孩子上初一英语成绩下降很厉害怎么办
2022.11.25 17:52
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现在很多初一学生在学习英语的时候都会出现一些问题,但是又不知道怎样去解决,那么孩子上初一英语成绩下降很厉害怎么办?
孩子上初一英语成绩下降很厉害怎么办?
1、当做一门声音学
把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已,所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2、加强朗读
朗读能够增强语感,能够更加容易的记住所学知识才能够提高英语成绩,因为一定非常的熟悉了。在这个时候,我们可能要更多地关注阅读。所谓阅读,就是要了解章节之间的关系,用已知知识带动未知知识去进行理解,同时提高英语成绩。
3、认真听老师讲解语法
熟练常用语法和一般的固定搭配!初一学生坚持习题练习,以课文习题,同步练习册的单项题和英语周报为重点对象。初一学生错的英语题用笔记整理出来,熟记。特别注意选题时候,把答案带入原题配对,以检验是否正确,还可以避免人称,数,时态的错误,从而提高成绩。
4、加强听力
听力是无数个学生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看原文,这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节,非常有效。
5、学习语法
语法是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话,那么到用的时候,一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。
6、提高写作
初中英语的写作,很多同学都是觉得无话可说或是不知道怎么说,那是因为你的积累量不够,想要英语写作得高分就一定要多看一些英语范文。另外,小编认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。
到了初中,更多的需要自主学习,需要将新旧知识融会贯通,这时,差距就显现出来了。小学学得不错的,偶有问题查缺补漏就可以赶上,而基础太差的就捉襟见肘,顾头顾不了尾了。
孩子上初一成绩下降很厉害怎么办?
1、多交流沟通
三人行,必有我师。学习上遇到难题要与人多沟通交流,但实际上有这样一种现象:成绩好的一个圈子,成绩差的一个圈子,成绩好的学生圈内交流或求助与学校老师,成绩差的学生圈内、校内不交流或者很少交流。这就造成强者越强、弱者越弱的现象。成绩一般的要“厚着脸皮”向成绩好的、学校老师请教,不要害羞,担心别人“歧视”自己。每个人都有长处,不要因学业成绩而看低自己。
2、精准输入
精准输入是输入新的知识点,是学习的开端,任何知识都是先输入进去,我们才能消化、吸收。教材上的知识点有很多,我们都要学习。但是中考或者高考复习的时候,同学们要清楚哪些是高频考点,考试的时候经常会考到。对于一些经常考试的知识点,同学们要重点复习。要用什么就学什么,不做无用功。
3、积极愉悦的家庭氛围
以前家长可能不太注意自己的行为意识和家庭环境对孩子的影响。而事实上,家长的行为意识,生活态度,家庭环境,无时无刻不在影响和感染着孩子。所以说,要想使孩子转变,家长就得自身改变。家长积极的生活工作态度,高雅的生活情调,家庭成员之间相互关爱,相互尊重,相互理解,相互支持,相互鼓励,这些都会对孩子产生积极的影响。
4、深度消化
每天都要输入知识,知识输入之后,同学们要消化知识。很多学生老师白天讲课的时候能听懂,但是做题的时候不会做。其实主要原因就是没有深入消化知识点,只是浅尝辄止的学习。学习知识,我们要把知识点彻底搞懂,知道每个知识点有哪些考察方式,每种考察方式的解题思路是什么。
5、正确的引导
正确的引导,适当放手,才能够培养出更加自律自觉的孩子。当孩子逐渐转变学习态度,有一定的自律意识和主动意识,父母就要大胆放手地让孩子自己去做好自己的事情,家长最应该做的就是多鼓励少干预。
6、多沟通,要有耐心
身为家长要多沟通,要有耐心,孩子在初中这个时候往往都是叛逆的。特别是随着社会的发展,孩子进入青春期也越来越早,心理也越来越早熟,过分的强制性反而会适得其反!家长应该和孩子之间保持交流,关心他的思想变化,不要太苛责他的成绩,要在他成绩波动下滑的时候,表现出理解,给予鼓励。很多时候,孩子的叛逆往往开始于父母对他一次成绩下滑的苛责,让他失去了学习的热情!
