小学英语不好初中英语怎么补救

想要提高英语成绩，那么就必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇，也必须背得滚瓜烂熟，并去制订一个词汇的背诵和复习计划。其次，要重视实战，不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目，回过头来再研究语法和惯用法。

小学英语不好初中英语怎么补救？

1、寻找方法

方法是可以复制的，但方法又不可以完全复制，任何一种事物的学习都是在方法上会有千万种不同的套路，学霸的学习方法有相同点，但起决定作用的，却是学习方法上的不同点。寻找方法，并不是有病乱投医。所有的方法，当你看到的时候都会觉如获至宝，都会觉这种方法很好，但有不少你用几天，就会发现它并不适合自已。

因此，寻找方法，就是要找到几个适合自已的方法，见方法就学，反而会浪费你的精力，和时间，有时并不一定适合你。因此，要有方法，要有适合自已的方法，方法不在多，几个就够用了，不要有病乱投医，见什么偏方去想试试，这是学习初中英语最大的误区。

2、从语音着手

想要学好英语，大声的说出来就是很重要的。是要去读课文，去跟同学老师交流、对话的。因为只有敢说，才能在说的过程中，发现更多的错误，才能及时纠正，才能尽快的改掉自己的错误，提高英语成绩。

初中英语不好怎么补救？

1、培养学习英语兴趣

兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。要想培养自己学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养自己远大志向，形成明确而强烈的学习动机。

2、树立英语信心

要想学好初中英语，得有坚强的决心和高度的自信心。一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。初中英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。

小学阶段英语的学习比较基础，教材的内容主要也还是重在简单的对话和听说，最快的方法就是词汇量的提升，掌握好的学习方法，养成好习惯。

小学英语不好怎么补救？

1、词汇关

多背单词，没学好英语或者说学不好英语，首先你的词汇量不够。同时要多默写。可以自文然后自己默写，自己对着词汇表批。要坚持下去。也不要一遍就结束了事了。平时多带着看。

2、语音关

其实有的时候单词老写错是因为你学的时候没有掌握好正确的读音。正确规范的发音是可忆单词的。这涉及到音标。最熟练的境界就是一个不认识的单词，听到读音就能写出来。其次，音标一定要掌握好。以后预习单词的时候非常有用。学好了，查生单词的时候就可典上的音标读出正确的音了，再辅助以中文。那你就学会一大半了。

要利用好每天早晨和睡前，这两个有效时间段，熟读英语单词、词组、对话和课文。要狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内，先将机械的记忆存储起来。

英语不好怎么补救初中？

1、要有学好英语的信心与决心

虽然基础不好已经是固有事实，但大家仍然要保持着一颗能学好的心。要知道英语学习并不是一个短期的任务，要想学好它就要付出足够长的时间和精力，因此短期的基础不好，并不会成为学好英语的障碍。有付出必有回报，一分耕耘一分收获，我们要做好打持久战的准备。

2、要找到最合适自己的方法

学英语一定要找到适合自己的方法，这样才能产生事半功倍的效果，否则你不过是“穿了大鞋的小孩子”。不论是记单词，还是练听力，练口语，只要方法是适合你的，那么学好英语就不是问题。

孩子上初二了英语不好，可以让孩子至少先把初中以来学的单词重新复习一遍，做到牢记，而且运用顺畅。因为单词是英语的灵魂，没有单词，要想学好英语，是不可能的事情。就像学习汉语一样，每个汉字都不认识，怎么学会句子，怎么读懂文章。所以学英语背单词是重中之重。

孩子上初二了英语不好怎么补救

首先提到的补救就是说明英语非常糟糕了，成绩非常差了。这也说明最基本的学习目标没有达到，语音不会读，单词不会写，课文内容不能用汉语清晰准确的翻译复述出来。针对这种现象，家长必须强力的干预。孩子学习态度是有问题的，必须给予适当的压力监督跟进。

第二，确立能实现的目标，然后做任务分解。对于学困生而言，短期内实现优等生的蜕变是不现实的，但是对基础的东西必须要扎扎实实的去做，每课的重点单词，重点短语，重点句型必须要扎扎实实的去记。学校一般都有配套练习册，在配套练习册的最后一项，往往是让学生去学习复习这个单元所学到的重点单词和短语。以这项作为抓手来推动孩子的学习。如果督导孩子扎扎实实的去做这些东西，没有辅导机构的辅导也能得到试卷70%左右的分数。

总之初中二年级孩子的学科成绩差，一方面与家长的跟进陪伴，这方面的缺失是有很大关系的。家长必须对自己的时间和精力作出调整，至少十二三岁的孩子很强的自律意识是不现实的。孩子的学科成绩差与孩子的学习习惯，学习态度是有直接关系的。

学习上要想获得提高，必须从攻心开始。技术层面上去提高和改变孩子没什么问题，因为初二英语的学习本身就不难。在初二必须引起家长的重视，如果孩子想在体制内发展，想在学习上有出路，必须把英语学好，在初二要重视起来。

想要提高初中英语成绩并不难，因为初中英语比较基础，只要孩子们能掌握好正确的学习方法，多读多背多练习，定能轻松提高英语成绩。

初中英语成绩差怎么补救？

1、提升英语词汇量。

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

2、认真学习语法。

语法的学习非常重要，有些孩子单词词组都没有问题，但是一到考试不会分析问题，拿到题目一脸茫然，无从下手，就是因为语法不好。打个比方，就像你家里积攒了好多的铜钱，但是需要用到许多钱的时候，你的钱不方便携带使用，那你必须用一根绳或者其他的东西把这些铜钱串起来，那么语法就是起到这样作用的东西。

孩子进入初中基础差，先帮助孩子梳理一下哪里不会，例如：单词、短语还是语法等，如果词汇积累的少就先突破记忆单词这关，然后加强基础语法的学习，逐渐加入答题技巧的学习和强化训练，孩子的成绩会提升很快的。

初中英语基础太差怎么补救？

1、培养英语学习兴趣

兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。

2、制定计划

给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。