怎样帮助初中孩子提高成绩
2022.11.16 18:02
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很多初中生看起来学习很用功,但是,学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性,这会让学习没有计划,想学哪学哪,容易让学生出现惰性,虽然看起来在学,其实早已经“溜号”了。
怎样帮助初中孩子提高成绩?
1、课前自学
课前自学是学生上好新课,取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。
2、不要用时间来管理孩子
让孩子来管理时间;比如你想要让孩子完成数学和语文作业,不要规定孩子某某时间段完成语文作业,然后某某时间段完成数学作业,你只需要跟孩子说今天你完成数学和语文作业,时间自己分配,让孩子觉得我能集中精力完成一件事情
3、不要给孩子压力
要相信孩子也是追求上进的,也希望自己的成绩好,考不好的话他在学校里面肯定也有压力,如果回到家父母再给孩子压力,那样只会让孩子感到紧张甚至逃避,反而会影响到学习,因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。
4、通过课前预习
课前预习是基础,通过预习了解知识点的难易,知识学习哪些需要了解、熟悉和掌握;课中学习是关键,在课堂上认真听讲,对预习中疑惑的知识点一一解惑;课后复习是重点,通过复习、练习,举一反三,触类旁通,知识得到巩固和提高。各位家长不妨试试,要知道事情没有成功都是时间不够和努力不够累加的结果,只要坚持不懈必定名列前茅。
5、不要拿其他孩子作比较
很多家长(包括老师)喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较,自以为这样能刺激孩子努力学习,其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的,不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子,这样不仅打击孩子的自信,还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比,然后告诉孩子有多大的进步,会让孩子充满信心。
6、给孩子介绍科学高效的学习方法
比如教孩子每天晚上睡觉前,躺在床上像放电影一样,把一天所学的知识在大脑里过一遍,把所学的知识做了个总结,根据其中的联系,把知识点都串起来。这其实就是把知识系统化、条理化的过程。并且,孩子的记忆也加深了,等于又复习了一遍,所以学习的效果很好。
初中学生正处在青春期,生理和身体发育成长的关键时期,若教育不当或抓不住关键的教育时机,可能会对孩子的成长和终身幸福造成不可弥补的遗憾。要提高初中学生成绩,需要综合分析学生成绩后进的原因,有的放矢,可做到事半功倍,成效显著。
家长如何帮助初中孩子提高成绩?
1、帮孩子树立正确的学习态度
认真,勤奋。小学时孩子功课少,只要课堂上认真听讲,基本能有个好的成绩。但进入初中后,学科多了,课程进度快,如果再不努力学习,很快就被其他同学落下了,所以家长要常和孩子沟通,让孩子做到认真,勤奋,主动学习。
2、帮孩子制定学习目标
根据孩子的学习情况,制定一个目标。目标不可太高,过高达不到,孩子会失去自信心,定一个让孩子踮踮脚,努努力就能实现的目标。有了目标,孩子在学习的过程中就有了奋斗的方向。
3、做好孩子的监督老师
要经常抽查孩子的作业,看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握,督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺,让孩子找到学习中的不足。
4、培养孩子学习兴趣
很多家长总是在埋怨或者说是自责“以前没有教育好孩子,现在不光对学习不感兴趣,简直就是一点兴趣也没有”。其实你确实该反省一下了。
兴趣是后天养成的,孩子没有某方面的兴趣足以说明家庭、或者孩子的生活圈子中没有培养他产生某种兴趣的土壤。那么我们是成年人,能够理性的去看待并思考一些问题进而做出行动。所以就必须尽快的为了孩子去营造促使孩子产生兴趣的环境。
5、给孩子创设良好的学习环境
家长要给孩子创设良好的学习环境,尤其是家庭和睦是孩子成长的乐园,这是一个孩子成长的最根本的环境。
6、要关心孩子的生活问题
关于生活环境,关系到各个方面,一个是生活问题,一个是学习的问题,关于生活的问题,就是要关心孩子心理健康,这是孩子成长的最根本的问题,让孩子心理上没有负担,或者说心理负担很小。另外一个就是要让孩子没有那么多学习的压力,让孩子在快乐中学习,快乐中成长。
7、多激励表扬,培养孩子的自信
家长在陪伴的过程中,要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从一个高度到另一个高度,从而不断增强自信,不断进行自我激励,获得更大的成功。
初中阶段很多孩子在学习的时候都没有明确的学习计划,甚至有一部分孩子还在继续沿用着小学松懈的学习方式,初中和小学的学习有很大的不同,如果孩子到了初中不懂得适当调整自己的学习方法是很难取得好成绩的。
初中孩子如何提高成绩?
