补课能不能提高成绩
2023.12.12 10:27
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每周看到颠簸于各种补习班的孩子,尤其是那些小学生们,都很无奈,不仅仅感觉到很多孩子不快乐,浪费了大量的时间和金钱不说,最关键的问题是:补课能不能提高成绩?
补课能不能提高成绩?
答案是:因人而异。补课是双刃剑,如果孩子接受,基本上都会对孩子有帮助。如果孩子抵触,那就麻烦了,钱花了,一点用没有,所以,最好能让孩子自己选择。
孩子提高成绩的关键在哪里?
1,孩子要肯学。
孩子若不肯学,不管怎么教怎么补都不管用。正如人们常说的那样:你永远叫不醒一个装睡的人。孩子不肯学,就会五感闭塞,你就是硬灌也灌不进去。
2,孩子要能学。
孩子要具备一定的智力和毅力。知乎上有句话说的好:永远不要低估自己的能力,也永远不要高估自己的毅力。这句话我们可以这么用,在学习上,单靠毅力和坚持是不够的,天赋非常重要。孩子能读成什么样,基因是一个决定因素。
3,孩子要善学。
一切比拼到最后都是思维的比拼。思维方式决定了人的层次不一样。孩子会思考,就会寻找两点之间的最短距离,善学才能学得又快又好。
孩子补课有什么目的?
给孩子报补习班一定要清楚我们上补习班的目的是什么?其实就两个目的:补差和培优。
补差:有的学校老师讲课的进度很快,很多细节的点都不讲,导致在校内没学明白,这时候课外补习可以帮你解决这个问题。
培优:为了照顾大家的进度,很多老师在课堂上是没有办法讲很难很深的题目,所以很多要求拔高的孩子需要课外补习。
孩子成绩不理想,补课绝不是唯一提升成绩的有效方式,很多情况下,补课没有任何效果,只会让孩子更加厌恶学习。只有父母觉醒了,然后带着孩子一起觉醒,才能令整个家庭不断进步,幸福美满,包括孩子学习成绩的提升。
不补课怎么提高成绩?
(1)当孩子学习成绩落后的时候,对孩子的爱和接纳更为重要。家长的职责是在孩子遇到困难的时候更有效的帮助孩子。我自己在陪伴孩子成长的过程中也遇到孩子某个科目落后的情况,在这个时候千万不能做的事情就是责怪孩子,亦或是唠叨个不停令孩子厌烦。
最好的做法就是跟孩子积极想办法解决,大部分孩子在成绩落后的时候最需要的是爸爸妈妈的鼓励,如果这个时候我们选择了责怪和唠叨,反而孩子容易放弃努力,因为感受不到关爱的孩子谁还愿意去努力呢?
(2)制定合理的目标,孩子某门科目落后的时候,千万要记住帮孩子规划合理的学习目标,因为这个时候如果目标过高于自身的能力和条件,孩子很可能觉得根本完不成,直接造成心理上放弃。有的时候家长都是很贪心的,但是这个时候一定要节制,需要的是孩子开始行动,挑战自己的困难。
(3)正确帮助孩子分析并找到孩子某门学科落后的原因,这一点非常关键,因为只有这样才能帮助到孩子努力的方向。每个孩子的特点往往都是不相同的,如果能有效的帮助孩子分析出落后科目的真正原因,往往药到病除,事倍功半!
(4)调整好心态。无论是家长还是孩子都应该要调整好自己的心态。让孩子不要因为成绩差而对学习有所松懈和自暴自弃;作为孩子的家长更不能乱了分寸,内心不要焦虑和盲目,你如果内心焦虑和烦躁,并且在孩子面前表现出负面情绪,那么将会直接影响到孩子的情绪和学习态度,从而让孩子陷入恶劣的学习环境中无限循环。父母和孩子要相互沟通和倾诉,摆正自己的心态,共同寻找问题和方法。
(5)注重纠错本的整理和消化。家长要引导孩善于使用纠错本,很多学生面临的尴尬是同一套试卷,比如数学你考了八十分,一个月后再让你做这套试卷,你连一百分都做不到,依然有大几十分的题不会做。这样的效率,怎么能够满足成绩的增强呢?如果孩子平时学基础,做题时遇到错题就积累,并随时消化,会的是越来越多的。
总有家长问:孩子成绩不太好,要不要报个辅导班或找个老师补补。也有家长疑问,孩子明明一直在补课,可成绩还是不如人意,为什么?补课就能提高成绩吗?
