为什么孩子进入初中后成绩不好
2022.11.23 14:45
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很多学了12年,却仍然不知道应该怎样学习的孩子,大有人在。所以孩子想要提高自己的初中成绩,那么就一定要找到正确的学习方法。语文英语靠背,就以为数理化生也靠背,死记硬背的后果,就是苦学却得不到应有的回报。不懂得将所学的知识分类整理,建立知识体系,是很多孩子的毛病。
为什么孩子进入初中后成绩不好?
1、知识点的数量增加
成为一名初中生,大家站在了新的起点上。拿到初中阶段的教材,同学们会发现,课本明显变得厚实了。事实上,初中三年所学的内容,将会进一步增加。初中生所掌握的知识点,也迎来前所未有的多,尤其物理与化学两门课程的增加,会让许多学生手忙脚乱。
2、学习的难度提升了
如果说,在小学的时候,大家的学习局限于识记。 那么进入初中阶段,同学们将要提升的,不仅仅是记忆力,还需要掌握空间思维能力、逻辑思维能力,甚至更多的动手能力等。各种思维的需求,直接说明一个事实,各门学科的难度提升了。如果同学们,保持之前的学习习惯,很容易面临淘汰的结果。
3、学习习惯不好
小学的时候,孩子课业压力小,语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可,但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习,是很多小学生的问题。
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
4、学习方式不对
学习方法的不对,导致的就是学习效率的降低。一道题人家听老师讲一遍就能举一反三了,而你要听两三遍才能懂,不是因为你笨,而是因为你听完后不知道去总结复习,所以学的比人家慢。
初中孩子要怎么学才能提高成绩?
1、夯实基础
基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
2、做一个错题本
不管是平常考试还是在日常的练习中,遇到自己不会,一定要记录下来,还是非常详细的记录,还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会,这样到考试前,好好看看一下。
3、提高学习的能力
想要提高成绩,提高学习的能力是非常重要的。在学习的过程中,我们会用到各种能力,比如归纳、总结、分析、对比、记忆、提炼等。各种能力相互独立又相互影响,把每种能力都提高上去,我们的综合能力就强了,考试的时候就能做对更多的题目了。
4、精准地找到问题的原因
每次做错题之后,很多学生会说:因为马虎自己做错了。其实,这部分学生并没有精准地找到问题的原因。很多题目做错并不是因为马虎,有的学生做错题是因为平时做题习惯不好,有的学生做错题是因为公式没记住,有的学生做错题是因为概念混淆。只有精准的找到问题的原因,我们才能精准的解决问题。
初中阶段的学习和小学阶段有着明显的区别,如果家长和学生们能够尽早的意识到这一点的话,那么相信在之后的初中阶段学习中一定能够更加抢占先机。
为什么孩子进入初中成绩不好?
小学到初中的转化是学生时期的一个非常重要的过渡时期。处理不好就会危及孩子未来的成绩,家长应该重视起来。家长及时为孩子做好心理疏导工作,积极和老师配合从学习方法上指导孩子。
孩子进入初中成绩不好怎么办?
1、要有心理准备
进入初中后,最大的变化是,考试科目3课猛增至7科,课程量的增加让很多孩子适应不了,我们应该及早的引导孩子。并且让他们知道科目增多,带给其他孩子的感觉也是一样的,不要因此恐慌失去信心。
2、一切从0开始
学习特别优秀的孩子,往往有一种优越感。这份优越感是他以后进步的一个障碍。一是,步入初中很多知识都是从0开始学,大家的起跑线是一样的。二是,在一所好的学校里能进入一个班的孩子学习成绩往往都是很优秀的。考试一排名可能优秀的孩子排名没那么靠前,学生难免会失去自信。所以一定要告诉孩子小学时代的优秀已经过去了,一定要有空杯的心态。
3、追寻知识之间的内在联系
小学时期,知识点比较简单,大部分学生都是死记硬背的方式来记忆知识点。但是到了初中,知识点密集,科目增多。这时候最忌讳的就是死记硬背。特别是理科的知识,更重要的是理清道理,不论学习什么都要学会问为什么。在学习中我们要追寻知识之间的内在联系,注意新知识和旧知识之间的联系,学科与学科之间的联系,这样把学到的孤立的知识点变成一个体系。有意识的去训练思维的发散性和系统性。
4、给孩子多些关心与陪伴
如果家长在学习上给孩子多些关心与陪伴,发现孩子存在学习方法上的问题,也及时能够提供解决方案,这样对孩子的学习成绩有促进作用,反之很多孩子因为进入新的环境还没有意识到自己的问题点,如果家长能够及早帮助孩子发现这些问题,就能够帮助孩子引导学习,从而提升学习成绩。
5、及时改善学习学习与生活习惯
无论是成绩差还是成绩好,作为家长最主要的作用还是引导孩子向正常的方向去学习,遇到问题也没关系针对问题点提出家长的看法与见解就好,只要能够找出问题点及时改善学习学习与生活习惯,成绩还是可以赶上来的。
一般来说,初中成绩很好的学生上高中以后,成绩下降,甚至出现厌学的情绪,这个是很正常的一种现象。高中时学习难度加大, 心理压力也会增加,家长需要正确看待孩子的成绩。
为什么初中成绩好到了高中成绩不好?
