女儿初一数学成绩不好怎么办
2022.10.15 15:28
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在孩子进入初一后,数学成绩差,必然会使孩子产生很大的心理压力。一旦她们产生学习畏难情绪,就会对数学失去学习兴趣。会造成课堂上听课专注力越来越差,思想容易开小差,很多新知识点不能掌握,时间长了便会跟不上学习进度。
女儿初一数学成绩不好怎么办?
1、将课本上的内容学透彻
初一数学的难度虽不像小学那么简单,但是也没有大家想象中的那么难,初一学生将基础知识学透彻,基本上就能取得很好的成绩了。建议初一学生,在记课本上知识点的时候要注意方法技巧,最好不要逼迫自己死记硬背,毕竟数学学科的理科性较强。
如果学生不能深刻的理解,就很难在做题的时候,做到随机应变。如果学生不知道如何下手,可以先将数学书上的内容从头到尾读几遍,相信你会在阅读的过程中有很大的收获。
2、课前预习非常重要
课前预习是很关键的一步,特别是数学基础差的初一学生,可能上课的时候,跟上老师的节奏很难,而且还容易出现走神的现象,而如果初一学生课前提前预习,可以极大的增加自己的学习兴趣,也便于跟上老师的讲课进度。
初一学生在预习将要学习的内容时,应该将重点的概念、公式等标记好,遇到不懂的地方可以用特殊颜色的笔画出来,上课带着问题去听课,这样可以让你的课堂效率,变得非常非常高。
3、及时巩固所学内容
初一学生每天都要学习很多新知识,要记忆的内容也比较杂,大家应该合理的安排好自己的学习时间,在学习新知识的同时也不要忘记对学过的内容进行巩固,否则过不了多长时间很容易就忘记了。
学过新课后,初一学生应该在课后对学习的内容有一定的复习巩固,然后有针对性的做一些练习题增加自己的理解程度。做错的题要多反思一下,总结出其中的解题方法和技巧,多做一些典型的练习题,这对你成绩的提升非常有帮助。
4、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路。
对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候,应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。
5、录错题,避免再犯
俗话说,"一朝被蛇咬,十年怕井绳",可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的"陷阱"里。因此,建议大家在平时的做题中就要及时记录错题,更重要的是还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方,这样就能避免不必要的失分。毕竟,中考或者在平时考试当中是"分分必争",一分也失不得。这样 复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
6、合理利用时间
首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。 再次,还要注意各科的学习交叉进行。
一旦进入初中后要学习的科目、知识内容成倍增加,这类孩子学习的节奏就会被打乱,最后出现成绩下滑的现象;家长注意,一定要尽早培养起孩子的效率学习意识!
刚上初一数学成绩不好怎么办?
1、好的自我管理
再好的学习方法,如果没有好的自我管理,那么一切都是空谈,好的自我管理不仅需要对各个科目的学习安排上进行符合自己实际情况的学习时间和进度的管理,而且还要能克制自身懒惰、放松的心态,严格执行自己的学习计划,不能“三天打鱼,两天晒网”。
2、有效刷题
在学习的过程中,为了巩固教材上的知识点,我们会做很多题。但是,很多学生题没少做,作用却发挥得不明显,其实,这主要是因为不懂有效刷题。我们做的题可以分为三类,会做的题就是舒适区的题,思考一下能做出来的题是学习区的题,难题是恐慌区的题。有效刷题其实就是不断突破自己舒适区的过程。
3、态度要积极,不能排斥
态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习上也是如此,如果你都不相信自己能够学得好,如果你在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下。
4、针对自己学过的知识勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等,都要按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免浪费时间。自然就会提高自身的学习效率。
5、高质量做题
做题或是学习需要讲求的是质,没有质量的积累是达不到质的变化的。一套习题,真的做精做好了,抵得上好几套没上心的盲目练习。学习的时候注重基础,做题也是解决问题之后回顾反思规律,再结合课本所学,将知识在脑中构建完整的体系,可供随时调用才是正确的学习之法。
6、知识的提升和拓展
需要基础知识进行支撑,在学习的过程中,学生想要提升自己光靠基础知识是不够的,是需要学生去在基础知识上不断的提升和拓展,所以这就需要在基础知识上掌握牢固,这样才能支撑自己更进一步的去学习。所以,初中生想要成绩不被落下,能够有一个好的成绩,在基础知识上往往就要掌握的更好才行,学生要抓住重点,这样才能有一个好的提升。
初一学生数学成绩差,越早解决越好,因为初中数学在初二初三会有些难度,还有初中的数学要作为高中的基础知识,所以如果您的孩子数学较差,还是应该提早解决。但还是尽量培养兴趣,不要让孩子产生厌学心理。
初一数学成绩不好怎么办?
