七年级数学孩子学不会怎么办

如果孩子在学习七年级数学时，发现了自己不懂的问题，那么就要可以去积极的向他人请教。如果孩子因为各种各样的原因，在发现自己不会的问题之后，也不去问，那么这样是只会让自己的问题越来越多。

七年级数学孩子学不会怎么办？

1、正确使用错题本

学生把自己平时作业以及考试时，候做错的那些数学题，给整理到一个专门的本子上面，然后在本子下面写上自己这道题做错的原因以及这道题的详细解析。这个错题本上的错题整理过以后，也要时常的翻过来再看一遍，知道对这一类题了如指掌。

2、学会自己总结

自我总结，就是把数学一些相似相近的题型列出来，掌握数学的做题规律。比如哪些题型，是自己一看就能明白的，哪些题型是自己一知半解的，还有哪些题型是自己怎么想也想不出来的等等，这样自己总结了再针对弱点学习数学就会提高成绩。

3、不怕难题

有的人看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到最后几题就已经开始退却了。这部分的分数，如果你不去努力，永远都不会挣到的。所以大胆的去做，做错了又不扣分，只有你思考了，你就会知道问题出在了哪里。

4、注意研究学科特点，寻找最佳学习方法

对数学来说，做题是一个把自己所学的知识与具体操作结合的过程，所以做题是必须的'。但做题并不意味着要见一道做一道，我认为做题不在多，要“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度与质量的，很好的方法。

5、系统梳理，构建构建框架

不管期末考试题多难，但是我们知道，它怎么考考的都是教材上的知识点。要么是教材上的概念、定理、公式，要么是综合知识点的运用。只要我们把教材研究透彻，就不怕它千变万化。

所以，寒假当中，我们要回归课本，做好系统梳理。教材上的知识点是散乱的，经过系统梳理，我们的知识框架就构建起来了，知识体系就完善了。

6、归纳总结，找出知识漏洞

进行系统梳理之后，哪块知识薄弱，哪块学得还行，我们心中就有数了。哪块比较弱，我们就专门攻克哪块。我们把知识漏洞找出来，然后弥补不足，进行专项训练。专项训练的时候，要注意做题的数量，还要注意做题的质量。如果我们只追求题量，很有可能做了很多题，依然没有什么进步。

7、课内重视听讲，课后及时复习

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

这个时候，家长不要去给孩子过重的学习负担，也不要去把自己的孩子，和别的孩子比，因为这样是让孩子失去学习的信心的。应该要去给孩子定一个目标，只要孩子进步就行。哪怕孩子进步一分，家长都要去为孩子的进步而高兴，并给于孩子及时的鼓励。  　　

孩子小学三年级数学什么也不会怎么办？

1、增强孩子读题的能力

孩子做每一道数学题，家长都要求孩子用指读的方法，把每道题都读上三遍，让孩子搞明白题中每个字、每个词、每句话、每个数字所表达的含义后，再动笔做题。只要养成了良好的读题习惯，不管是孩子平时做题，还是考试都是有大的帮助的。

2、数学学习离不开适当的练习

就是要让孩子去做题，在习题中巩固和增强。数学是培养孩子思维和计算能力的一门学科，只有通过大量的练习，才能见多识广，才能在遇见类似问题时候迎刃而解。

3、对孩子要有耐心，多一些鼓励

不光是老师对孩子们要有爱心、耐心、包容心，家长同样也是如此。学习不是一蹴而就的，它可能会出现反复，甚至倒退，这都是可能的。作为家长的我们不能在孩子学习成绩一出现下滑就予以打击，相反的是我们要多鼓励孩子，给孩子以信心，只有这样，孩子才会信心满满，稳步增强。 

4、课本知识要牢固

有的家长看到孩子数学成绩下降，便盲目刷题，往往效果并不好，原因是孩子对于基础的知识尚未完全掌握和理解，因此，吃透教材就显得非常重要了。学习任何一门知识都要先清楚基本概念，数学也是一样，每一个新知识点都要让孩子真正理解。

如什么是乘法，是对加法的简便运算，而且要是几个相同的加数，最后的结果也才会相等，可以利用各种物品进行演示让孩子理解；而除法就是平均分的问题等等。只有理清了基本概念，才能进一步灵活运用。

5、重要题型反复练

每学期的课程都会有难点，比如三年级上册，主要的难点是里程题和周长题，当然还有很多其他细小的知识点。针对不易理解的重点题型要拿出来单练，由简到难反复练习，能画图的题尽量画图，一是便于孩子理解，二是培养孩子的画图能力。

