高二家长如何帮助孩子提高成绩
2022.11.16 18:03
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高二也是容易两极分化,课程难度增加了,科目变多了,孩子的注意力就会分散,有些孩子通过沉迷游戏来释放压力,有些孩子则转移到情感上面,导致成绩不理想,出现下滑的现象。
高二家长如何帮助孩子提高成绩?
1、加强与孩子的沟通
在高二这个年纪的学生,大多不愿意真正地和家长进行沟通,因为他们认为他们的想法不被理解,不被支持。此时家长们应该注意,要平等地与自己的孩子进行沟通,倾听他们的意见和想法。
俗话说“知子莫若父母”,作为家长可以根据自己对孩子的了解,向他们提出一些建设性建议,切勿过度施加压力。另外,家长可以与孩子聊一聊学校里发生的事情,可以有效减少他们对学校生活的抵触。
2、关注孩子的学习状态
正确对待成绩变化,始终做孩子的坚强后盾,应切记关注不等于一味的督促和唠叨,信心和勇气是走向成功的精神支柱,他们的信心和勇气在很大程度上依赖于老师家长的悉心呵护和加倍鼓励。我们不要仅仅把眼睛盯在成绩上,放下你的面子和过渡的自谦,仔细发掘你的孩子的优势,别吝惜你的鼓励与加油,始终站在孩子的背后无条件的支持孩子吧。
3、帮助孩子树立自信
引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到,自己所遇到的进了高中,我不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后并不意味着自己的退步,只是因为环境变化了,竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何,升入高中后大家又都处在同一起跑线上。
4、制定学习计划
学习计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
5、发掘孩子的个人优势,引导孩子的积极情绪
高二学生们的迷茫有很大一部分是因为学习。很多时候,由于考试成绩的不理想会使他们对自己的未来感到绝望。此时家长一定要积极引导,不要“唯成绩论”。家长可以引导孩子分析成绩短板,找到适合自己的学习方法,以求实现自我提升和超越,不去盲目攀比。
6、定期带孩子散心,营造良好的家庭环境
适当在学习之外让孩子有放松自己的机会,比如全家出行,换一种心情,可以减少高中学习生活高强度的压力。同时,一个良好的家庭氛围对孩子的学习和性格影响显著。生活在一个温暖、有学习氛围的家庭中,孩子的学习兴趣和积极性会显著提高,他们会更愿意去接受新的知识,分享他们的想法。
学生在高中这个三年,每一年都过得都是轰轰烈烈,波澜起伏的。高中的紧张与压力自不待说,仅一个高频率模拟考,就引无数英雄竞折腰,能在分数的震荡中心态平和者少之又少。那么高二家长怎么帮助孩子提高成绩呢?
高二家长怎么帮助孩子提高成绩?
1、引导孩子明白考试的目的
除了高考,高中阶段的所有考试,目的都是为了查缺补漏,发现自己的不足,看看在哪些方面还不够扎实,那些知识点还没有掌握,做题是否符合规范等等,然后进行针对性地学习和提高。当家长发现孩子的考试成绩出现下降趋势之后,不要过分去关注考试分数,而要引导孩子分析自己“考试成绩下降”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步提高的措施,切实做到查缺补漏,以达到有重点、有针对性的高效率学习。
2、注重课本
读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性,特别要集中力量对教材中的关键性知识,进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果,同时要找出知识疑难点。
3、分析比较各知识点之间的联系
不用弄得太复杂,比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。
4、勤做笔记
做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。
5、及时复习
课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。
初中学生正处在青春期,生理和身体发育成长的关键时期,若教育不当或抓不住关键的教育时机,可能会对孩子的成长和终身幸福造成不可弥补的遗憾。要提高初中学生成绩,需要综合分析学生成绩后进的原因,有的放矢,可做到事半功倍,成效显著。
家长如何帮助初中孩子提高成绩?