学习英语的过程中,方法不正确,一切努力都是白费,没有好的方法,成绩会逐步下降,而要在短期内迅速提高英语能力,也不是没有好的方法。
孩子英语成绩下降太多怎么办?
1、培养语感
最好的方法的就是阅读,需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,政治,军事,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
2、注重重复
学不好英语,做不好工作的原因就是重复得远远不够。为了训练自己的英语功力和耐心,请你每个月都做这样一件事情:把一篇文章每天朗读三次,每次三遍,连续一个月。奇迹一定会发生。你的发音、语感,你的记忆力、理解力都会得到提升。
3、学会运用
孩子要慢慢加强语法的学习,还要多进行运用。自己试着在文章中,分析句子的成分,多分析,慢慢就能够理解句子的构成了。
4、文章深度分析
考试做完阅读后,对阅读进行深度分析,将文章的句子逐句进行分析,要能够明白每一个句子的成分和含义,然后反复朗读,这样的阅读训练才能够让你的阅读水平快速提升。
孩子英语成绩下降太多的原因:
1、知识难度不同
孩子在学习时,原本觉得很轻松的英语课,突然在某一天听不太懂了。这是因为是在学习时英语教材难度加大,文章更长,有很多新的语法,比如从句、时态、被动语态等难度都比较高。
2、孩子的自学能力不强
孩子在学习时,仅仅凭借教师的教学使不足以使孩子灵活掌握知识的,还需要孩子通过自己学习,自己练习来是自己提高。如果孩子的自学能力不强,或者没有自学的意识,那么很容易就跟不上学校的教学进度了。
3、学习习惯不好
孩子学习习惯不好,因为偏科,专挑自己喜欢的学科学习,觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣,对学习的持久性和专注力,良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。
很多孩子的英语成绩都不是很好,那么,对于家长来说,就会感到着急,怕孩子学习很不上,影响整体成绩的排名,那么孩子英语成绩下降了该怎么办呢?
孩子英语成绩下降了该怎么办?
1、上课要专心
上课要认真听讲,仔细做笔记。在一般情况下,有经验的老师教授的知识都是根据教学大纲和考试大纲来进行的,所以,孩子上课认真听讲是非常重要的。而课堂笔记则是要记重点和没有掌握的知识,课后再进行系统的整理。
2、帮助孩子养成一个良好的学习习惯
要想让孩子学好英语,一个良好的英语学习习惯是必不可少的。家长可以根据孩子学习情况,给孩子定制一个良好的学习计划。学习计划要不同于上课的形式,能够给让孩子感兴趣,就比如看一些英语学习的动画、听一些英语儿歌,这都对孩子的英语学习有很大的帮助,渐渐让孩子养成良好的英语学习习惯,让孩子能够有更多的时间和精力学习。
3、每天让孩子坚持学习
毕竟英语的学习不是一朝一夕就能够学成的,他是一个长期的学习的过程,很多时候孩子会因为一时兴起开始学习英语,但时间一长孩子的兴趣就开始下降了。所以这个时候家长要开始督促孩子学习英语,可以和孩子一块学习英语,对于这个年龄段的孩子来说,家长的陪同可以提高孩子的学习兴趣。每天坚持学习,孩子的英语学习成绩自然而然就能提高。
4、 帮助孩子找到学习的好方法
孩子的学习英语成绩跟不上,大多数是因为孩子只学到了皮毛,重点知识没有完全掌握。所以家长在给孩子辅导功课的时候,要抓住重点内容,挑要紧的学,毕竟孩子学习专注的时间有限。同时也要教导孩子时听说读写一定要兼顾。很多孩子学习英语都是只会写不会读,或者读不好,又或者会读不会写,培养孩子全面发展。
5、多鼓励表扬孩子
