高一学生完全学不进去怎么办
2023.12.29 17:12
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高一同学进入高中学习一个月后,尽管努力适应新的校园的学习与生活,但高中阶段的学习与初中还是有诸多不同的地方,所以还是存在一些问题。这是正常现象,刚上高中的孩子一时间适应不了新环境,家长要有耐心,给孩子慢慢适应的时间。那么,高一学生完全学不进去怎么办?
高一学生完全学不进去怎么办?
1、跟着老师的讲课节奏前行
如果走好了第一步,课堂就是关键了;如果没有时间做好预习,课堂更显得关键了。课堂的关键在哪里呢?必须跟着老师授课的节奏前行。一堂课40分钟,同学的注意力并不可能持续40分钟,所以通过预习提前知道课本中容易的知识点,当老师讲到这些知识点时,同学可以让自己的大脑稍作休息。其余时间,要时刻提醒自己,提高兴趣与注意力,跟着老师的思维跑。
2、平常心去看待,积极心去应对
高中遇到这种问题太常见了,你不是第一个也不是最后一个,但每个同学给予的反馈大体上可以分为两类,一是坚持下来尽快适应,最终成绩进步了,二是产生心理问题导致厌学,最终成绩一落千丈或者干脆休学、退学。
3、适当降低期望值
无论是家长还是学生,高中知识毕竟比初中难了不少,有所下降理所当然。但很多家长习惯做“好学生”的“好父母”,从高一第一次考试结束后,家长比孩子还焦虑,然而情绪是会互相影响的,最终也导致孩子心理压力过大。
所以面对高中学习,大家要有一个合理的期望值,从完成一个一个地小目标开始,日积月累目标也就变大了。
4、做学习的主人,体会学习的快乐
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
高中学不进去的原因:
1、目标不明确
都是从中学走过来的 ,谁的青春不迷茫!每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
2、学习基础太差
经过努力成绩没有任何进步,或者学习发展严重地不平衡。提前进入了考大学没有希望的误区。没有学习的劲头。
3、学习没有侧重点
不少学生希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,遇到题目就会盲目求解,没有选择,结果样样都抓,样样也没有抓牢。
4、网络游戏分散学习精力
网络游戏可以说是学习的克星,游戏的精彩需要学生投入大量的精力和时间才能去体会,所以被游戏分散了学习精力的学生根本就无心去争取学习上微不可见的进步了。
高一的学生一下子进入新的环境,并且是刚经历过中考,在极大的压力下突然放松,很有可能会出现迷茫懈怠的情况,也因此心思浮躁学不进去。在这时,家长就需要稳住孩子的心态,帮助孩子挑明方向,让孩子继续努力学习。
高一学生学不进去怎么办?
1、培养学习兴趣
父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
2、家长要帮助孩子重新认识高一学生自我价值
发现厌学的高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,就及时肯定,并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我,认识到自己并非无药可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。
3、减少压力
学业上的压力,心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对高一学生的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。
4、多多表扬
表扬是最好的教育方式,每个人都希望得到表扬。比如在高一学生写作业时,表扬他学习认真,这会让高一学生下意识的认为这件事是对的,这样做就会受到表扬,这样会比批评要好得多。
5、多带高一学生出去走走
让孩子多交朋友,适当出去旅游,转移注意力,除了文化知识之外,让热爱,热情、好奇,勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高一学生的内心和精神世界,高一学生从内而外坚强丰富起来,自然会慢慢调节好最初的不良情绪,回归正轨。
高一学生学不进去的原因:
1、没有了解自己的优势
由于高中的知识难度大,且知识量又非常多,学生一时难以接受这么多的知识,心理脆弱的学生很容易就崩溃了。
2、没有制定目标
高中的课程非常多,需要学生制定学习目标,有了学习目标,才能提高学习效率。大部分同学上到高中还不清楚读书是为了什么,如果孩子的学习状态需要老师监督,老师教到哪就学到哪,这样学起来会非常吃力。
3、学习主动性差
高中生多半都已接近成年,我们要慢慢转变想法,用成年人的思维去想问题。高中生不再是小孩子,学习需要自己主动去学,加强自身的管理能力,做一个自律的学生。高中学习有一个明显的特征,那就是老师不再像以前那样检查作业,对学生的管理趋于自由。如果孩子没有自主学习的能力,那很容易心情浮躁,学不进去。
孩子刚上高一学不进去,家长要理解孩子,一是孩子刚换了一个新的学习环境,有点不适应是正常的;二是高中的学习会加大难度,孩子一时接受不了也是正常的。除此之外,家长还要去和孩子谈一谈,引导孩子快速适应高中的学习生活,不要因此耽误孩子为接下来三年的学习打基础。
孩子刚上高一学不进去怎么办?