补课就能提高成绩吗?
现在家长花钱给孩子补课已成普遍现象。他们乐观地认为,孩子在课堂上学得不深不透,导致成绩不理想,如果想法给孩子补补课,孩子的成绩一定会大幅提升。事实果真如此吗?答案是:不一定!
孩子补课怎么能提升成绩?
1.课上认真听讲,认真记笔记
我们上课听讲跟听相声不一样,千万不是听完之后呵呵一乐就一笑而过。什么也没留下。听课跟听相声、看视频不一样,重点知识记下来,说个大白话就是带着脑子听课,听课的时候孩子能做到认真思考,认真做笔记,定会有收获。
2.做大课前预习课后及时复习
听课的时候孩子认真听了,也做了笔记,但是最终有没有听懂了是另一回事,会做会灵活运用更是另外一回事。有人觉得复习就是多刷两道题。刷题是必然的,但是压根不用搞题海战术刷题,太累。最简单的做法,三步走:先复习自己听课的笔记和例题,第二将课上的习题不明白的部分用一个空白本再做一遍,看看是否会做,最后结合学校作业,或者章节练习卷,检验自己,加以总结。这才是复习的正确打开方式。
3.课间或者课后及时提问
不管是在学校课堂,还是在补习班学习,听课期间一定要做到不懂就问,很多学生都在上课外班,只在课上听,但是课上真的不一定全听懂,这时候怎么办?
一定要鼓励孩子多问!孩子问问题老师回答问题,是对学生知识掌握的最好检验。通过孩子的提问和老师的回答,能够知道孩子知识掌握到什么程度,接下来该怎样去深入。不要让孩子养成有问题也不问的习惯,要知道老师们都是非常愿意你们提问的啊,通过老师可以起到的作用就是一语道破天机,效率大大提高。
随着科技的发展,手机越来越成为我们身边每个人不可或缺的必需品。但是同时,也给我们带来了很多新的问题。在这些问题当中,最让家长们头疼的一个问题,应该就是孩子玩手机的问题了。孩子沉迷手机的危害实在是太大了,尤其是影响孩子的学习成绩,这种情况该怎么办呢?
不玩手机能提高成绩吗?
不一定。现在的孩子沉迷手机的问题是越来越严重了,这也就导致很多家长都觉得孩子不管出现了任何问题都是手机的原因,其实,事情真的是这样吗?孩子玩手机可能会影响学习成绩,但是反过来看,就不成立了,因为孩子成绩差不一定都是手机导致的,还存在其他因素。例如:早恋、厌学、学习动力不足、学习方法不对、不喜欢老师等等,都会影响孩子的学习成绩。
如何提高孩子的学习成绩?