1、基础不牢固
很多学生都有基础不牢固的现象,特别是存在偏科的学生,这就是其他科基础不好才会偏科。而且很多学生都没认真学习导致学习成绩很差,如果你是这种原因的话,当务之急就是好好的巩固你的基础,在日常做作业的过程当中,要多做基础题,由基础题再到提高题、到高难题等,一步一步提升自己解题的能力。
2、做题照本宣科
很多学生对一些知识点都是一知半解,根本没有很好的理解清楚,所以在做题的时候都是照本宣科,根本没有将知识点很好的运用进去,所以导致经常成绩不好,所以对于这种问题最好就是要在第一时间将你不懂的问题搞清楚,不管是自己冥思苦想还是问同学问老师都可以,千万不能将问题堆积起来,最好只会导致自己不会的知识越来越多。
3、学习不讲究方法
其实很多学生学习都没有什么计划和方法的,想到学什么就学什么,只知道做作业,做练习题,但是对于该如何复习就一窍不通。所以你想成绩好也难了,好的学习方法就是要让你能高效的学习,特别是懂得找出自己的不足,而且还要会改正自己的不足,这样才会有所进步。
4、学习无计划
凡事预则立,不预则废。这句话用在学习上也同样适用。在学习之前做好计划,这样学习的时候就能节省很多时间。学习就是跟时间赛跑,如果你感觉你的时间很充裕,不知道学什么,那么你就需要好好做一份学习计划了。计划做的尽量具体、详细,把所有的科目、时间都考虑进去。
高中怎么提高成绩?
1、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,学习效率就会在不知不觉中得到提高。如果是基础不好,在学习过程中就更需要向人请教了。
2、善用零碎时间
高中的学习是非常紧张的,可以在每天的晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3、改进学习方法
高中学习,需要有一种拼搏精神,也需要有良好的学习习惯和学习方法,不同的学习方法,学习的效率也会有很大的差异。升入高中以后,需要改进学习方法,要勇于挑战自我,争取不断提高成绩,实现自己的目标。学习方法有很多种,关键是找对方法,选择适合自己的学习方法,这样就会实现事半功倍的效果。
如果孩子成绩不好的话,父母一定要去重视,要可以去对孩子的学习进行有效监督,看看孩子是不是学习方法出现了问题。如果是的话,要积极去帮助孩子纠正,让孩子逐渐养成一个好的学习习惯。而只有通过好的学习方法进行学习,孩子的学习成绩才能提升。
孩子明明很努力为什么成绩不好?
1、学习效率不高,往往事倍功半
其实孩子之所以学习成绩不好,但很多时候主要在于学习效率提不上去。虽然孩子平时学习非常用功,而且在学习上非常花心思,但是学习效率过低,因此往往导致考不出好的成绩。举例来说,其他人半个小时就学会的内容,孩子至少要一个小时以上甚至更多时间,然而未必学得会。
2、学习方法有问题,做了太多无用功
还有的孩子学习的时候相当努力,而且一点都不贪玩,只要有时间就会去学习,但是考试的时候成绩总是不好。这类孩子通常在学习方法上存在问题,平时也会做很多无用功,比如老师讲课的时候慌着做笔记,学习的时候没有计划,喜欢什么科目就一个劲去学,喜欢的话非常排斥,导致学习成绩难以提升。
3、光听老师的缺乏独立思考能力
学习需要两项能力,一是听课能力,通过老师的讲解学会老师所讲的知识;二是独立思考能力,忘记老师讲的内容,自己通过思考去理解所学知识和题目,只有自己通过思考理解和学会了的知识才是自己的,在考场上才能用出来。
光听老师讲,你以为你学会了,但是你实际去做题可能并不会。如何培养独立思考能力呢?用笔把自己想的写下来,不要只在脑子里跟着老师走。只有能自己把知识点和推导过程写出来,才算是自己真正学会了。
怎么去帮助孩子提高成绩?
