长的家庭教育方面找原因。
3、督促孩子学好两本书:一本课本——熟读教材内容体系;一本配套练习册、
课本内容体系要认真掌握,熟练掌握,基础知识体系积累要扎实,课本知识内容要非常非常熟练,课后面的习题一遍遍重复练习。
配套练习册要认真研读,这本练习册基本上按照章节知识体系进行将课本内容体系进行归纳总结,按照高考大纲和复习体系进行知识点的细化与知识内容的拓展,学生必须把练习册中的基础和拓展内容要熟练掌握,一遍遍的大量记忆和专题训练。
4、做题不要参考答案,先自己思考在解答,不思考不答题,高中课程都重视思维逻辑能力的建立,一定要养成良好的思考能力和自主探究能力。
5、大量知识点的记忆,根据课程章节知识体系进行记忆和综合框架结构体系的构建。
6、大量训练,通过做题训练解题思路和方法,最后延伸到能力。
只要家长今后对孩子的学习多重视,不要只是叹息或者说忧愁抱怨孩子甚至抱怨老师而自己什么不做不管孩子。尽量做到家校配合,按照教师要求配合教师督促管理孩子,只要孩子对自己有自信心,还能够提升成绩的。
高中一年级学习方法
1、关于听课
这点已经是老生常谈了,但是真的很重要!很重要!很重要!如果孩子做的好的话,学习成绩会蹭蹭上涨哦。
①提前预习,有准备地去听。让孩子预习的时候找出不懂的知识,发现存在的问题,带着知识点和问题去听课,这样容易听得进去,也容易掌握。
②课堂上要多参与互动。不要总是两只耳朵竖着去听,对于老师提出的问题,孩子也应该认真思考,能回答的时候积极回答,这样可以加深孩子的理解,万一回答错了,也能发现自己的问题嘛。
③不懂就问。如果有些知识点孩子听得不是很明白,就大胆地问老师,也不要怕别人说什么“这么简单的东西,孩子都不会”。被人嘲笑没什么,只要孩子考好了打脸的是别人。不懂装懂才最愚蠢。孩子想知道怎样才能在高中学好,就一定要学会不懂就问哦。
④要边听课边记笔记。很多知识孩子不记的话,一会就忘了,但如果孩子上课光顾着记笔记的话,听课就跟不上了。所以孩子要学会快速地记笔记,能用符号代替的就用符号代替。
2、关于记忆
很多知识学过之后,如果不去记的话,过不了多久就忘了,所以孩子要多记,还要会记。
①会整理知识点。把重要的知识分好类,整理到笔记本上。还要在边学边补充孩子的笔记。比如遇到一个和之前学过对知识点相关的知识,孩子就把它记到之前那个知识点的旁边,方便记。
②学会合理用脑。不同的科目可以轮流学,而且每个科目尽可能地安排适合的时间去学,这样不枯燥,效率还高。
③借助工具书学习。有些知识老师讲过了,但如果孩子没懂的话,就自己查辅导书来学习,别有了问题放着不管。分享2本辅导书,希望对解决孩子这个怎样才能在高中学好的问题有帮助。
①《高中文言文逐句注解》,里面的每篇文言文讲得都很详细,不仅一句一句讲解每一个重难点字词,还一句一句细讲每一个语法知识点,可以帮孩子掌握文言文字词,读懂文言句式,这样,当孩子看文言文的时候,孩子会发现它和现代文其实没啥两样。
②巨微《高中英语洞穿词汇》,它把单词按考频划分,分为:高频词、中频词、低频词、零频词、简单词和超纲词,前3类单词是重点,每个都以真题短语/例句和形式讲了用法,孩子可以先背重点单词,不仅省时间,而且背一个就会用一个,保证孩子的单词背到考点上。这本单词真的能碾压很多单词书,错过别后悔哦。
3、关于总结
①总结考试成绩。不管分数高还是低都不要太在意了,孩子要正确看待孩子的分数,分析一下为什么高或者低,分高说明孩子的知识掌握得比较好,之后就不用花太多时间去复习了;分低说明孩子的知识掌握得还不好,这时孩子要多花点时间去复习,补上孩子的知识漏洞。
②总结考试得失。好好分析一下孩子得分高的题型和得分低的题型,找出得分低的原因、知识点等,之后重点去复习。
③总结错题。把总结一下错题,整理出来,反复翻看,之后可以把它当成新题反复去做,直到完全会了为止。
孩子在学习物理时,要可以去注重课本知识的学习。因为学习物理是必须要去重视基础,熟记所有要求掌握的公式定理,及其可能的变式的。也要可以去关注其在各类题型中运用的方法,形成一套自己的完整严谨的知识体系,总结出各类题基本的解题套路。
高中物理成绩差怎么办?