1、帮孩子树立正确的学习态度
认真,勤奋。小学时孩子功课少,只要课堂上认真听讲,基本能有个好的成绩。但进入初中后,学科多了,课程进度快,如果再不努力学习,很快就被其他同学落下了,所以家长要常和孩子沟通,让孩子做到认真,勤奋,主动学习。
2、帮孩子制定学习目标
根据孩子的学习情况,制定一个目标。目标不可太高,过高达不到,孩子会失去自信心,定一个让孩子踮踮脚,努努力就能实现的目标。有了目标,孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。
3、做好孩子的监督老师
要经常抽查孩子的作业,看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握,督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺,让孩子找到学习中的不足。
4、培养孩子学习兴趣
很多家长总是在埋怨或者说是自责“以前没有教育好孩子,现在不光对学习不感兴趣,简直就是一点兴趣也没有”。其实你确实该反省一下了。
兴趣是后天养成的,孩子没有某方面的兴趣足以说明家庭、或者孩子的生活圈子中没有培养他产生某种兴趣的土壤。那么我们是成年人,能够理性的去看待并思考一些问题进而做出行动。所以就必须尽快的为了孩子去营造促使孩子产生兴趣的环境。
5、给孩子创设良好的学习环境
家长要给孩子创设良好的学习环境,尤其是家庭和睦是孩子成长的乐园,这是一个孩子成长的最根本的环境。
6、要关心孩子的生活问题
关于生活环境,关系到各个方面,一个是生活问题,一个是学习的问题,关于生活的问题,就是要关心孩子心理健康,这是孩子成长的最根本的问题,让孩子心理上没有负担,或者说心理负担很小。另外一个就是要让孩子没有那么多学习的压力,让孩子在快乐中学习,快乐中成长。
7、多激励表扬,培养孩子的自信
家长在陪伴的过程中,要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从一个高度到另一个高度,从而不断增强自信,不断进行自我激励,获得更大的成功。
初三的孩子一方面要面临新科目的学习,一方面还要全面复习初中所有的知识点,时间非常紧张,孩子的学习压力也很大,想要提高成绩,家长就要帮助孩子找到正确的学习方法,提高学习效率。
家长如何帮助初三孩子提高成绩?
1、准确分析初中知识结构,帮助孩子一起分析
初中生的分析能力相较于高中生来说还不具有较强的系统性,这个时候,他们在学习中遇到的困难需要得到家长的帮助。在初三这个节骨眼上,家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手,形成总体上对各科知识的把握分析,找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。哪些知识是需要巩固加强的,哪些知识是需要加大训练强度的,哪些知识或者哪种能力是要逐渐形成的?家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点,在本子上做下标记,然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。
家长们要清醒的认识到:孩子的学习,并不只是他一个人的事情!家长对于孩子的陪伴,对于学习有很大的激励和促进作用。家长是孩子的指路明灯,如果他在前进当中迷失了方向,还不给他指点的话,那么这样的家长是不合格的。一个缺少了关爱的孩子是无法在学习上取得长远的进步的。
2、帮孩子制定学习目标
根据孩子的学习情况,制定一个目标。目标不可太高,过高达不到,孩子会失去自信心,定一个让孩子踮踮脚,努努力就能实现的目标。有了目标,孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。做好孩子的监督老师。要经常抽查孩子的作业,看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握,督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺,让孩子找到学习中的不足。
3、找到学习方法
初三各科学习难度增强了,一些孩子在上课能听懂,但是一做题就不会,而且在题目的设计上更突出考查学生的整体思维和运算能力,一些学生头脑中缺乏完整的知识体系,思维整合能力差,那么在考试时就只会一些基础性的单一性的题目,遇到稍微综合性的题目就不知道从哪入手解题,完全没有思路。这时欠缺的不是学习技巧,而是学习方法,准确的说是学习能力。因为她现在掌握的是零碎的知识点,需要将这些点串成线,需要将知识板块和知识体系组合起来。
