怎么能帮助孩子提高成绩
2022.12.03 17:17
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孩子的成绩是每个家长最挠头的事情,家长都觉得想让孩子学好非常难,其实不然,提高孩子的成绩并不难,主要是家长和孩子不知道方法。找到合适的方法,成绩自然会有所提升。
怎么能帮助孩子提高成绩?
1、学会课前预习,课后复习的好习惯
对于成绩不好的学生来说,预习和复习都是很有必要的,因为只有这样才能跟上老师的进度,也才能听懂老师讲课的内容。我家亲戚的孩子,刚读高一,就是因为不能跟上老师的节奏,成绩才一直不好,因为从小没有养成预习和复习的好习惯。
2、让孩子调整心态
给孩子鼓励,孩子成绩差,在班级在学校都会感到压抑,作为家长一定要帮助孩子调整心态,适当的鼓励孩子,不要因此而自卑,而要不断的努力去追赶。家长的信任比别人的言语更重要。
3、养成不懂就问的好习惯
孩子有不懂的地方,家长不要埋怨孩子为什么不懂,更不能加以斥责,要鼓励孩子提出什么地方不懂,找出不懂的原因,然后积极启发他们,帮助他们动脑筋,切忌烦躁、死记硬背或放下不管。
4、形成做完作业细心检查的习惯
做作业时不少孩子只顾赶进度,很少顾及到一些细节问题,在作业中常常出现差错,做完作业之后,应该教孩子从细微处检查是否有漏洞。因此,家长应教会孩子检查的方法,如看看是否漏题、漏答、漏单位等,养成细心检查作业的习惯。
5、明确孩子学习的方式
知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同,有的通过观察思考,有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式,否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
6、营造良好的学习环境
让孩子有好的学习氛围。如果家长每天在家里玩游戏、打麻将的话,会影响到孩子,孩子自然就不会认真学习了。
高三的同学在面临已退科目的学习及升学压力时,孩子会出现不适应退缩的表现。面临高考,有些同学的模拟考试时好时坏,对高考感到迷茫,没有自信,作为家长真实看在眼里急在心里,那么 高三家长怎么能帮助孩子提高成绩呢?
高三家长怎么能帮助孩子提高成绩?
1、通晓高三全年的各个考试节点
孩子的任务是好好复习,家长的任务是为考生做足准备。高三一年是有很多考试的,家长可提前做足功课,时刻关注这一年的考试节点,如马上就要进行的高三第一次月考、之后的自主招生考试报名时间、准备,各大高校的招生政策等等。
2、创设轻松的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个轻松和谐的学习环境。所谓的“轻松、和谐”并不是指安静,一些家长为了让学生安心复习,回家后不敢大声说话,不敢看电视,整个家里安静得可怕,这样的环境不但不能对学生的复习有帮助,反而会加重他们的心理负担。
3、一起分析试卷
高中生处于叛逆期,有许多话都不愿意跟父母说,更别提分析试卷了,而且分析试卷是每次考试后老师必做的事情,老师会对每次考试的卷子逐题进行分析并要求同学把错题全都改正过来。既然老师都做了的事,家长还有什么可做的呢?其实,这里是家长大有可为的空间。
如果家长按照孩子各科的成绩分析记录在案并做出成绩的曲线图,用于分析成绩的上下波动,对症处理。更能帮孩子找到的兴趣学科、优势学科,为日后高考填报志愿会起到关键性的作用。
4、贮备学习用品
笔记本、水笔、水笔芯、考试专用铅笔、彩笔、尺子、橡皮、文件袋、文件夹、标签、各色荧光笔消耗量很大,家长负责采买并保证供应,节约时间用于学习。后期高考填报志愿的相关工作,与前期的家长会紧密相连,是重中之重,要争取最大限度的帮助孩子,与孩子共度高三。
5、多做笔记
平常做题多做笔记,准备一个纠错本,定期翻看。有部分同学属于一直向前,每天也做大量题目,题目做错了,看一下答案就算了,也不思考为何错,也不做笔记或者只在试卷上画画,随手把卷子往哪一夹,然后就失踪了,这是学习的大忌讳,也是很多人在犯的毛病。只有克服自己犯的错,提高的才是自己。
想要孩子提高自己的学习成绩,那么让孩子在学习的过程中,体验到成功感就是极其重要的。只有孩子有了成就感。那么他们才会把寻求这种愉悦感,内化为自己的习惯,从而去学习。所以家长要可以去创造机会,给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。
家长怎么督促孩子提高成绩?