1、认真去总结和反思自己的错题
犯错的地方,都反映出我们的薄弱环节,每一道错题都是值得深入挖掘的知识宝藏。研究透一道典型的错题,找出自己的知识漏洞,胜过做十道新题。
2、做作业要注意步骤和书写的规范性
有很多同学在课下做物理习题的时候,不注意步骤的规范性,等到考试的时候,因为答题步骤不严谨而丢分,一道自己会的题,仅仅就是因为答题步骤不规范而被扣分是多么的不值得,所以我们在平时联系的时候,就要养成规范的答题步骤。
3、提高解题速度
提高解题的速度是非常重要的,因为考试物理题量还是比较大的,很多同学明明会做的题,但是因为解题速度慢导致考试答不完卷,导致物理成绩上不来。会出现在这样的情况,是因为我们平时在课下做题没有时间概念,养成了习惯,所以到了考场的时候答题速度很慢。
4、通过做题和总结来深入理解考点
把一些典型解题规律、公式使用条件搞清楚。学物理,离不开做题,多做一些练习题既能巩固知识点,也能加快解物理题的速度,拓展思维并提高物理分析能力。不过要明白,做题的目的还是为了巩固考点,巩固教材上的基础内容。常见的考点最好做一个总结,当然要结合自己做过的题了。
5、把教材内容吃透
物理基础差的同学,就不要去盯题海去做了,应该把重点转移到教材上,从看教材中来让自己的基础打的牢一些,比如要了解基本概念以及基本公式,对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题,这些都是可以从教材中获得的。
而且一定要认真听课,对老师讲的知识点一定要真的听明白才行。不懂的知识一定不能过夜,要立刻去问老师。
6、课后找老师补习
物理学习基础差可以补救的方法之一,就是课后找老师补习,上课有什么听不懂的一定要及时问老师,才能让自己的物理成绩有所提高的。老师教的时候一定也要做好笔记,防止下次不会的时候拿出来看看。
7、及时做作业
作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课后作业时多进行一题多解及分析优解法练习。
因此,认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养自己的分析、解决问题的能力,逐步树立解决实际问题的信心。但是,切记不能只是刷题,总结你的思路才是重中之重。
高中化学无论怎么复习、做题,最关键的还是要回归课本,课本是最重要的。做任何题目都能在课本中找到依据,吃透教材才能完胜高考。
高中化学成绩差怎么办
1、背知识点
这是最基础的东西了,高中化学很多题都是离不开课本上的基础知识点和方程式,因此化学成绩差的同学想要提高化学成绩,这是必须要做的前期准备。
2、记录薄弱的单元,以便学习
把自己掌握的不好的地方记在本子上,可以自己写一个标题。然后把相关内容知识点以及各种化学反应式,反应原理全都写下来,方便自己学习。
3、重新积累学习
高中化学的确是一门很难学的学科,除了兴趣以外,还有高考综合成绩排名的约束,让我们不得不学好化学,才能有机会上一所好大学。所以直面自己的不足,哪里欠缺就着重的学习哪里。
高中化学怎么学好
认真听课
这是最简单快捷有效,也是最基本的方法,为什么怎么说呢?因为化学不需要像物理数学那样花非常多的时间去做题和研究,化学知识点特别多、而且咋,化学可以课前预习,但课堂上的效率却是最高的,往往老师讲一遍就能记住70%-80%,所以上课一定要认真听讲。
上课时可以跟着老师一起回忆书本上的内容,看看哪里记忆比较模糊,需要加深印象,然后课后重点复习一下。同时老师提问时也要积极思考,简单整理笔记,千万不要耽误听课。
整理做题本
整理化学错题本的初衷是好的,目的是错过的题目就不要再错了,所以同学们一定要挑自己容易错的题目整理,不要什么题目都整理,结果看不过来了,还不如不弄。
化学错题集要挑典型的题目写,写完以后要经常翻阅,争取不再犯类似的错误。写了一些错题后大家就会发现,很多题目其实是一个类型的,都是同一个考点没掌握好,这时就要翻阅书本巩固知识了。
多做题
化学属于理科,虽然需要背诵的知识点非常多,都是题目也是要做的,而且还要多做,尤其是计算类题目。这就要求大家熟练掌握元素周期表及方程式,该背的必须背下来,通过做题归纳类型题的规律。
化学实验题也是大家丢分比较多的一道题目,这时要多背一些现成的术语,学会区分细微的差别,注意细节问题,把容易忽略的点都找出来,重点记忆。
数学基础不好的孩子,可以自己去把之前的书本内容,从头到尾的多读几遍,这样孩子就能在细读的过程中,理解很多问题。然后再去将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来,这样能很好的去提高,自己的高中数学成绩。
高中数学成绩差怎么办?