1、坚持不懈地强化训练,让自己由被动到主动再到自动
我们平常大都是被动学习,跟着老师的复习计划做题练题,却忽视了自身的学习动力,到现在这个阶段再不加以调整,真的就为时过晚了,所以,不妨在茫茫题海中寻找乐趣,可以先选择自己最感兴趣的科目,再逐步调整去做自己不擅长的题,最后你会发现那种研究琢磨做完试题的成就感。
2、循序渐进,防止急躁
由于学生年龄较小,阅历有限,为数不少的初中学生容易急躁,有的同学贪多求快,囫囵吞枣,有的同学想靠几天"冲刺"一蹴而就,有的取得一点成绩便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。
针对这些情况,要让学生懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程,决非一朝一夕可以完成,许多出色的同学能取得好成绩,其中一个重要原因是他们的基本功扎实,他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。
3、抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要 课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
孩子考不上高中,选择一所好的职业教育学校和一个有发展前景的好专业,奋发图强,依然可以迎头赶上,受到社会的认同,未来在社会上赢得自己的地位,因而,即使考不上高中,同学们也不要泄气,家长们也不要责骂孩子,只要不放弃努力,人生仍然有希望。
男孩子初中毕业成绩不好该读什么?
1、选择学校比专业重要
成绩差的学生往往在选择学校时先注重学什么专业,其实各个中职学校的专业都差不多,基本上每个学校都会根据市场需求,依据学生特点,开设多种多样的专业,其中热门的专业也有不少。
但中职学校发展水平各有千秋,好的学校才会有高的教学水平和优秀的师资队伍,才能培养更加厉害的掌握技能的学生。可点击查看>>高校招生院校
2、选择利于升学的学校
目前人才需求增加,对学历的要求也越来越看重,没有高的学历文凭的学生想在正规的企业或机构里工作会有点难度。所以为了以后进社会作打算,要让成绩差的孩子选择一些既看重学历又可以通过单招升学,并且升学率较高的中职学校就读。升学率高,务必少不了中职学校的正确引导,学生也能在此条件下学有所成。
3、选择省级重点或示范中职学校
选择读中职学校其实就是对学校的选择,我国中职学校的办学资质也有高低之分,一般分国家级重点、国家示范、省重点、市重点和普通中职学校。
国家级的学校无论师资力量、口碑、就业率和升学率都挺高的,管理能力也较强,选择这样的学校,以后升学或进入社会才能得以保障。
4、学习技术
如果孩子成绩差考不上高中,但是又不想去复读的话,那么说明孩子对读书可能没多大兴趣,这种时候就算是强迫他去复读,其实效果也不会很好的。与其这样,不如去学习一门技术以后来谋生。
5、选择借读
如果孩子在中学时期的成绩太差又上不了高中,当然也可以选择让自己以社会考生的名义去一些高中学校去借读三年,之后读完过后可以用社会考生名义报名参加高考,这样的选择也是一条不错的出路。
6、选择读中职
实际上,考不上高中去读中职也是一个不错的选择,也有很好好的专业比如医学类,护理、临床、中医、口腔等,而且国家在大力提倡职业技术教育,读中职的话,以后就业也是比较好的。
受过高等教育的父母通常智商很高,大多数出生的孩子都很聪明,但也有一些成绩很差的情况。如果父母不知道如何教育他们的孩子,也会影响他们的成绩。父母应该明白,成绩不是一蹴而就的,要给孩子成长的时间。
为什么高学历父母孩子成绩不好?
1、理解每个孩子开窍的时间不同
毕竟每个孩子是不同的个体,擅长什么和不擅长什么还需要家长慢慢去探索。而对于那些在学习文化知识上面不太具有优势的孩子,可能是暂时的不开窍,随着年纪的增长,在某个时间点会有很大的提高;当然,也不可否认的是有些孩子可能天生不是学习的料,但是孩子却在其它方面有显著的优点。
2、对孩子的期望值太高
家长首先要放松自己的心态,承认自己的孩子可能就是一个普通人,而只是希望他健康快乐的生活,能在社会上立足就可以了。而太过于焦虑孩子的前途,对于孩子的成长并不一定有好处。
3、把遗传基因看得太重
学过初中生物的都知道,遗传基因只能决定生物的遗传性状,而无法决定生物后天的行为。父母都是名校毕业生,只能说明孩子先天智商应该是正常的,可能稍微优先于普通孩子,但是一个人是否成才是由各种因素引起的,后天培养占据非常重要的作用,特别是后天行为习惯的养成。
4、孩子最需要的是陪伴和爱