1、以朋友的角色与孩子沟通
青春叛逆期孩子的明显特征,就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情,都有自己的看法,但他们更愿意将这些看法憋在心里,或者找同龄人倾诉。就像孩子成绩倒数,他们并不是不在意自己的成绩,他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子,就会造成孩子越来越不想和家长沟通法,转而将自己的想法憋在心里。久而久之,家长和孩子的代沟越来越深。
所以家长应该经常与孩子沟通,了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中,不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论,而是应以一个朋友的角色,试着聆听孩子的想法。孩子觉得和家长的地位是平等的,才能说出自己内心的真实想法。家长才有帮助孩子提高成绩的前提。
2、家长用实际行动影响孩子
言传不如身教。家长一回家就打游戏,孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书,久而久之,孩子受到父母的熏陶,也会变得自律。
3、端正孩子的学习态度
学习态度决定着学习成绩,学习不主动、对基础不够重视、上课不认真听讲这些都是学习态度不端正导致的。端正态度,就是要正视学习,不要把学习当做儿戏,今天学一下,明天玩一下,而是要循序渐进,长期努力。
4、科学规划孩子的时间
高中生的时间安排是家长最需要注意的问题,时间安排合理,学习效率自然会高,时间安排不合理,看似很努力却收效甚微。如果不知道如何科学规划时间,不如采取以下几种方法:
(1)限时学习法:无论是家庭作业、还是预习复习,都规定在某个时间段完成,这样不仅能集中注意力,也能提高学习效率。
(2)时间记录法:让孩子当觉得自己忙的不可开交的时候,或者是总觉得自己的时间不够的时候,可以把学习时间记录下来,包括玩手机、聊天、发呆的时间都记录下来,这时就会发现,真正用在学习上的时间并不是很多。
5、提供高效的学习方法
(1)先计划后学习:学习是一个系统工程,往往是需要一个由浅入深、由少到多,逐步深入的过程。高一新生只有制定好计划再去学习,才能更有针对性,效率也会更高。同时,也能克服学习中的盲目性。
(2)先预习后听讲:有很多高一新生并没有养成良好的学习习惯,对于课前预习也认为是多余的。但其实,预习可以使新旧知识联系在一起,更有利于新知识的掌握。预习还可以克服听课的盲目性,提高学习效率,可谓是好处多多。
(3)先复习后做作业:古人说的好:温故而知新。复习是一个巩固、消化和深入理解学习内容的重要过程。高一新生想要提高学习效率,回家后就应该把当天学的知识再重新认真复习一遍,之后再做作业。
6、帮助孩子制定计划使学习目的明确
时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求孩子,磨炼学习意志。
很多高一学生也会出现厌学心理,学不进去,这是为什么呢?这是需要大家思考的一个问题。作为最了解孩子的家长,一定要先找到孩子厌学的原因,然后才能具体问题具体分析。
高一厌学怎么办学不进去怎么办?