1、帮助孩子养成学习的好习惯,例如课前预习等。好的学习习惯是提高孩子学习成绩的关键,家长要帮助孩子养成课前预习的习惯,养成喜欢阅读的习惯,养成课后思考的习惯等。
2、帮助孩子建立自信心,让孩子对学习产生兴趣。家长不要让孩子学习超过他能力太多的事情,给孩子充分的时间学习和练习,让孩子有学习的动力。
3、勤于思考、敢于攻关破难的习惯。有的孩子在学习中遇到困难时,往往不肯动脑思考,遇难而退,或转向父母寻求答案。在这种情况下,家长不要代孩子解答难题,而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋,用热情的语言激励孩子敢攻克困难。
所以在辅导孩子学习时,不能只对一题一文进行辅导,最重要的是教育孩子学会用脑,帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍,使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。
4、复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课程,预习第二天要上的新课,是帮助孩子巩固当天所学知识,为第二天上好新课打下基础的好办法。
如果当天所学的知识不巩固,甚至没有学会,日积月累,在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习--听讲--复习--作业--总结的系统学习方法。
5、营造良好的学习环境,让孩子有好的学习氛围。如果家长每天在家里玩游戏、打麻将的话,会影响到孩子,孩子自然就不会认真学习了。
6、父母要以身作则,在家的时候多看书,为孩子做好榜样。平日在家要学习,努力工作,孩子看到父母那么努力自然也会学习。
总之,对于孩子不玩手机能提高学习成绩一个问题,是不太严谨的,想要提高的孩子的学习成绩,就要想办法提高孩子的学习方法以及习惯,而不是单单不玩手机就能提高了。
初二也是孩子学习生涯中很重要的阶段,它是连接初一与初三的纽带,发挥着承上启下的重要作用,对中考也是影响很大,同时也是为高中打下基础的关键一年。有些孩子到了初二成绩反而下降了,家长们很焦虑不知道该怎么办?那么,初二孩子如何快速提高成绩?
初二孩子如何快速提高成绩?
1、抓住课堂时间
告诉孩子上课听讲很关键,要养成专心听讲的好习惯,要投入,要认真,分配好听课与记笔记的时间,手在记,耳要听。无论课后再怎么努力复习,上课不听讲,成绩也是不会进步的。相反,上课要仔细听好老师的讲解,学习解题的方法和思路很重要,而不是只听结果,盲目地记过程。上课时,脑子要转起来,要灵活,不要死板。
2、定期整理错题
很多初二学生在学习过程中对于自己的错题不重视,特别是很多初中生不了解整理错题的重要性,在定期整理错题的过程中,也可以发现自己哪些题型容易犯错。哪些地方是自己可能避免的错误,这样整理错题反思对于学生来说是非常重要的,可以查漏补缺,也可以看到自己平常做题经常出现的问题,从而在之后的学习中改正。
3、提前预习
课前预习,每次上课前一天晚上看第二天的课,这样初二学生在课堂上把不太理解的可以重点听一下,不会的可以当堂问,学习效率极大提高,坚持一段时间就会发现,成绩会有很大的提高。
4、认真做老师留的作业
课后一定认真做作业,复习课、课后的认真做作业非常重要,是巩固和检查初二学生自己学的情况,课后一定要把今天的课再看一遍,及时的做相应的习题,已到达巩固知识的效果。
5、整理错题本
一定准备一个错题本,把每次考试错的题都抄上去,这样会记忆更深刻,每次考试前都要看一遍,考试就这样,越容易错的地方他越考,看一看会发现其实题目很简单,只是经常容易粗心出错。所以,对于错误要善于改正,还要善于总结。据说,大部分学霸都有错题本,这是提高成绩的一个法宝!
6、适当做课外题
适当做课外习题,老师不会把每一种类型的题都讲过了,这需要初二孩子有一本自己的资料认真做。在做题的过程中,初二学生会发现很多的不足,多接触一些题型,对于成绩的提高有很大的帮助!
初二孩子学习成绩不好的原因:
一、方法不科学
孩子学习必须找到方法才能事半功倍。如果靠死记硬背,肯定学不到真知。如果单靠题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,并没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有,因为理科和文科的学习方法是完全不同的。
二、基础不扎实
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。
三、缺乏学习主动性
学生在学习过程中的主动性不强。现在的孩子缺乏学习上的主动性。甚至有的学生都不把教材上的知识看作是完全正确的东西,再加上他们现在获取知识的途径增多,因而更加不在乎教材上的知识。
众所周知,初二下学期是成绩分化的分水岭,成绩两极分化严重,从初二开始,同学之间的差距开始逐渐拉开。初一成绩很好的同学可能初二成绩并不理想,而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。一旦被别人在这时候甩下,在想赶上可能就要费数倍的力气,因此我们必须重视这一学期的蜕变。那么,初二分水岭怎样快速提高成绩?
