高中物理学不好怎么办
2022.08.06 07:35
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高中物理基础差的同学,普遍的都会存在,课本都没掌握,甚至最基础的公式、定理都没记住的情况。所以如果基础很差,先别忙着到处刷题,想办法把课本上的知识,掌握的滚瓜烂熟。但是课本上的物理知识,不建议死记硬背,一定要理解记忆。
女生高中物理学不好怎么办?
1、兴趣是最好的老师
虽然说高中物理较理论,但是物理来自生活,生活中就可以找到物理的影子,比如说超重失重分析过程很复杂是吧,你回想一下做电梯的感觉,失重的时候是怎样的,超重的时候是怎样的,你的体重有怎样的变化,是不是就有点趣味性了。所以说理论的东西,我们可以用生活中的现象问题,来感受来分析来学习。
2、仔细反复的研究
每学到一个概念、定理、公式,都要仔仔细细的,反反复复的研究,直到你对这个概念理解的很透彻了才行。你再做这个概念的题目,你会发现是非常简单的事情。
比如说,一开始接触加速度这个概念,很抽象是吧,什么速度越来越大,加速度也不一定大,什么速度越来越快,我们就可以说加速度变大了,但是当你明白,加速度是速度的变化率的时候,是不是一下子就有点明白了,然后再做做题巩固巩固,就行了。
3、理解物理模型
高考考的东西,其实都是早就已经形成了的一些模型,不断地变换着的是情景,比如要考动量守恒,可以用小球,也可以用沙袋,情景的变换是无穷的,只要牢牢掌握了其中的物理模型,就一定可以学好物理。
4、分析物理过程
物理,是一门注重理解与分析的科目。因为基本定义、公式、原理,大家都知道,关键是如何应用。拿到一个情景较为复杂的物理题时,最重要的,就是将整个物理情景和物理过程分析清楚,然后自然就知道该在哪些地方用什么东西好。辅助过程分析的最佳办法,便是运用示意图法(关键是找出连接不同过程的临界状态)。
5、建立错题档案
对于考试前的复习,错题本可以让你有的放矢,查缺补漏,在最短的时间内有最大的收获。错题档案关键在于其建立过程,建立错题档案不是简单地抄下答案,而是应该先抄下题目,看懂答案,隔一定的时间自己再做,要注意找出错误原因,找出解题突破口,举一反三。平时用不着花太多的时间看错题,否则会影响自己的正常复习进度。
考试前,错题档案就是最好的复习资料。另外,错题档案一定要经常删改,对于已经掌握的内容要及时删掉,否则错题太多,复习时一样没有明确的方向。
高中物理比较抽象,学习过程不能再像初中一样一味地背概念,高中的物理概念需要理解,而且每一个物理概念都能在大脑当中自己建立一个模型,这样既能很快的理解记忆概念,而且还能将物理学活,能将学过的知识灵活性用于做题过程中。
高中物理学不好怎么办?
1、基础知识要记牢。
想要学好物理就先要从基础知识抓起,寻找物理学不好的原因,是否是因为自己懒惰懈怠,公式没背,定律没记,题目没刷,导致考试时看试卷如看天书,答题更是大脑一片空白。基本的公式、定律、概念一定要记熟掌握,它们就如同建房子用的砖一样,没有了基础材料,解题根本就无从谈起。巧妇还难为无米之炊,基础知识一定要重视。
2、知识点要理解透彻。
老师课堂上讲的新知识点,在你第一次接触的时候,未必能全部掌握,理解透彻。没有掌握的知识点,一定要在下课及时问老师同学解答疑惑,不能将问题遗留下来。很多知识点之间都是相互关联,或者呈递进关系的,前面的没搞懂,后面的知识点学习必然会举步维艰。不懂的知识点越积越多,成绩自然也会越来越差。
理解知识点,最好的方法就是刷题,刷题不是盲目的找题目来做,而是有的放矢,有针对性地做和知识点相关联的题目来训练。课本每章的课后习题就是个不错的选择,先把课后习题搞懂,再刷辅导资料也会轻松不少。
3、例题要吃透,学会举一反三。
一般老师在上课介绍章节知识点的时候,都会搭着几道典型的例题来讲。这个例题就很关键了,它往往是最能代表所学章节难点考点的题目。吃透例题尤为重要,理解掌握了例题,这个章节的知识点基本上就没多大问题了。吃透例题光是把解题步骤记住没用,要学会解题方法和思路,做到举一反三,下次题目换个方式或换个条件来问你,你也要能解答的出来。可以把例题写在笔记本上,每天复习的时候作为重点来琢磨研究。闲暇之余还可以合上书,把例题抄在草稿纸上,重新做一遍,看看自己对例题记住了多少,能不能顺利解答出来。
4、做题目要抓主干。