4、鼓励孩子提高学习效率
初三的孩子每天需要在学习方面花费大量时间,不仅要在学校里上课、写作业、考试,回家以后还要完成作业、自主复习,甚至需要熬夜学习,所以,大部分初三的孩子都处于非常疲劳的状态。想要鼓励孩子努力学习,家长必须用心陪伴孩子学习,尤其要观察孩子的学习状态,当孩子出现发呆、开小差的问题时,家长要提醒孩子集中注意力;当孩子的连续学习时间过长时,家长要提醒孩子合理安排休息时间,这样做就能帮助孩子提高学习效率,也能有效提高学习成绩。
5、要注意各科平衡发展
最好在平衡发展中有1—2门功课有所冒尖,这样中考成为黑马的可能性更大。其次从家长的角度来看,家长要做好后勤保障工作,适时给予孩子最大的关心。我曾经在孩子们面前说过,一个懂得感恩的人,他会有进步的。当孩子们遇到困难挫折的时候,家长要做好关心安慰工作,当孩子们因为考试失利的时候,你要和孩子一起分析原因,不要动辄发怒,甚至谩骂,这对孩子信心有极大的伤害。
6、引导孩子多做综合题
初一初二打基础,初三就是冲刺阶段。这个和高三是一样的,已经进入了综合复习阶段。虽然辛苦,但是提分很快。这个时候可以尝试多做一些综合题目。对于逻辑思维的改变很有帮助。做综合题的时候要懂得总结知识点,做到巩固,提升。
学习是需要目标的,而孩子也要有了目标,才能有很好的学习动力。而在高三,面对激烈的竞争和升学的压力时,支持孩子前进的目标,就可以是一个好大学,好的发展道路。家长们可以在平日里,多和孩子交流,了解孩子的想法,有没有理想的学校,有没有想学的兴趣爱好等。
高三家长如何去帮助孩子提高成绩?
1、引导孩子树立目标
在学校老师的精心安排下,高三生已按部就班地进行了长达一个月的学习、备考。父母不妨抽些时间和孩子针对即将到来的第一次月考中暴露的问题做个总结,引导孩子对本学年剩下的8个月的复习备考做个计划,确立一个目标。这个目标既可以是一个分数,也可以是一所学校,或是某个孩子心仪的专业,甚至可以是孩子心中的某个理想和对未来的憧憬。
2、联手老师,避免走弯路
这一步看似简单实际却很关键。能在高三任课的老师都是学校的精兵强将,这些老师肯定是将高考作为全年的研究目标。他们的教学计划、复习内容都具有明确的针对性。所以紧跟老师的教学安排,基本上能掌握高考所要求的知识点。对于没有能力全面指导孩子复习的父母而言,联手孩子的各科老师,督促孩子紧跟老师节奏可以避免浪费宝贵的时间,少走弯路。
3、做题的时候要学会反思、归类
整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
4、限时练习
在每一次做套卷、写作业和做习题的时候,写之前,都给自己设立一个需要完成的时间,然后完成,到点儿结束。这样做的第一个好处是让自己写作业的时候,注意力更集中,完成效率更高。这样做的第二个好处,是让自己时时刻刻保持一种紧张的状态,适应的这种答题的节奏,到了真正考试的时候,就不紧张了。
5、家长要为孩子树立信心
我们要时常为孩子加油、打气。相信孩子行,他就真的行。过去不等于未来。告诉孩子我们还有七八个月的时间,还来得及,不要后悔过去,而要奋斗将来。只有暂时的,没有永远的落后。
高三老师会把高中三年的东西,进行复习,即使以前没有努力,没有听懂学会,这一遍复习时好用点心,努力完全可能弥补过来。那些高一高二学得好的同学,估计现在也都忘记了。
6、创设轻松的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个轻松和谐的学习环境。所谓的“轻松、和谐”并不是指安静,一些家长为了让学生安心复习,回家后不敢大声说话,不敢看电视,整个家里安静得可怕,这样的环境不但不能对学生的复习有帮助,反而会加重他们的心理负担。
7、通晓高三全年的各个考试节点
考生的任务是好好复习,家长的任务是为考生做足准备。高三一年是有很多考试的,家长可提前做足功课,时刻关注这一年的考试节点,如马上就要进行的高三第一次月考、之后的自主招生考试报名时间、准备,各大高校的招生政策等等。
对于有一定能力的家长来说,应该对孩子高三所学的文科或理科六门教材的内容(模块)有一个大致的了解。知道各科都要学习和掌握哪些知识。有了这样的基础您和孩子在学习上才有了初步交流的可能,话就能说到点子上。
高三家长如何帮助孩子提高成绩?