孩子在英语成绩下降时,家长千万不要责怪孩子,这样只会让孩子更灰心,越来越没有学习英语的动力。家长平时要多鼓励孩子学习,鼓励孩子学习,就算孩子的成绩不理想也要鼓励孩子教育,当孩子稍有进步的时候就要及时鼓励,一点进步也是进步,当孩子进步比较大的时候,可以更孩子一些物质上的奖励,就比如买孩子喜欢的玩具,带孩子去游乐园玩等,都能够很好的激发孩子学习的动力。
小学阶段成绩下滑很正常,再说了从四年级开始下滑,说明以前的基础不错,四年级的难度有一定的增加,也许只是增加了难度孩子一下不适应,坚持一段时间,孩子适应了这种难度,成绩就会提升起来。
四年级英语成绩下降了怎么办
1、培养学习的兴趣
小学四年级,正是贪玩的年龄。现在电子产品也多,很难完全控制住孩子,而且不让孩子接触这些,肯定也是不可能的。贪玩是孩子的天性,不要强迫孩子学习,应该多注意培养孩子学习英语的兴趣,让孩子变被动学习为主动学习。家长还可以多陪孩子看一些英语原声动画电影,让孩子多听一听英语,感受到英语学习的氛围。
2、家长多反思自己
请家长先找找自己的原因,因为孩子在上初中之前,其实是需要自己的父母陪伴成长的,您有没有做到陪伴的义务呢?有没有做到和孩子亦师亦友呢?如果答案是没有,那请一定要抽时间去陪伴呀,别找借口说没时间,太忙了,自己的孩子都不去照顾,都不去上点心,还指望小孩子自己能自觉,怎么可能呢。
3、为孩子创设英语学习的环境
什么时候都不要忘记英语是一门语言,既然是语言,那就是用来交流的。作为家长,要学习一些简易的口头英语,在日常生活中,不断地用英语与孩子交流,这样的话,孩子耳濡目染,慢慢地就会觉得英语不再是一门学科,而是现实生活中进行交流的工具。既然是交流工具,那么想说英语,学习英语慢慢地会成为一种常态,孩子才会习以为常。当然,这就对家长提出了一定的要求,那就是活到老学到老。
4、坚持读写训练
平时坚持阅读英文材料,比如原著小说。在阅读中,不要一目十行,更不要泛泛而读。要精读,循序渐进,必有所得。遇到生词,根据情景先去猜,猜不出来再去查字典。写的练习也很重要,建议坚持写英语日记,可以把阅读时,遇到的一些比较原汁原味,符合英语表达习惯的句式,统统转化后用到日记中,使用尽可能多的句式,提高英语的表达能力。
5、要多读课文
在小学四年级,教科书的内容将比三年级的内容高深得多。但是,不用担心,四年级教科书的内容也不会特别困难,并且小学生还是可以适应的。因此,小学生有必要以课本为中心,根据书中自带的音频资料朗读英语单词,并记住每个单词的发音和单词的含义。
四年级英语成绩下降的原因
首先,可能是学习方法不对。因为低年级的学习内容相对简单,而且老师在班里的时间多,反复讲解,练习的次数多。学生在反复的练习后,也能掌握知识。到了四年级,学习内容增加了,老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。所以,如果不能及时解决学习中的问题,那日积月累,成绩往下掉,也是正常的。
其次,可能学习习惯不好。这里的学习习惯是指,课前没有预习,或者不会预习。上课走神,做小动作。在我的课堂里,现在最大的问题就是做小动作。手上没有停下来的时候,不管什么,哪怕是张小纸片,他们都能玩的不亦乐乎。课后做作业,马马虎虎。这里不是说写字不好的学生,成绩就不好,但是概率更大些。
最后,可能学习没有兴趣。随着年级的增加,学生的学习兴趣会有所下降。如果有厌学情绪的话,家长不容小觑。这时候,家长,老师要及时发现,积极配合,多鼓励、表扬孩子,帮助孩子建立自信心。这点非常重要。作为教师,怎样激发孩子的学习兴趣,是一个长期需要关注的话题。
孩子的学习成绩下降,作为家长要第一时间了解具体情况,及时和教师联系,寻找解决的办法。不要听之任之,时间久了,想提高会变得更难。
英语这门课确实非常重要,对于学生来说,从小学一直到大学,英语都是必考的重要科目,有时对于就业的时候更会占据极大的优势。那么儿子英语成绩下降怎么办呢?