俗话说“打蛇打七寸”,做题也是如此,要透过现象看本质,找到题干中的关键词关键点,知道了从何下手,解题的思路就不容易出现偏差。有些物理题目会列出一大段的文字材料,给出一堆的数据来混淆视听,迷惑你的解题思路。要从材料中甄别筛选出有用的数据,列在题目的旁边,将材料在脑海里转化为自己能理解的言语,抓住了题目的主干,掌握了“命脉”,题目也就变得一目了然,清晰透彻,问题也就迎刃而解了。
5、别让错题一直跟着你。
准备一本错题本,把每次作业考试中做错的题目都记录下来,并且弄明白。时不时地拿出来翻看,警醒自己不要犯同样错误的同时,也加深了对正确解题思路的理解。不要不记错题,或者记了就忘,错题不解决,只会一直如影随形地跟着你,下次考试遇到相同相似的题目照样要栽跟头,。多看错题,把它们一道道记住,变成你熟悉的“老朋友”。这样既能保证你不会犯同样的错误,不在一个坑上跌倒两次,也能在遇到相近问题时,触类旁通,用同样的思路解答出来。
6、养成良好的思维定势。
书读百遍其义自见,说的就是对知识点足够熟悉了,就会产生一种良好的思维定势,具备良好的联想能力。看到问题就能想到知识点。知道题目是在考书上的哪个知识点,应该用哪条公式定律来解答。比如说看到“惯性”就想到“质量”;看到“合速度”就想到“实际速度”;看到“摩擦力”就先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力等等。万变不离其宗,无论题目怎么出,都跳不出课本的范围,熟读课本内容,养成良好的思维定势,何愁没有解题思路。
学好高中物理的方法有哪些?
一、知识点一定要学透。
高中物理不仅是一个逻辑性极强的学科,更是一个精准的学科。所以,孩子在最初学习知识点的时候就应该学得深入而不是只学了个大概就可以了。我经常拿牛二定律来举例,因为它在高中物理中确实非常关键。牛顿第二定律揭示了运动和力的关系,加速度的大小与物体所受合外力的大小成正比,与物体的质量成反比。高中孩子都知道高中物理必修一先学运动学再学力学,然后就是牛顿定律。通过这个顺序大家都能感悟得到运动学和力学如果有漏洞,牛顿定律必然学得吃力。牛顿第二定律中物体所受的合外力这几个字运用在题目中就并不容易。因为孩子需要先确定准研究对象,然后受力分析没问题,才能保证求出的合理正确。
二、无论在哪个阶段,一定要找到问题的源头,再解决问题。
在第一点中我就提到了受力分析,很多高中孩子长期学习物理效果不好就是受力分析没学扎实。凭印象来进行受力分析的孩子并不在少数,在还没有学习太多物理内容和题目还不综合的时候凭印象还是能应付一段时间。但是,不扎实就是不扎实,高中学习容不得侥幸心理。受力分析怎么样才算学扎实了呢?在我后面的文章中会继续分享!
三、知识先扎实,例题总结思路,再开始刷题。
如果说孩子在学物理知识的时候就是半懂半不懂,对于例题连最基本的思路都没捋清,那么刷题必然准确率不高。家长很多时候都会听孩子说,就是马虎了,就是那里没注意到,就是到这一步卡住。其实,这就是物理知识没掌握扎实,例题的基本思路都没学通顺。所以,记笔记是必然的,笔记是书本内容的补充,书本只告诉孩子该学什么内容,至于究竟要学到什么程度还是在于考试要求。笔记上一定要记书本上没有延伸出来的内容,例题的思路,以及画图。画图这一点是非常重要的,是最直观的分析方式。如果孩子本来就学得不熟练还偏要只靠大脑来联想,这种行为本来就影响准确率。
四、充分利用好错题本。
对于每次练习中出现的问题,及时整理在错题本上,不定期看看,达到稳固而知新,长久记住这些问题。
高中物理在高一的时候是最难的,因为孩子刚开始接触高中物理,所以感觉难度相比初中难度大了很多,只要转变思想,将初中物理通通遗忘清空,全身心的投入到高中物理的学习中,勤思苦练,做好笔记,一定能学好高一物理。有了高一物理的知识和思维基础,后面的内容就不是很难了,因为孩子已经知道怎么去思考和处理那些问题了。
高中物理差怎么办
一、对物理概念现象的学习要反复琢磨体会
能不能学好物理,在很大程度上决定于孩子对物理概念能否理解透彻。物理概念因其抽象性,总有“只可意会,不可言传”之感,甚至有一些与自己的“感觉”相去甚远,比如“能量”“惯性”等,单靠老师的“言传”并不能表达出概念的真谛,只有孩子反复分析、琢磨,并将所学知识与实际生活相联系、与物理习题相结合,才能体会到。高中物理概念的学习绝不是“死记硬背”!