6、熟能生巧

俗话说“熟能生巧”，数学题也一样，只有反复练习才能真正掌握。这也是为什么很多家长不明白已经给孩子讲过错题了，再次考试却还是出错的原因，说明孩子练得不够，只是短暂地记住解题思路，并不是真正地理解。

7、独立思考很重要 

回想我们曾经的数学学习经历，如果一道难题是自己钻研出来的，那么今后无论何时遇到类似的题都能迎刃而解，因为我们真正掌握了解题思路。

很多孩子的问题是，老师和家长反复讲，一到考试还是错，就是因为孩子没有经历独立思考的过程。所以，每当一种题型讲解之后，最好再找同类题型让孩子练习并让孩子讲述做题的思路。反复经历这样的过程，才能真正达到培养孩子独立思考的目的。

对于孩子的学习，家长会很看重，如果孩子学习不好，家长会非常着急，担心孩子的情况会受到影响。很多孩子的数学不好，家长也为此很着急，那么七年级孩子数学不开窍怎么办呢？

七年级孩子数学不开窍怎么办？

1、注重基础

学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢?所以，在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。

2、认真听讲，复习巩固

学生在上课时必须全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的，恰好就是最重要的，所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识，而且一定要做好笔记。

3、音乐熏陶

研究显示音乐课能使人变得更聪明。关于IQ测试的追踪实验发现，与对照组相比，实验组加强音乐课参与的孩子在一段时间之后呈现出IQ水平的全面增长。这个实验不只涵盖IQ值测试，还包括考试成绩、学术成果等IQ相关表现的衡量。音乐训练能够帮助每一个人的智力发展，无论年长还是年幼。

4、要有错题本

说到错题本不少初中生都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于初中生提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

5、数形结合的思想

大千世界，“数”与“形”无处不在。任何事物，剥去它的质的方面，只剩下形状和大小这两个属性，就交给数学去研究了。初中数学的两个分支枣-代数和几何，代数是研究“数”的，几何是研究“形”的。

6、善于总结

明白自己掌握哪些数学的解题方法，只有这样你才能够真正掌握了初一数学的解题技巧。其实，做到总结和归纳是学会数学的关键，如果初一学生不会做到这一点那么久而久之，不会的数学题目还是不会。

要想让一年级的孩子学习上取得优异的成绩，关键是要找到适合孩子的学习方法。学习成绩差可能是没有良好的学习方方法导致，或者是辅导方法不正确。那么一年级孩子学习学不会怎么办呢？

一年级孩子学习学不会怎么办？

1、了解孩子思维模式

思维模式的培养一直被90%中国家长忽略。比如：每个人学习立足点都不同：有的人擅长用视觉进行学习，有的人对声音特别敏感，每个孩子都有自己最擅长的学习模式，这是源于每个孩子思维模式不同，有的具象思维强，有的逻辑思维强。

2、看清每一个字

孩子用手指指着题目文字，家长领读一句，孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。这个过程是孩子们看清每一个字的过程，所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读，就会慢慢认识这些字，一段时间以后就可以先让孩子们自己读，遇到不认识的字家长教一下。

3、家长要有耐心，情绪稳定

因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

一年级孩子学习学不会的原因：

1、学习习惯不好

良好的习惯受益终身。一个孩子如果总是写字潦草，做题马虎，这个孩子的学习成绩一定不会好。培养孩子良好的学习习惯应从幼儿园开始，如果已经过了这个阶段，就应该加强弥补工作，力求帮助孩子改掉不良好的学习习惯。

2、学习动力不足

学习动力与学习效率成正比，学习动力很大部分来自学习兴趣，对学的东西感兴趣，学习就积极主动，不喜欢则千方百计地逃避，即使被家长“看押”着学习，也是敷衍了事，成绩当然不会好。

3、学习方法不当

一只小虫碰到蛛网，蜘蛛马上就知道了。知识也一样，如果学习方法得当，就能融会贯通，举一反三，如果死记硬背，抓不住重点和难点，不能形成知识结构，最后肯定学不好，一点效率都没有。对这类孩子，父母应加强学习方法的指导。

孩子处于一年级的阶段，学习数学如果存在不开窍的问题，这对孩子将来的数学都会有非常难的影响。所以，当发现孩子出现数学不开窍的情况要及时引导孩子，那么一年级数学学不会怎么办？