有的家长总是觉得孩子还小,啥也不懂,其实不然,孩子是最懂爱的,因为他们的心灵充满童真,没有被世俗所感染,谁对他好,谁真心爱他,他是能感觉得到的,这一点带过孩子的朋友应该有所感受,孩子是最讲感情的。
5、孩子需要理解和鼓励
父母可能经常在孩子面前抱怨:“我和你爸爸都是名校毕业,你怎么就这么不争气呢?”,诸如此类的语言,会严重打击孩子的自信心。长此以往,只能严重影响孩子对父母的崇拜和信任感,心理变得越开心脆弱,最终结局可想而知。所以,作为父母,多一些理解和鼓励,多现在他们的角度来看问题。
6、孩子自信心不足
高学历的父母,学习经验和经历都比较丰富些,对于一些基础的东西反而会忽略。在给孩子解题辅导作业的时候,都不明白为什么那么简单的题目孩子会不懂。会一个劲的说孩子傻,脑子转不过完,不仅是大人着急,孩子自己也会特别焦虑还会伴有挫折感。长期处于这种不开心的学习环境,孩子也容易认同大人的话觉得自己智力不行,孩子缺乏自信心,自然做什么事情都难。
7、孩子自身不努力
天才往往是万里无一,大部分人都是普通人,哪怕是成绩数一数二的人才,都是少不了要付出努力才能取得好成绩。即使父母都是高智商,生出来的孩子智力发育好很聪明,如果孩子不愿意去学习的话,成绩也是会比较差。父母在教育孩子的时候要让孩子学会自律,不要依靠一时的聪明就得意忘形,可能也能快成绩就下滑了。
有这样一个神奇的现象,在小学时成绩明明很一般的孩子,却在初中时完成了逆袭,成为了尖子生,最后也都考上了重点高中。但同样的,也有很多在小学成绩很好的人,到了初中却成绩平平,最后考上的也都是普通高中。为什么会出现这种情况?为什么小学成绩不好到初中就好了?
为什么小学成绩不好到初中就好了?
1、孩子对待学习很主动
孩子小学学习的课程,和初中学习的课程大不相同。小学阶段,孩子学习的课程主要以写、背为主,只要父母在旁边督促得严,孩子考出不错的成绩,还是很简单的。但是,初中阶段,孩子不仅要写、背,孩子自己主动巩固、扩展知识。所以,孩子想要成绩好,单靠父母督促是不行了,最主要的是孩子对待学习要主动。
如果家里孩子对待学习很主动,有自己的学习计划、学习想法,即便他上小学的时候,因为种种原因,学习成绩差,等上了初中以后,因为他对待学习有热情、够主动,也容易变得学习成绩好。
2、孩子学习态度很踏实
小学阶段的课程相对简单,如果是脑子比较聪明、反应快的孩子,很容易脱颖而出。一般孩子比不了。但是,初中时期的课程,也有它的特点。比如,初中时期的课程多、复杂,孩子如果仅仅凭借一些小聪明,很难一直保持着好的学习成绩。所以,在初中阶段学习好的孩子,一定是学习态度很踏实,愿意耐下性子打基础的孩子。
如果家里孩子学习态度踏实,不敷衍学习,即便他上小学的时候,可能看起来慢热,也不够聪明、突出,但是上初中以后,因为够踏实,在学习基础知识方面,很容易占据优势,厚积薄发变得学习成绩很好。
3、考试没考好,孩子会反思自己
如果家里孩子每次考试没考好,他都会表现出强烈的羞耻感。比如他会自责、会哭泣等等。即便他上小学的时候成绩不好,但是这份羞耻心,也会督促他不断上进。等上初中以后,他的学习能力有一定提高,学习方法进一步完善,也会变得学习好。
初中有什么好的学习方法?
1、会自学
即自己制定目标,自己安排计划,自己选定任务,自己监督自己。学习的成功固然与外界的诸多因素有关,如家庭、教师、同学、社会等等。但学生本人是内因,是起主要作用的因素。
一个学习好的学生一定是学习的主人,而不是学习的奴隶。他会根据自己的爱好和特点,为自己选定有希望达到的目标,同时又要脚踏实地。自己定下的任务,自己一定要完成,不用教师和家长的催促。
2、认真读书,勤于动手
会学习的学生能认真读书,边读边想,务求领会书中的各项理论。但是,学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸其谈,不会解题,不会做实验,学了写作理论不会写文章,学了英语语法不会与外国人交流,那就不叫真正学懂学会。会用是学习的最高境界。
例如对一个学英语的学生来说,只有在他具有较好的听说读写能力的时候,我们才能认为他学好了英语。要真正达到会用,会熟练使用的水平,必须坚持长期不间断的训练。那些懒于实践、害怕练习的人,哪一科也学不好。
3、及时总结,善于向别人学习
学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头,他们及时地总结学习方法上存在的问题,经过对比找出不足,以更大的干劲向前迈进。他们另一个成功的经验是善于向别人学习,从别人的成功经验和失败教训中获取宝贵的财富。
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