1、唤醒孩子自主学习的意识
父母都希望孩子能积极主动地求知,而不是在督促下学习,但是很多孩子都缺乏自主学习的意识,只是在老师和父母的督促下被动地学习,这就需要父母放弃监督,唤醒他们自主学习的意识。
要教育孩子学习时不依赖他人,不受他人的控制和干涉,自己判断,自主学习。父母要重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感,这是自主学习能力所必需的。所以要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间,自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。
2、督促孩子认真完成回家作业,对完成质量严格要求
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多。因此培养孩子认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做,等良好的学习习惯是非常重要的。
3、鼓励孩子不懂就问
有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。特别是一些练习卷子上的题目,阅读题,理解题,需要家长适当指导一下。
4、培养孩子好的学习习惯
孩子的成绩能不能一直是好的状态,和孩子的学习习惯有很大的关系。现在的社会不管是大人还是孩子都很浮躁,更喜欢刺激、有娱乐性质的活动,能让大脑得到即时性的满足。可是学习是一件枯燥的事情,只有长久的坚持才能获得更持久的满足感。
5、家长要及时主动的和老师进行沟通
家长和老师沟通能够最及时最直接的了解孩子的情况。有些家长如果不是老师请去学校,是绝对不会主动和老师联系的,连孩子平时的学习情况都不关注,反而在孩子成绩下发后大吼大叫,家长这样的行为,一定会影响到孩子的成绩。
家长一定要关注孩子在学校的学习,这样可以及时帮助孩子,找到学得不好的地方,把学习的知识全部掌握,才能够信心应对考试,才能在考试来临的时候考出好成绩。
6、让孩子学会听课和做课堂笔记
很多同学在课堂上无法做到听课与做笔记兼顾。在这里有个误区,有些同学不擅长速记,但是记忆力好,我们建议认真听课,课后可把不会不懂的知识点记录到笔记本上,课后直接去请教老师。老师让学生做课堂笔记,并不是指把老师讲的每句话都记录下来,这样效率会很低。
现在的孩子,学习压力大,如何快速提升自己孩子的成绩是每个家长最头疼的事情。其实并不难,重要的是需要找对方法,对症下药,成绩才会有进步。
怎么让孩子提高成绩?
1、分析原因
如果只是一次考试没有考好,父母大可不必惊慌,应该好好的和孩子分析一下原因,是最近学习分心了,还是增加了新的学习科目孩子不太适应,还是考试没有发挥好,但是不能太过暴躁,训斥孩子,这样会伤害孩子的自尊心。
2、了解孩子学习的进度
家里要备一份孩子的课程表,根据每天孩子的课程安排和学习进度,家长及时督促孩子完成相关的作业;检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况,强化记忆;督促孩子对要学习的新课程内容做好预习;便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。
3、监督孩子独立完成作业
独立完成作业是孩子自己的事情,家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时,家长不要急于给孩子讲解,而应该“诱导”孩子思考,减少孩子的依赖心理。检查孩子作业发现错误时,不要马上告诉孩子是哪道题做错了,要让孩子自己检查错误所在,培养孩子自己检查作业的好习惯。
4、提高学习效率
减少无用学习时间。在学习时就要全神贯注、集中精力去学,全身心投入到学习中去,迷迷糊糊的学还不如痛痛快快的玩。学习就要有收获,不要学完了还是不会,那样等于没学。学就要学扎实了,每天都要进步一点点,这样日积月累才会有质变。
5、学会复习
每晚睡觉前,将当天所学内容仔细梳理一遍;利用早自习回忆一下昨日的知识点,坚持住,你会发现很有用的。利用周末休息时间,将一周所学内容按学科列提纲梳理,然后拿出课本,对照一下,如发现遗漏需及时巩固。一个单元的知识点都存在一些共性或内在联系,抓住学科特点,检验自己有没有消化掉这些内容。
6、不能忽视做题的重要性
很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。在理解的基础上,将知识点运用在做题上。整天都在刷题,可是成绩就是不见提高,这是为什么?其实答案很简单,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐的忘掉了。
大多的家长都希望孩子能积极主动地求知,而不是在督促下学习,但是很多孩子都缺乏自主学习的意识,只是在老师和父母的督促下被动地学习,这就需要家长放弃监督,唤醒孩子自主学习的意识。
家长怎么教孩子提高成绩?