1、重视课堂
课堂学习对不少学生来说总是会觉得太过简单、基础了,这确实是存在的,因为这就是课堂本身的特点——它本身就是更加侧重于基础知识的吃透、理解。但是课堂也不仅仅只是如此,老师会通过各种问题的分析讲解教会学生一些分析问题、归纳问题以及总结问题的方法,而这些方法都是贯穿于每一节课堂始终的。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯
很多孩子学习不好是因为没有好的学习习惯,经常在课上溜号,搞小动作,这类孩子的注意力难集中,就无法安心学习。所以在孩子入学前家长就要帮孩子养成好的学习习惯,比如提高孩子的专注力,每天坚持让孩子花费半个小时做一件事,期间家长不要打扰孩子,让孩子安静坐在那里独自完成。
3、逻辑思维能力的培养
在数学中,一个数学概念的形成,一个数学命题的建立,一个题目的解答通常要经过对概念、命题或题目进行观察、比较、分析、综合、概括、抽象、归纳、演绎的过程,这些都需要在头脑里进行思维活动,并能正确的阐述自己的思想和观点,这就是逻辑思维能力。
4、认真梳理知识点
初一的学习内容与初二、初三相比的确比较简单,但是,初中的知识点是密切相关的,只有牢固掌握基础知识点,才能轻松适应学习难度的提升。同时,初一阶段遇到的学习问题通常比较容易解决,只要同学们认真梳理知识点、总结解题方法,就能尽快摆脱学习困境,提高学习成绩。
5、尽快进行查漏补缺
如果同学们在初一阶段的学习成绩特别差,必须尽快采取措施进行查漏补缺。首先,同学们要按照教科书的顺序循序渐进地梳理基础知识点,尤其要理解每个知识点的产生原理,而不能用死记硬背的方式记下来,只有这样才能牢固掌握知识点,并运用正确的知识点解题
6、梳理一整天的学习内容
初中学习内容比起小学有了质的变化,不仅学习进度加快,而且也不拘泥于简单的背诵,复杂的数学题目以及难理解的文言文阅读,都是让学生倍感头疼的内容。所以将每天上课的内容牢牢掌握,是在这一段学习拔得头筹的关键。
初一数学不好,会直接影响整个初中阶段数学的学习,后期能不能上高中也是一个巨大的问题。因为数学不好,很可能会导致孩子考不上高中。初一是打基础的阶段,有理数运算基础、平面几何基础、一元一次方程应用等相关章节太重要了,对后期的影响是一环扣一环的。
女孩初一数学成绩不好怎么办?