1、了解孩子厌学的原因
很多父母在知道孩子厌学的时候,一定要先去了解孩子厌学的原因,这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆,父母这时要是对孩子还打骂的话,只会让孩子变得越来越不听父母的话,甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。
2、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习,跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系,如果孩子回到了家,晚上要学习时,父母经常吵架,孩子没有心情学习,也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就会注定,如果孩子放学回到家,家是温馨的,父母不是在玩游戏,而是都在看书学习,这样的孩子不需要督促,自然而然也会好好学习的。
3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
4、多鼓励孩子
孩子经常遇到自己题目做不出来,成绩考得差之类的情况,就会变得没信心。在孩子自信心受挫了以后,家长应该及时鼓励孩子,为孩子打气。而不是在孩子本来就受挫的自信心上又“踩一脚”,这样只会让孩子更加没有信心。
5、培养学习兴趣
家长在教育上要做到宽松有度,这样既可以让学生正视自己的学习态度,也可以体验到家长的人格魅力。学习兴趣是可以培养的,如果能够让学生在不喜欢的科目中取得成就感,将会激发他们学习的动力,那么自然就会对这一门课产生兴趣。
6、给予方法指导
家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。
高一厌学怎么办学不进去的原因:
1、调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,想通过弃学暂缓“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的心理压力。
2、高一学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。
3、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
高三的学生大部分都有过学不进去的时候。具体表现为:对学习成绩漠然,心情烦躁,无法集中注意力,作业不按时完成,甚至采取逃学、旷课等方式逃避学习,觉得高考基本无望,觉得时间难熬或觉得上课就是一种折磨等。对于孩子的这些情况,家长一定要重视起来,和孩子多沟通,多交流,及时疏导孩子的负面情绪。
高三学生学不进去怎么办?
第一、帮助孩子明确学习的目标。
但凡是学习没动力的,都是因为学习没目标。大目标产生大动力,小目标产生小动力,没目标就没动力。我们可以和孩子聊聊将来想读一所什么样的院校、什么专业,将来想从事什么样的工作,在哪座城市和谁过什么样的生活,而要想实现这些目标,我们要在明年的高考中考出什么样的分数。目标明确了,孩子也就“不待扬鞭自奋蹄”了。
第二、让孩子自信。
孩子对学习失去自信,认为自己就是学不好。父母应该找到孩子的闪光点,针对孩子的兴趣培养孩子。鼓励孩子,看到自己的长处和优点,在学习中找到自信,从而消除孩子对学习的厌恶。
第三、适当地给孩子减压。
父母应该根据孩子的实际能力,适当降低对孩子的期望值,对孩子的期待值不要过高,必要时要学会给孩子减压。
第四、为孩子营造良好的学习氛围。
家里本来就不是学习的地方,本来就没有学习氛围,如果我们每天电视开得“地动山摇”,天天抱着手机刷抖音、火山等刷个不停,孩子怎么能够安下心来静静地学习?我们要以身作则,关掉电视,放下手机,停止闲聊,拿起书本,为孩子营造一个良好的学习环境。
第五、提高孩子学习成绩。
有很多孩子因为没有正确的学习方式,跟不上学习进度,在学习中感受不到快乐,导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式,提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感,才会有继续学习的动力。
第六、劳逸结合。
正确的学习方式是需要劳逸结合的,家长可以在休闲时间带孩子出去走走,组织家庭户外活动或者是社会实践都有利于孩子的身心得到放松。
一个班级里肯定有学习好的孩子,有学习差的孩子,但是每个孩子都会有自己的长处和短处,如果孩子因为自己的成绩太差出现了心理问题导致学不进去了,这个时候家长就要对孩子进行心理疏导,引导孩子正确对待自己的问题,并鼓励孩子及时查漏补缺,把精力花在查漏补缺上,最重要的还是要帮助孩子建立自信心,避免孩子在学习中一遇到挫折的时候就厌学。
孩子成绩太差学不进去怎么办?