1、课前预习,上课听课,课下复习是基础
不要小看在课前翻看一下这节课即将讲解的内容,因为他不仅可以使你快速融入老师的课堂,紧跟老师的步伐,还可以使你加深对所学内容的理解。
上课听课,保持高效的课堂效率是重中之重,只要充分把握课堂,你课下只需对自己不理解的部分问老师或者问同学来解决,如果不把握课堂听讲,即使课下花十倍的时间来补偿,也不一定会达到课上认真听课的效果。
2、养成复习和预习的好习惯
每天晚上复习一下整天所学的内容,尤其是相关概念和性质定理的理解和掌握,同时也要提前预习第二天所学内容,自己对将要所学内容有一个大概了解,要知道自己哪一部分存在遗漏,那么,在第二天上课的时候有重点有目的的去听课,增强学习效率。
3、巧刷题,题型必须得见
刷题和掌握大量题型是对于学好高中数学是重要的手段,所以我们可以通过将老师给我们做的总结和自己的做题感受相结合起来,在多加练习,把老师给布置的相同题型刷熟练,在定期的不断巩固,复习。这样我们才可以完全把这一类的题型完全消化掉。
比如数列部分,我们可以分为分组求和、并列求和、倒叙相加求和、错位相减发、累加发、累乘法等不同题型,我们只需要将每个题型都掌握并与题做到一一对应。这样,我们面对题不会出现不知道如何下手的尴尬情况。
高中数学考试有什么答题技巧?
1、审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。
2、会做与得分的关系
要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现会而不对对而不全的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。只有重视解题过程的语言表述,会做的题才能得分。
3、快与准的关系
在目前题量大、时间紧的情况下,准字则尤为重要。只有准才能得分,只有准你才可不必考虑再花时间检查,而快是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。
4、难题与容易题的关系
拿到试卷后,应将全卷通览一遍,一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序,因此在答题时要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打持久战,那样既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误了。
学习进度快,知识点多,这是高中生物学习的特点。由于是第一次接触生物,同学们没有生物学习经验,只是根据初中生物的学习经历,认为生物是理科中的文科,靠背诵就会将生物学好。那么孩子高中生物成绩差怎么办呢?
孩子高中生物成绩差怎么办?
1、提高理解能力
对学生最基本的能力要求,这里面包括三个内在递进关系:能把握所学知识的要点和知识的内在联系。能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释、推理,作出合理的判断或得出正确的结论。
2、提高对生物的学习兴趣
生物是众多课程种比较容易得分的一门课程,重点培养自己对生物课程的兴趣,只要你对生物课程感兴趣,花点时间在这门课程上,想要考高分是很有可能的,得了高分你就会更加爱这门课程,上课更加认真听讲。如果你对生物不感兴趣,就会很难提高生物课程成绩。
3、注重生物基本知识的归纳
把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳,像优化设计上的归纳就很不错,大家可以以之为基本框架,再把更具体的东西,尤其是书上的例子补充进去。
4、完善理论体系
生物学的理论是大量的,它们贯穿在各个章节之中,如细胞学说、自然选择学说、基因理论等,因此,在学习生物学时,除了专用名词概念以外,一些基本理论也是学生必须牢固掌握的内容。
5、注重生物实验
高中生物最难的就是实验,这也是很多同学失分最多的地方。因为生物实验题本身开放性很强,不少学生不知道答题时该从何入手。当然,这还要回归教材,从课本中找方法,找答案,看书中实验用到了什么方法、什么术语。同时,在练习中多看标准答案解析及相关方法术语。
6、注重答题技巧
生物属于自然科学类学科,要求语言表述必须精准,一个字、一个字母、一个符号都不能差。不要认为大概意思对了就能够给分,差一点儿都不给分。所以必须用教材原话答题才能给分。
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