1、给孩子自主学习的自由
不少父母出于对孩子的溺爱,会为孩子包办很多事情,比如上兴趣班,都不征求孩子的意见,无形中孩子的自主意识就被抹杀了,学习中也会缺乏自主意识,不敢面对学习中的困难和挫折,而是选择逃避或求助于他人。所以家长要给孩子自主学习的自由,这样孩子学习才能有进步。
2、孩子自主复习,家长从旁协助
学习中,如果家长干涉过多,往往会引起孩子的反感。因此,家长只需要做到:根据老师划定的复习范围和孩子平时作业资料,帮助孩子确定复习重点方向,让孩子自行安排复习。针对孩子暴露出的薄弱环节,有的放矢地进行强化训练。长此以往,更培养了孩子学习的自主性。
3、合理用脑
所谓合理,要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发,在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
4、让孩子收集一个错题本
有一个好题本,自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中,不容易掌握的,容易出错的问题,把样的问题集中收集好,可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的,精准的发现自己的不足和弱点,及时改正
5、注意检查
做作业时不少孩子只顾赶进度,很少顾及到一些细节问题,在作业中常常出现差错,做完作业之后,应该教孩子从细微处检查是否有漏洞。因此,家长应教会孩子检查的方法,如看看是否漏题、漏答、漏单位等,养成细心检查作业的习惯。
学习时首先要制定一个合理的计划,可能很多学生觉得它不现实,因为计划没有变化快,总会有一些外界因素打乱自己的学习计划,导致计划难以实施。其实制定计划时要把主客观因素都考虑到,排除外界干扰,虽然很难按计划去做,但是大体上也要按计划去完成,这样学习效率才会更高。
怎么让高一孩子提高成绩?
1、上课认真听讲
高一很多学生是不会听课的,有些同学只顾着抄笔记,等写完了老师也讲完了,结果什么也没听到,一节课就白上了。所以,高中听课的重点不是按部就班的抄笔记,听老师讲课思路,听做题和理解知识的思维过程,笔记可以下课整理,问老师或同学借。当然,在不影响听课效果的同时,也可以简单记些重点。
2、不要搞题海战术
高一题目都不会特别难,时间也相对充裕些,大家做题一定要做透了,不能题目做了很多,遇到类似的还是不会,那做再多的题目也是没有意义的。做题的目的就是要把知识点掌握熟练了,所以做题时要选择有代表性的题目,并且把题目做透做细。每个考点都要找很多对应的题目去做,题做会了,知识点和公式自然就掌握了。
3、提高学习的主动性
高中的知识点难了很多,很多知识点比较抽象,不易理解。为了让课堂上理解更多的知识点。高一学生要提高学习的主动性,自觉主动地学习。提高学习的主动性,高一学生首先要预习课文,提前了解新课内容,把不懂的知识点攻克一下;然后要跟上老师的思路,主动思考;最后解决不懂的知识点。
4、重视课后练习跟老师布置的作业
高一刚开始的知识点不难,随着学习的深入,知识点难度会越来越深。很多学生由于刚开始的知识点不难,可能会忽视课后习题。认为习题不重要,不做习题或者简单做一遍就行了。其实不是这样的。习题是打基础,巩固基础的途径,高一学生要重视每道习题。此外,还要重视老师布置的作业,不要为了完成作业而写作业,要高效完成作业。
5、学会反思、归纳
进步的过程是错题不断减少的过程,同时也是不断反思,归纳、总结的过程。在学习过程中,需要反思、归纳、总结的有很多。比如错题需要反思,老师白天讲的知识点也需要反思;单元知识点需要归纳,相关知识点也需要归纳;各种题型的方法需要总结,应试技巧也需要总结。所以,高中生一定要学会反思、归纳、总结。
学生在高中这个三年,每一年都过得都是轰轰烈烈,波澜起伏的。高中的紧张与压力自不待说,仅一个高频率模拟考,就引无数英雄竞折腰,能在分数的震荡中心态平和者少之又少。那么高二家长怎么帮助孩子提高成绩呢?
高二家长怎么帮助孩子提高成绩?
1、引导孩子明白考试的目的
除了高考,高中阶段的所有考试,目的都是为了查缺补漏,发现自己的不足,看看在哪些方面还不够扎实,那些知识点还没有掌握,做题是否符合规范等等,然后进行针对性地学习和提高。当家长发现孩子的考试成绩出现下降趋势之后,不要过分去关注考试分数,而要引导孩子分析自己“考试成绩下降”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步提高的措施,切实做到查缺补漏,以达到有重点、有针对性的高效率学习。
2、注重课本
读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识,进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。
3、分析比较各知识点之间的联系
不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。
4、勤做笔记
做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。
5、及时复习
课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。
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