初二分水岭怎样快速提高成绩?
1、确立明确的目标
任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生,应对自己的学习提出目标、明确努力方向,对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想,对自己要发展那种兴趣有个打算。
所以学习的目的越明确,学习行动的意志也就越坚决,尤其是在高尚学习动机支配下的行动目的,更能使我们不顾生活条件的艰辛,不顾各种内部和外部困难,全力以赴来搞好自己的学习。
2、要区分主次轻重
(1)基础题复习,对于基础题的复习,一定要把考点、易错点、解题规范结合复习(建议对照标准答案),且注意训练做题速度,考试时做好审题和及时检查(做完后立刻检查,要学会不同题型的及时检查),要求速战速决。这一块是重点内容。
(2)中档及较难题复习,对于中档题的复习,要强化解题技巧的训练,提高识别考点和运用模型的能力,即使做不出来也要多分析步骤,争取考试时多得分。
(3)把错题集越做越薄,在冲刺阶段用好错题集能够有事半功倍的效果,错题集要边做边看。踏踏实实地逐一消灭错误,把错题集越做越薄,不但复习效果好,还能提升信心。
3、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、准备错题集
一定准备一个错题本,把每次考试错的题都抄上去,这样孩子会记忆更深刻,每次考试前都要看一遍,考试就这样,孩子们越容易错的地方他越考,看一看就会发现其实题目很简单,只是经常容易粗心出错。所以,准备一本错题集,多看,多记录,把容易错的题收集起来,避免下次出错。
5、发现并掌握良好的学习方法和习惯
好的学习方法和习惯是一种优秀。然而,发现并掌握它却很难。网络上有许多学习方法,老师也会告诉学生许多学习方法……但最好的学习方法,就是自己的学习方法。每个人都有不同的个性特点,从而每个人都有不同的学习方法。
我们要让孩子要善于发现自我,从而找到适合自己的学习方法。当然,可以借鉴他人的学习方法而不能照搬。只要有了适合自己的好的学习方法和习惯,成绩提高可定指日可待!
刚上初二的学生会感到一定的压力,因为还有一年就要参加中考了!中考是每个人人生不可或缺的一场关键考试,想要过好这个关卡,就要提前做好准备。这个时候最重要的就是成绩了——分数。那么,初二的学生怎么样能快速提高成绩呢?
初二的学生怎么样能快速提高成绩?
1、明确目标,建立中考意识。
我们要让孩子清楚初二就是为初三的中考做准备,也就是提前中考的观念一定要建立。初二的学习情况就是之后中考成绩的一个映照,所以,让孩子一定要有很强的意识和自觉性。初二学习的时候自己规定好目标和做好计划,开始进入提前中考的学习节奏。在潜意识目标的驱动下,孩子学习起来会更加有动力!
2、要学会整合知识点。
让孩子学会整合知识,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让孩子的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
3、记录课堂笔记
随时记下课堂的重点难点问题,有助于课下梳理思路,找到关键,如果课上笔记整理潦草,课下一定要整理详细工整。
4、学会做总结。
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
5、查缺补漏。
在孩子有了动力后,就要开始针对各科弱点,一一查漏补缺。每一科目的学习,都会有强项和弱点,重点就是抓住弱项。在弱项上下功夫,采用找解题思路和做题的方式,一一攻破。也就是“查漏补缺”。查漏补缺的作用是更加完善自己的学习,也能更加平衡自己的学习成绩。特别是物理的学习,基础一定要打好。
6、预习课本知识。
很多孩子都不重视这个问题,预习课本非常关键,这样可以带着问题听课,不仅能提高自学能力,还可以抓住老师的讲课重点,跟着老师讲课思路走,解决自己的问题。
所以想要快速提高成绩,就离不开老师的帮助和指点,做到该预习的时候要课前预习,然后带着预习的问题到了课堂上专心听讲,听课效率会很高,提高成绩的速度才能更快一些。
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