二、要善于借助示意图分析抽象的物理情景
物理所研究的很多模型、问题与实际生活密切相关,只是进行了近似处理,与初中相比,高中的物理问题具有过程多,研究对象复杂、问题抽象的特点,要学会从题目的文字描述中想象实际的情景,并善于借助示意图分析情景,理解题意,寻找规律。物理在一定程度上就是“情景”、“规律”与“数学”的完美结合!
三、重视对物理实验的学习,培养探究能力
物理是一门以实验为基础的科学,我们不仅要熟悉教材上的实验内容和实验操作,还要从中学会实验探究的科学思想和方法,以便于灵活迁移和应用,提升实验综合技能。对生活中的很多物理现象,也要养成勤思考、多动手的习惯。
四、学会对知识、方法的总结,做好错题集
学习的过程就是先把书由薄变厚,再由厚变薄的过程。通过对知识点、方法的归纳总结,使繁杂的物理内容变得条理化、系统化,学习起来自然就会轻轻松松、游刃有余。
学好物理还要做一定量的习题,以便将所学内容融会贯通,提高分析问题和解决问题的能力,但不是搞题海战术,要学会反思,做好错题集,让问题越做越少。
五、学会调整孩子的情绪,注重兴趣的培养
“感情的力量是神奇的”,它在学习中的作用犹如化学中的催化剂。对一个学生而言,能喜欢某个学科,对该科的学习将会大有裨益。
成功的秘诀在于兴趣。而兴趣也不是自然形成的,也需要通过付出来培养!要习惯在克服困难的学习中寻找成功的乐趣。
高中物理怎么学好
高中学好物理主要分为两方面
学习方法
高中的物理对学生的理解能力,建模能力,逻辑分析能力,应用数学的能力,实验能力,都要求比较高。
有人说学习的是“做包子”,考试的是“烙馅饼”或者是“包饺子”,这主要涉及到的就是迁移能力。
先通过老师讲解的最简单的模型,理解好所学的知识,应用到了知识,怎么解决的问题,比如说包子,是有馅,其他的馅饼和饺子也都有馅,抓住这基础问题,然后剩下的就是方法了,不管是蒸,煎,煮,炸,都代表着方法不同。
要学会作用所学知识解决实际问题,不要凭感觉,要凭理论依据。
学习时间
高中所学的科目较多,想学好有难度的科目,学习时间上,要向理科有所倾斜。
利用好自习的时间,多去研究,思考。不花一定的时间,仅靠课上的时间是学不好物理的。
孩子在学习物理时,要可以去注重课本知识的学习。因为学习物理是必须要去重视基础,熟记所有要求掌握的公式定理,及其可能的变式的。也要可以去关注其在各类题型中运用的方法,形成一套自己的完整严谨的知识体系,总结出各类题基本的解题套路。
高中物理成绩差怎么办?