1、正确面对孩子的青春逆反期
孩子进入初中以后随着逆反期的到来心理和生理上都会发生很大的变化,孩子逐渐形成了自己的思想,不再像小学那样子对父母的话百依百顺。所以这个时候家长要多陪陪孩子倾听孩子的诉求,而不是摆出一副高高在上的一言堂家长制的作风,面对孩子所出现的问题要用正确的方法去处理,不能打骂讽刺挖苦。
2、营造宽松、和谐,积极愉悦的家庭氛围
要想使孩子转变,家长就得自身改变。家长积极的生活工作态度,高雅的生活情调,家庭成员之间相互关爱,相互尊重,相互理解,相互支持,相互鼓励,这些都会对孩子产生积极的影响。
3、良好的学习习惯很重要
在学习方面,初中孩子养成良好的学习习惯非常重要,家长可以督促孩子在学习新课前预习将要学习的内容,这样可以极大提高孩子上课的学习兴趣,也可以有效的避免上课容易走神发呆。上课期间,初中孩子应该多动脑思考老师讲的内容,积极回答老师提出的问题,课堂上要多跟老师同学互动,当初中孩子参与到课堂上,就会发现上课的学习效率非常高。另外在听课期间要及时将重点内容整理到笔记上,课后及时进行复习。
4、参与交流和互动
不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
5、掌握科学的记忆方法
根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
6、培养孩子自主学习的能力
很多成绩差的初中生就是这样子的,对待学习从来不积极主动,父母在身边催促着他才肯去学,父母不在身边了,他就不学习了,就像断了线的风筝一样,如果家长不扭转孩子这种态度,那么孩子最后恐怕连一所普通高中都考不上,所以初中三年家长首先要做到的就是要让孩子能有一个积极主动的学习态度,孩子学习成绩好了,家长才能减少与孩子之间的冲突
初中的知识相对小学来说,还是有很大不同,对抽象思维和逻辑思想要求更高些,再加上学科的增加,这时候全靠个人主动学习为主,并且要有清晰的学习计划才不会乱成一团麻。
初中孩子怎么提高成绩?
1、制定合理的学习计划。
学习计划总结分为四步:分析现状、确立目标、采取措施、落实行动,一定要做到,分析现状要客观、目标要实际,措施要得当,行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。
2、改变学习的态度。
有一句是这样的,那就是态度决定高度。所以想要提高好成绩一定要有一个正确的态度。
3、善用重复的力量。
大脑的生长发育是神经元相互连接的结果。要想提高学习成绩,就需要加强重复练习,刺激神经元连接。比如我们前面提到的背书,很多时候,读得多了,自然就理解书中的意思了。这就是古人所说的“书读百遍,其义自见”,不断的重复可以刺激大脑神经元的连接,不仅可以加强记忆,还可以提高智商。
4、多做练习。
题海战术是为了让我们看到各种不同的题型,看看都有那种解答方法。只要掌握这些东西以后,我们在考试的时候,说不定能用上。
5、做一个错题本。
不管是平常考试还是在日常的练习中,遇到自己不会,一定要记录下来,还是非常详细的记录,还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会,这样到考试前,好好看看一下。
6、掌握初中学习的正确方法。
在初中学习的整个过程中,要求学生理解性的内容越来越多了,不仅需要掌握相关知识点,还要拥有相关的学科思维,可以把所有知识系统化,对于成绩的是很有帮助的。
初中阶段的学习中,要掌握正确的学习方法,才可以很快提高自己学习的效率。而且学习还要注意学习的规律,认真关注学习的全过程,在课前阶段对马上要学习的内容进行预习,减少听课时的障碍,在课堂中要提高学习的专心程度,紧跟老师的讲课思路,在课后及时巩固,进行归纳和总结。才能更好的帮助自己提高学习成绩。
现在很多孩子都存在偏科的现象,特别是数学和英语这两门科目偏科比率严重,对于初中生来说,面临升学压力的前提下,能够快速地提高自己的英文成绩其实不难,那么初中孩子英语怎么才能提高成绩呢?
初中孩子英语怎么才能提高成绩?