1、课前预习非常重要
初一学生学习数学课前预习是很关键的一步,特别是数学基础差的初一学生,可能上课的时候跟上老师的节奏很难,而且还容易出现走神的现象,而如果初一学生课前提前预习,可以极大的增加自己的学习兴趣,也便于跟上老师的讲课进度。初一学生在预习将要学习的内容时,应该将重点的概念、公式等标记好,遇到不懂的地方可以用特殊颜色的笔画出来,上课带着问题去听课,这样可以让你的课堂效率变得非常非常高。
2、积极思考问题
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的增长及思维能力的提高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
3、认真审题
具体解题时,一定要认真审题,紧紧抓住题目的所有条件不放,不要忽略了任何一个条件。一道题和一类题之间有一定的共性,可以想想这一类题的一般思路和一般解法,但更重要的是抓住这一道题的特殊性,抓住这一道题与这一类题不同的地方。数学的题目几乎没有相同的,总有一个或几个条件不尽相同,因此思路和解题过程也不尽相同。
4、强化基础,注重细节
初中数学的知识点还是比较多,出题老师出题的难度还是相对不是特别高,但是考得很细。比如在学习过程中特别不注重的概念,初中数学却很喜欢针对概念来出题;很多同学特别不注意限定条件,而出题老师却经常在这些点上出题。因此初中数学要考高分,要特别注重对基础知识点的掌握,不仅要明白,而且要学会对这个知识点进行扩展和注重每个知识点的细节。否则你会感觉都懂,却拿不到高分。
5、培优训练,提高思维能力
进入初中数学,就不再像小学数学那样,没有思维题。初中考试试题会含有部分思维题,很多孩子做基础题能达到全部正确,但是一碰到思维题,就无从下手了。比如一些规律探究的题目,此类题目灵活性比较强,主要考察学生的观察能力、逻辑推理能力和数学思维能力。这类题目会给定一些条件,要学生根据给定的条件寻找规律,并用规律解决相关数学问题。
6、有效地做数学练习题
有的同学数学不好的原因是练习题没做到位,并不是说做练习题的量不够,而是没有选择适合自己的练习题。对于学习基础薄弱的同学最好从基础难度的题目开始练习,这样做才能达到巩固知识点的目的,又不会因为题目太难而打击自己的学习自信心。当基础题做熟练以后,同学们再逐步提高练习题的难度,这样做就能循序渐进地提高解题能力。
对于初中数学基础较差的同学一定不要急于突破难题,从最基础的题目开始,熟悉各种公式定义,了解不同类型题目的集体步骤,先把最简单的题目做好做熟练。
初一数学成绩不好怎么提高?
1、注重基础知识的学习
初一孩子数学成绩差,主要是由于数学课本内容基础考点知识以及知识结构掌握不扎实,基本题型和公式掌握不熟练等等,造成孩子在数学科目上欠缺基本的思维逻辑推理能力,对基本考点知识的应用能力差。学生应该先熟读数学课本内容,熟记课本各章节重要的公式、定理、重要例题,一定要打好基础,才能补救数学成绩差的问题。
2、突出重点知识强化训练
在初中阶段有一个明显的变化就是,几何内容加大,几何题难度加深。与小学阶段相比,变化还是比较明显的。初中生要提前布局几何知识的学习,进行专项题型的训练,这样做来提高自己的图形感觉。初中生在学习几何学的时候,一定要训练自己形成对基本概念,基本原理的深刻理解,要对所有环节都了解它的运行道理,决定不能一知半解。
3、学会及时反思总结
在数学学习过程中,要养成良好的复习习惯。知识都有一个遗忘规律,新学知识过了一段时间,如果不去温习很容易遗忘,数学复习更需要及时复习、反思。如对所学习的知识、方法有没有彻底掌握;学了哪些数学思想方法,如何运用这些数学思想;经常复习巩固典型问题,不要同样问题一而再再而三的错。
4、做好数学课前预习工作
很多学生在数学课前预习的习惯,这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足,有针对性的调整学习方法。总之,只要有了认真的学习态度,有了学习的决心,再加上正确务实的数学学习方法,快速提高数学成绩不是问题。
5、找出数学成绩差的原因
不同的孩子成绩差有不同的原因,有的学生因为计算能力差,有的学生读题审题差,有的题目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的听课效率低不会听课,有的知道基础知识不会综合应用,有的是不喜欢老师,有的是存在畏难情绪……建议家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况,对原因有一个初步的了解。
6、调整心态
孩子学习往往哪门学得好哪门老师会表扬,越在哪个科目上用的时间更多,往往成绩也更理想,所以数学差先要调整自己的心态,相信只有肯学成绩就一定能上去,碰到不会的题目要迎难而上,积极思考,重新翻翻课本和笔记。同时,提醒家长一定注意,数学差本来孩子就会有厌学情绪,如果家长没有很好的疏导而是一味打压批评只能让情况更糟,家长需要帮孩子想办法,而不是逼迫孩子。
在数学学习中,家长要注意去培养孩子的数学阅读能力。孩子要可以学会从很多的数学信息中,找到有用的信息。在一年级时,老师和家长都有给孩子读题的习惯,而到二年级了,孩子就要自己学会读懂题目,知道怎么抓住题目中的关键词了。
女儿二年级数学成绩不好怎么办?