1、查找短板制定学习规划,做到胸有成竹
面对孩子在成绩上的问题,首先,作为家长,第一需要做的是和孩子一起共同梳理存在的问题。明白问题出在什么地方,才能有的放矢,制定适合孩子学习的方案或规划。
2、给予方法指导
家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。
3、充分尊重孩子兴趣
除了学校里的学习外,现在大部分家长都会要求孩子拥有一技之长,给孩子报各种各样的,家长认为孩子应该上的特长班,补习班,这样压榨孩子自由时间的同时,还容易忽略孩子真正的兴趣。家长要做到的是尊重孩子,特长可以学,但是最好让孩子能够自主选择,如果孩子在上特长班的过程中表现出对某方面的兴趣,家长一定不要过于阻止干涉,而是要鼓励孩子,这才是怎样教育孩子学习的正确做法。
4、鼓励的教育方式
鼓励比打骂更管用。有的家长对孩子成绩要求很高,当孩子没有完成自己预期的目标时,就会采用打骂的方式对孩子进行惩罚。其实这样的教育方式,不仅不会让孩子真正意识到自己的问题,还容易给孩子留下心理阴影。如果我们在孩子没有完成目标时,采取鼓励的方式,这样让孩子产生一定的内疚心理,下一次就会更努力。
5、让孩子体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
6、多给孩子信心
常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点。
孩子成绩太差学不进去的影响:
1、严重影响学习成绩,形成恶性循环
孩子成绩太差学不进去,就会变得缺乏学习的兴趣,但是迫于父母的压力,又不得不固守在教室,学习成绩当然不好,更会因此受到老师、家长的责备,出现明显的焦虑、抑郁情绪,就会更加讨厌学习。
2、影响人际关系
孩子学习成绩不好,难免受到老师、同学的歧视,学校中很常见的现象就是,老师会把学习成绩不好的学生贴标签,把他们的座位安排到一起。从此,孩子更容易自暴自弃,索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理,会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为,严重影响其正常人际交往。
3、危害自信、自尊
这部分孩子通常不是不想好好学习,而是缺乏学习的自信,不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学,但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后,这些孩子往往缺乏自信,在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。
高一学生厌学咋样开导?要想从根本上解决高中生厌学的问题,必须找到问题的根源,对症下药,才能根治。所以,只要我们真正明白为什么高中生不想上学,厌学问题出在哪里,才能正确引导高中生重新认识自己的学习和生活,面对新的自己和生活。
高中厌学主要厌学原因有:
一是跟老师的关系不融洽,二是作业写得太多,三是没有学习动力,四是可能恋爱了,五是心理问题。总之,无论是什么原因导致高中生厌学,家长都应该像朋友一样关心和理解。
既然找到高中厌学的原因,那就容易多了,找到病因对症下药,是什么原因用什么办法教育孩子,重点是疏通而不是堵,这个和防洪是一个道理,相信大家都会明白的。
厌学的高一学生怎么办?
(1)家长正确对待厌学
正确辨别孩子的厌学是暂时的还是长期的。暂时的叛逆是一种正常的心理状态。在繁重的课业负担下,学生难免会厌倦学习,产生负面情绪。对这种心理压力进行适当的宣泄,是可以缓解的。长期的厌学是不正常的表现,会严重影响身心健康。学生也容易对自己的行为失去控制,行为极端。对于这种情况,家长和学校应适当注意,必要的时候要找专业的青少年心理咨询师的帮助,防止产生不良后果。
(2)深入沟通指导
对于厌学的同学来说,深入的沟通交流是必不可少的。学生的内心可能也很期待被理解,所以我们一定要与厌学的学生进行面对面、坦诚、深入的交流,了解他们的真实想法,关注他们内心的需求。
(3)与您的孩子讨论学习的目的和重要性
父母为什么要送孩子上学?家长可能比孩子更清楚学习目的,但孩子不会买你的账,他们只想活在当下,他们不会考虑太过于长远的事情。因此,我们可以告诉孩子学习的重要性,学习的目的是什么,如果条件允许,可以适当地让孩子体验生活,让孩子明白学习的重要性。
(4)适当减压,无压力
在学习过程中,要与老师和同学交流讨论,培养自学的兴趣。知识应该是互补的,思想应该是共鸣的,学习和讨论也很重要。不仅可以活跃学习气氛,集中注意力,还可以让学生交流信息,调整思维。>>高一孩子厌学叛逆怎么办
高一学生厌学咋样开导?因为每个孩子和每个家庭的情况不同,很难有一套通用的标准答案,如果你有相应的问题,可以找专业的青少年心理咨询老师,根据不同年龄段孩子的学习情况制定不同的解决方案,可以有针对性地解决问题。
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