1、创设轻松的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个轻松和谐的学习环境。所谓的“轻松、和谐”并不是指安静,一些家长为了让学生安心复习,回家后不敢大声说话,不敢看电视,整个家里安静得可怕,这样的环境不但不能对学生的复习有帮助,反而会加重他们的心理负担。
2、通晓高三全年的各个考试节点
考生的任务是好好复习,家长的任务是为考生做足准备。高三一年是有很多考试的,家长可提前做足功课,时刻关注这一年的考试节点,如马上就要进行的高三第一次月考、之后的自主招生考试报名时间、准备,各大高校的招生政策等等。
3、一起分析试卷
虽然,高中生处于叛逆期,有许多话都不愿意跟父母说,更别提分析试卷了!而且分析试卷是每次考试后老师必做的事情,老师会对每次考试的卷子逐题进行分析并要求同学把错题全都改正过来。既然老师都做了的事,家长还有什么可做的呢?其实,这里是家长大有可为的空间。
4、指导制定计划
计划只有在帮助孩子分析试卷的问题后制定,一定是实际、有效的。所谓合理的计划就是适合孩子自身的情况,是自己与自己相比的计划。如果说高考是高中阶段的最终目标,那么实现这一目标的方法就是靠一个个具体计划来完成的。
5、提高孩子的执行力
高三的学习非常繁重,有家长认为,孩子蛮累的,要对孩子宽松点,于是他们放松了对孩子的作业要求和行为规范。这一定要引起警惕,只能偶尔为之,倘若长此以往,孩子的学习习惯和意志力肯定会受影响。规则和约束很重要,刚柔并济才会发挥更多作用。家长在孩子的学习生活中一定不能放松对他们的习惯上的要求。
6、一些陪伴,少一些唠叨
无声的陪伴是最好的陪伴,陪伴也是最好的教育,不要总问那些没有用处的事情,比如有的家长,问你想吃什么,就问个没完没了。这个时候,无论多么喜欢说话的家长,都要练习少说话,在不影响孩子学习的情况下,做那些你应该做的事情,只要你在家陪伴就好。
每个孩子都会有自己的不足之处,更不可能,每个孩子都能考第一名,总会有孩子会落在后面。而当孩子,在考试中没有得到,预期的好成绩时,他已经非常难过了。这时候,父母就更不要去刺激孩子,而是要给予他们,宽容和安慰,
初中家长如何帮助孩子提高成绩?
1、帮孩子树立正确的学习态度
认真,勤奋。小学时孩子功课少,只要课堂上认真听讲,基本能有个好的成绩。但进入初中后,学科多了,课程进度快,如果再不努力学习,很快就被其他同学落下了,所以家长要常和孩子沟通,让孩子做到认真,勤奋,主动学习。
2、帮孩子制定学习目标
根据孩子的学习情况,制定一个目标。目标不可太高,过高达不到,孩子会失去自信心,定一个让孩子踮踮脚,努努力就能实现的目标。有了目标,孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。
3、做好孩子的监督老师
要经常抽查孩子的作业,看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握,督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺,让孩子找到学习中的不足。
4、给孩子以积极的暗示和鼓励,帮助孩子树立自信
家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
5、多和老师取得联系
深入了解和掌握孩子在校的情况,积极配合老师做好学校教育的延伸。初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以,家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师,全面了解和掌握孩子在学校的表现情况,并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。
自觉的,主动的,创造性的,完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。只有家长和老师能够密切配合,通力合作,才能够保证孩子接受良好的教育,孩子的学业成绩才能稳步提升。
6、不要一味施加压力
实际上,上了中学的孩子,早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素,所在学校的教学水平,以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同,学习成绩总会有差异。
父母要做的是认真了解情况,听听孩子的解释,不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题,帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法,制订适当的目标。
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