1、增加英语词汇量
英语单词是学习英语的基础,当掌握了足够多的英语单词,这会给英语学习带来便利。首先你要掌握好课本中的单词,可以根据课本中的场景来加强对单词的记忆;其次你可以根据学习的不同要求去选择相应的词汇量,尽可能多地掌握英语单词,有助于提高英语成绩。
2、多读英文书籍
多阅读英文书籍,有助于提高对英语文章的理解能力。英语与中文有一定的区别,光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义,通过多阅读英文书籍,能够使我们更加了解英文的理解模式,有助于提高阅读理解的解题能力。
3、勤学多练
学习英语同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识转化为自己的知识和技能。要勤学教材,努力使自己达 到教学要求;要多问自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解有关的文化背景、社会习俗,了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
4、树立信心
对于初中的孩子来说,任何一门学科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是进入高中的时候,如果有课程跟不上,再想学好就会出现心有余而力不足的感觉,初中是没有这种现象的,小学主要的启蒙,初中才是学习的展开和开始,因此,初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的,首先得树立信心,不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
5、重视英语听力
初中英语听力是无数个学生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇听力文章,但是提升效果却不是很明显。其实不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看原文,这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节,非常有效,英语主要是交流,如果不重视口语就相当于学的一直是皮毛,就会出现哑巴英语的情况,并且会越来越严重。
6、善于利用零碎时间
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。英语学习的进步不象数理化,努力一段时间可以马上在分数上立杆见影。英语学习的成效往往在于:无意间发觉自己能听懂以前一直当“天书”听的英文歌曲的歌词了,自己想表达的意思可以用更为妥帖的词汇表达,平时听着仅有催眠效果的英语新闻竟然听懂了大部分,这些“润物细无声”的感觉才是感觉到自己英语学习进步了的表现。
初中是一个很重要的学习时期,因为它是高中的前段,如果学习不好的话,去到高中学习会很吃力。所以,如果要想考大学的同学,对于初中学习要特别重视。那么初中孩子怎么学才能提高成绩呢?
初中孩子怎么学才能提高成绩?
1、提前学习
中学基本上每天都有新的课程要学,这里说的提前学习就是要求学生,提前把明天老师要讲的课自己学一下,看看能不能学会。其实这一点对于培养孩子独立思考的习惯有很好的帮助作用,再者就是通过提前学习,肯定会有不理解的地方,在明天老师讲课的时候重点去听,从而更容易的去把这些知识学会。
2、学会总结
要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路。
3、学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、合理用脑
所谓合理是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
5、夯实基础
基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
6、做一个错题本
不管是平常考试还是在日常的练习中,遇到自己不会,一定要记录下来,还是非常详细的记录,还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会,这样到考试前,好好看看一下。
7、参与交流和互动
不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答,回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让注意力更集中。
在初中阶段,孩子有一科成绩总是提不上来,那就是物理,初中开始接触物理,不知道该怎么学,才能有进步,其实只要找到适合自己的学习方法,物理并不是不可逾越的。
初中孩子物理怎么学才能提高成绩?
1、要重视基础练习
很多初中学生在物理复习中,可能会错误的定位,把主要精力、时间用在解题上,特别是用在解难题上,初中学生忽视了对物理课本中基本概念、基本规律的复习,这样的结果往往会适得其反。难题解不好,初中学生物理基础知识记不牢。所以孩子首先要重视基础练习。
2、不断的去积累
积累并不是不断的去堆砌,不加思考,机械的把任何的公式、知识去记忆。这样不仅不能灵活运用,而且成绩提升见效很难,就更没有信心去坚持了。那就应该去真正的积累,在记忆的基础上,去不断通过整理和复习,让知识去相互理解贯通。可以通过利用习题巩固的方法,把知识逐渐变成自己的。
3、会听课
听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,应做好课前的物质准备和精神准备。
4、作好笔记
笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习,消化。
5、总结和分析
在物理学习的过程中,不重视物理知识的归纳和总结,做题出现了问题之后,也不去反思自己究竟错在哪里。是计算错误,自己的数学能力有限,需要提高数学计算水平,还是说基础知识都没有记牢,还是做题过程中因为粗心而出现了小失误,导致整个解题过程出现了失误,这些都需要自己去总结和分析。如果不去分析自己的短板究竟短在哪里,做题就没有意义。仅仅知道自己出了错误是没有用的,不注意总结和分析,这一次在哪里跌倒,下一次还会跌倒在同样的地方。
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