1、重视计算
数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好,计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。
现在的新教材,对计算的重视度不高,练习量比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,2分钟内能只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。
2、重视生活中的数学
其实数学的学习对生活的影响很大,提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。你可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。
很简单,你带孩子去买菜,一斤苹果5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱。别小看这些,在小学数学学习中,解决问题占的分数是最多的,而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答,这些问题其实就是生活中的问题,孩子在生活中接触多,自然就会解答。
3、养成良好的学习方法
孩子每个星期回家做作业时,要先复习这一星期所学的知识,理通脉络。然后再把这周的作业做出来,并进行检查。最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,孩子的学习一定会有很大进步的。
4、养成不懂就问的习惯
有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
5、培养认真估算的习惯
估算是保障计算准确的快捷手段,但现在不少教师认为估算很少作为考试内容而不予重视,这是十分错误的。要抓住各种时机,有意识的让学生掌握估算方法,引导学生发现一些和、差、积、商的规律。
如2040÷40,估算时将2040看作2000,把2040÷40看作2000÷40来估算,可用来检验计算的最高位是否正确,让学生明白估算的重要性。
6、培养认真审题的习惯
认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面学生识字量少,理解水平低。另一方面是做题急于求成,不愿审题。因此,教要引导学生认识审题的重要性,增强审题意识。
如果家长发现孩子初一数学学习吃力时,不能及时给孩子帮助,便会让孩子逐渐产生逃避思想,转而在其他学科上过多分配时间。这样一来,就使孩子的数学学习得不到有效的保障。
初一数学成绩不好还有救吗?
有救,有经验的家长往往会优先做好孩子的心理引导,告诉孩子初一数学学习所面临的难点在哪里,从而让孩子做好心理准备,力争在学习习惯养成方面下足功夫。
初一数学成绩不好怎么办?
1、掌握计算技巧
计算题目有一些常用的高端方法,能够简化计算的过程,并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上,死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换,不再单纯是等比数列,孩子可能就会丢分。但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减,并加以灵活运算,或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学员,这一部分的学习是相当重要的。
2、必须要有错题本
说到错题本不少同学都觉的自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个人都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时就会发现自己力不从心了,因此,错题本能够随时记录自己的知识短板,帮助强化知识体系,有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本,而考取了高分。
3、培养逻辑能力
学生需要能从已知条件得到结论,需要一步步推理得出来,这一点我们大部分中小学教学做得都不好。为了应试并且快速见效,学校让大家对解题方法死记硬背,忽视了背后的逻辑性。而遇到所学的解题技巧没有涵盖的所谓难题,当然就不会做了。
4、重视书本基础知识
初中生学习数学书本上的知识是非常基础的一部分,大家要想在最短的时间内提高自己的成绩,就一定要将书本的知识学习透彻,这样在做各种类型的练习题的时候才能够迎刃而解。建议基础不好的初中生可以自己讲之前的书本内容从头到尾的多读几遍,相信你一定能够在细读的过程中理解很多问题,然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来,这样一定能够快速提高自己的学习成绩。
5、养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。
6、熟悉掌握各种题型的解题思路
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题人手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。
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