1、认真去总结和反思自己的错题
犯错的地方,都反映出我们的薄弱环节,每一道错题都是值得深入挖掘的知识宝藏。研究透一道典型的错题,找出自己的知识漏洞,胜过做十道新题。
2、做作业要注意步骤和书写的规范性
有很多同学在课下做物理习题的时候,不注意步骤的规范性,等到考试的时候,因为答题步骤不严谨而丢分,一道自己会的题,仅仅就是因为答题步骤不规范而被扣分是多么的不值得,所以我们在平时联系的时候,就要养成规范的答题步骤。
3、提高解题速度
提高解题的速度是非常重要的,因为考试物理题量还是比较大的,很多同学明明会做的题,但是因为解题速度慢导致考试答不完卷,导致物理成绩上不来。会出现在这样的情况,是因为我们平时在课下做题没有时间概念,养成了习惯,所以到了考场的时候答题速度很慢。
4、通过做题和总结来深入理解考点
把一些典型解题规律、公式使用条件搞清楚。学物理,离不开做题,多做一些练习题既能巩固知识点,也能加快解物理题的速度,拓展思维并提高物理分析能力。不过要明白,做题的目的还是为了巩固考点,巩固教材上的基础内容。常见的考点最好做一个总结,当然要结合自己做过的题了。
5、把教材内容吃透
物理基础差的同学,就不要去盯题海去做了,应该把重点转移到教材上,从看教材中来让自己的基础打的牢一些,比如要了解基本概念以及基本公式,对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题,这些都是可以从教材中获得的。
而且一定要认真听课,对老师讲的知识点一定要真的听明白才行。不懂的知识一定不能过夜,要立刻去问老师。
6、课后找老师补习
物理学习基础差可以补救的方法之一,就是课后找老师补习,上课有什么听不懂的一定要及时问老师,才能让自己的物理成绩有所提高的。老师教的时候一定也要做好笔记,防止下次不会的时候拿出来看看。
7、及时做作业
作业是学好物理知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中,用书上的习题检查自己的预习效果,课后作业时多进行一题多解及分析优解法练习。
因此,认真做好作业,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养自己的分析、解决问题的能力,逐步树立解决实际问题的信心。但是,切记不能只是刷题,总结你的思路才是重中之重。
孩子想要提高自己的物理成绩的话,就要可以去重视自己的解题思维。因为很多的同学在做物理基础题的时候,感觉很容易,但是在遇到稍微有一点难度的题时,就会没有思路了,这就是孩子的分析能力不足。所以孩子在平时做题时,就要去勤于分析,仔细推敲。
高中物理成绩不好怎么提高?
1、大量练习物理题
有的物里知识点在老师讲解的过程中,学生基本上能够理解。但是要真正地应用到屋里体重,这些学生会感觉非常的困难。就是这些学生理解了公式的含义,理解了这些知识点的含义,但是没有办法,真正的灵活应用到物理题目中,就需要这些学生大量的练习物理题。
2、错题记录
错题记录要记录三个方面,题目+答案+思路。请注意,如果时间不够用,可以直接复印一下,剪刀拿来剪下来贴上去。这里的错题并非全部的错题,还包括紧跟老师课堂上碰到的典型题和容易犯错的好题。
对于答案比较复杂(即物理图不好画等等),具体的答案也可以贴上去来节省时间;但是思路部分与错题原因,必须要自己用红笔在旁边写上去,提醒大家一定要用自己的话,要保证自己能看懂就可以。
3、做好实验
最后是物理实验,千万别觉得“就是玩”。要把器材、目的、原理、操作、计算、结论全记住,自己动手有助于记忆。老师强调的注意事项、常见错误原因及排除方法等等往往是考试热点,务必掌握牢靠。
4、要制定好的补救计划
物理学习基础差可以补救的,但是一定不能乱补,要制定一定的计划,比如课上听课也要给自己一个目标,以听懂会做题为目的,每节课的学习都要让自己的目标达成。
平时的时间也要合理的运用,在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题,以此来加固所说的知识点。总之一个好的计划,不仅需要合理,更需要在制定后就要严格执行,以达到目的为准。
5、做好课前预习
带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就能非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂。
学习教师对疑难问题的,分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。所以对于物理成绩已经很不错的学生,就要求超前学习,对于物理一般的学生就要求课前预习。
6、深度理解公式、概念
有的同学在学习物理的时候,通常是把公式和概念背下来,然后在做物理题的时候,直接把公式套用进去,很多同学都没有深刻的理解物理公式和概念,我们在学习的时候,一定要深刻的理解物理公式和概念。
7、及时复盘,总结原因
合理的及时复盘,可以自查自身实践过程中的一些问题,更有针对性的去采取措施解决问题。多次复盘,就会对底层逻辑更加理解,在大脑中形成思维定势。
初中化学是化学学科的启蒙,为高中化学的学习打下夯实的基础,虽说高中和初中关联性不大,然而基础知识不到位,知识术语不清楚的话,高中化学要想取得好成绩是比较难的。但是如果方法得当,也不是不可能学好的。
初中化学不好高中怎么办
首先,高中化学学习时应该细心的做好笔记,按照知识点来做专题学习,我们知道,化学很多物质有相似的性质,另外,化学公式,物质的物理性质化学性质等应该多花时间熟记,多复习笔记。
其次,高中的学生在自控能力和自学能力方面有了一定的提高,除了抓紧时间学习高中化学,还应该每天抽出时间来复习初中知识,温故而知新,查缺补漏,初中高中齐抓共管。