儿子英语成绩下降怎么办?
1、语音着手
英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,心理上就不排斥英语了。
2、培养语感
最好的方法的就是阅读,需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,政治,军事,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
3、端正学习态度
学生要想提高英语成绩,首先,要端正自己的学习态度。要知道,英语学习永远无法真正的快速掌握。英语的学习有它自身的特点,它需要学生进行不断地练习和巩固,而非一日之功,一劳永逸。英语学习需要学生戒骄戒躁,用心去学,态度决定行动,学生端正学习态度是提高英语成绩的重要环节,对英语学习具有较强的推动作用。
4、提升作文写作能力
作文也可以通过阅读的方式来提升,可以从阅读中或者范文中挑选出好的句子记下来,并且每天多看几遍。如果遇到意思相近的作文时,可以稍加修改引用出来。在英语作文中引用从句的句式,会让老师感觉这个学生英语语法学的很扎实,自然会给出高分。
5、灵活运用
在学习语法的时候,总是有意识的记忆一些语法要点,如名词、动词、形容词。但是在真正练习的时候,不是很清楚语法的使用,如介词、副词、连词。因此,我们在学习的时候,要让语法融入到句子和文章里面去。语法不是死气沉沉的,而是需要我们加以灵活运用。
6、注重语法知识整合
理清脉络,系统掌握。一方面进行语法时要注意语法的语境化,对于语法知识,不要死记硬背,而要掌握一定的语法规则和窍门,注意哪些特殊的语法现象,因为它们往往是考试的热点和学习的难点。要特别注重培养学生利用语法知识解决语法问题的能力。
英语成绩差的学生要养成每天背单词的习惯,朗读课文不仅有助于记单词,而且有助于将重点放在语段上,促使我们正确理解句子之间逻辑关系,那么孩子英语成绩下降怎么能提高呢?
孩子英语成绩下降怎么能提高?
1、单词一边复习一边记忆
英语成绩差,归根结底,还是基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。建议从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
2、每天填补一个知识漏洞
想要学好英语,有一件事每天必做:整理课堂笔记,找出没听懂的地方;整理作业,找出不熟悉的知识点。先自己翻资料书,看能不能解决,解决不了的第二天早读或课间及时拿去问同学和老师。知识漏洞一定不能拖,英语知识是一个完整的体系,这个点没听懂,可能会影响后续一系列知识点的学习。
3、重视翻译
一般的孩子对于上英语课的时候怕耽误时间,所以几乎是不翻译课文的,如果可以把英语的翻译成汉语,在再把汉语的翻译成英语,那么大家就可以看出自己的英语水平是怎样的了,同时也是提高英语成绩。大家掌握了课上老师的讲解,同时还要在课下多做一些有关英语的练习,只有这样结合老师所讲的语句和词才会对英语有一个完整的掌握。
4、英语单词扩充
都知道英语单词需要背诵记忆的,但是不但单独独立个体单词死记硬背,效果不大,过不了多久又忘了。每天固定背30-40个左右的单词,后一天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。要在背诵中,慢慢体会语感、体会句型、体会习惯用语和常用语类的使用规则;这样不仅背诵了单词也同样背诵了单词的语法结构和使用方法。
5、为孩子制定学习计划及目标
为孩子制定一些小目标,例如:从头开始,一天5个单词,一个句子。让孩子每天有明确的学习目标,朝着目标努力完成,让孩子看到通过自己的努力,能够将之前觉着苦难的英语知识成功掌握,一点点巩固加深自信。
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