另外,高中化学感觉没那么难,多花时间记忆,上课做好笔记,思路跟上老师,课后及时做作业反馈,不懂的及时请老师讲解,这样的话,得到高分也就如探囊取物。
当然,平时用的资料书也很关键,当时我们用的“五三“,“高考必刷”等都是好资料。每天花一段时间来泡在化学书海里的感觉太好了,这能让你了解孩子有多大的水平,以及查缺补漏。如果发现孩子某一方面知识比较薄弱,就做题训练某一专题,最好是每一天都有接触,及时反馈给孩子。
利用好晚自习的时间,还记得当时我们的晚自习一般都是私人晚自习,老师进教室后基本上都会被学霸问一大堆问题。
最后,应该给孩子树立短目标和长期打算,劳逸结合,达到更好的效果。
高中化学怎么学习
1、课前预习不可少。所谓预习,就是了解教材的大体内容和难易程度。预习时注意把握教材的总体思想:这节书主要讲些什么物质?各物质之间有何联系(如物理性质,化学反应)?重点物质是什么?这些都是预习之有要有一定印象的。
化学预习时遇到疑难点,而自己又一时解决不了,应把它们集中起来用笔记本记录下来,以增强听课的针对性。另外,也可以通过相应的参考学习书,解决这些问题,以提高自己的自学能力,同时为预习了解更多的知识。
2、巧妙听课,主动思考。化学课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的最佳综合效益。抓住基本概念,领会主要精神。老师讲课有不同的“松紧度”,学生听讲也应有不同的“响应度”。在预习中以懂的东西就不必多话力气。而对疑难点则要仔细听,听课中可进行合理的“联想”和适度的停留。
3、巩固课堂成果。每次下课是,并不要几急于使自己的思想一下子松开,而要用几分钟时间静静思考一下本堂课的基本内容:中心要旨。这虽是几分钟工夫,效果却是不可低估的。因为遗忘的过程总是先快后慢,记忆后的最初遗忘得最快。
物理这门学科确实比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会做。那么,初三物理学不好怎么办呢?需注重以下五个重要环节:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结。
初三物理学不好怎么办
首先我们要重视课本习题。许多初中物理试题包括中考试题就是对课后习题稍加改造而成的。对课本内容要认真对待,千万马虎不得,因为在考试中经常出现借用其物理背景或某一知识点命题的情况。
上课以听讲为主,还要有一个笔记本。有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
我们在接触物理时就要养成良好的思维定势,也就是说:看到什么就想到什么。看到现象要向考点靠拢,比如说看到物体的运动状态,通过“静止”、“匀速直线运动”,咱们要想它受力平衡,再去判断具体受什么力。
在学习过程中我们遇到不会的问题就要及时解决。对于不理解的知识点要及时向老师提问,在老师帮助下弄懂自己不理解的问题,可以达到事半功倍的效果。
课下要做到有效的练习。任何一项学习,如果不进行练习那不可能达到好的巩固效果,只有做到一定的练习才能开阔自己的思维。但练习题目也不是盲目去选择的,我们既要学好当下知识,又要了解考情,可以结合近几年试卷有针对的练习。
以上谈到的是学习态度,思想方法问题。如何有针对性的做到总结,这里我们要提一下错题本。每个学生对知识掌握情况不同,错题自然不同,我们建立自己的错题本,分模块、分章节进行,这样就会发现自己的薄弱点,考前复习时才能够做到高效,快捷。
物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是寸步难行的。但又要与数学进行区分,比如解题过程中科学计数法的利用,单位的换算。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
初三物理学习要点
电阻
1、电阻表示导体对电流阻碍作用的'大小,用符号R表示,单位:欧姆Ω。
2、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。
决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。
3、分类:定值电阻;可变电阻。
4、滑动变阻器使用方法:根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。
欧姆定律
1、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。数学表达式I=U/R。适用于纯电阻电路。
2、值得注意的是R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。
3、测电阻常用伏安法,即用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律的变形公式I=U/R可以算出这个导体的电阻。
电功率
1、电功率:电流在单位时间内所做的功,表示电流做功快慢的物理量。单位:瓦特W、千瓦kw。
2、电功率计算公式:适用于所有电路:P=W/t=UI;适用于纯电阻电路:P=I2R=U2/R
3、额定功率:用电器在额定电压下的功率。P额=U额*I额=U额2/R
4、当U实=U额时,P实=P额,用电器正常工作,灯正常发光;当U实<U额时,P实<P额用电器不能正常工作,灯光暗淡;当U实>U额时,P实>P额有时会损坏用电器,灯泡强烈发光。
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