一年级数学学不会怎么办？

1、培养数学学习兴趣

树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。真正的数学启蒙绝不是逼着孩子死写硬背，强化数学在他们心中的困难程度，而应该是让孩子熟悉数学元素，享受数学带来的乐趣，感受到数学是美好的、艺术的、逻辑的、充满想象力的。

2、注重数学基础

学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础。所以，在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。

3、学会仔细阅读

阅读不仅仅是语文的事情，它对于任何一门学科来说都是首要的。有研究发现，一年级或更早开始大量阅读的孩子比三年级开始阅读的孩子在其后的中小学学习，尤其是数理化学习方面潜力更大。

4、学会解题

有解题能力，要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。

5、多做题

理解了数学基本定义和知识点以后，就需要通过做对应习题去巩固知识，多做多练才能更好地掌握所学知识，学数学也是看花容易绣花难的，只有真正动手去做题、经历了实操过程能学会。

6、归纳总结

学生在学数学的时候，都会说“我做了很多题啊，为什么一到考试的时候还是不会?”。做练习的时候，是不是你自己独立思考完成的？有没有去归纳同样的题型的解题方法？能不能够举一反三？做练习不是完成任务，而是要检验你是否学会了、学懂了。更是对你所学知识的一个复习与巩固。题不在于做得多，而是要做得精。要学会吸取经验和教训，总结出方法来，这样做的题才算是起了作用的。

数学在孩子的学习学科中是最重要的学科之一，学生对于数学都感到头痛，因为数学的分数每次都不高，并且很多的知识点都不太懂，那么孩子数学学不会怎么办呢？

孩子数学学不会怎么办？

1、消除恐惧心理

孩子偏科，数学成绩差，多是对数学存在恐惧心理，害怕学习数学，在课堂上不敢发言，生怕自己说错了，解决孩子的恐惧心理是第一步。孩子对自己学习数学没有信心，总感觉数学很难学习，学不会，慢慢就放弃了数学，可以从简单的数学试题开始做，逐步培养孩子的自信心。

2、注重难题

在学习的当中需要养成一些好习惯，比如制定计划、练习、预习等等,这些内容都是在学习当中有非常重要的效果，预习可以让自己更加专注的听课，不会出现走神的情况，练习可以将当天所学的知识运用出来，不会有忘记的问题。

3、重视作业

作业对于很多的学生来说都是不陌生的，一般老师在上完课之后都会布置一些作业，这样使上课所学的内容充分的运用出来，仅仅依靠上课听是不够的，还需要在下课之后进行练习来讲上课所学的知识巩固。

4、设定学习目标

学习目标的设定一定是从阶段性目标开始然后达到要的那个终极的目标。最后可以做的是去更多的熟悉了解孩子接收信息的方式，善用它现在的学习通道。当知道孩子擅长的学习通道以后，还可以尝试打开其他两个他不擅长的通道。

5、提高逻辑思维能力

逻辑思维的欠缺同样是导致孩子数学不好的主要原因，因此在日常生活中，家长一定要注意帮助孩子培养逻辑思维能力以及习惯。每个人思维能力各不相同，因此思维习惯也就各有不同，比如有的孩子比较偏向形象和感性思维，这部分孩子对数学的数字和逻辑思维相对较弱。

要想让孩子们喜欢英语，父母要做到耐心和有技巧地引导孩子。尽可能提供英语语言环境。为孩子们提供有趣而不难的教材。培养孩子对英语的语感和自信。

一年级英语孩子学不会怎么办?

1、集中注意力

上课的时候一定要跟着老师的思路走，围绕着老师所讲的内容积极地思考。那么这就需要集中自己学习的注意力，将眼睛、耳朵、脑子都放在老师所讲的知识上，并且在遇到一些学习难点和学习重点的时候也要做好笔记。

2、亲子学习

家长希望宝宝在学习英语方面取得成就，你不可以让宝宝一个人去学习，你要很好的参与进来，把宝宝学习英语的过程变成一个亲子行为，从而让宝宝可以更好的取得进步。

3、家庭英语氛围

在家里也要营造一种很好的英语氛围，让家人多多的讲英语，看的电视也经常出现英文节目，这样的氛围会促使宝宝去努力的学习。

4、句子游戏

有了一定的单词积累之后，宝宝就可以学习一些简单的英语句子啦。你可以设计一些句子游戏，通过一个个不同的句子游戏来让宝宝明白一些单词的使用方式。

5、其他娱乐选择

现在的孩子娱乐项目都很多，看动画片、玩电子游戏、看中文绘本等等。这些通过母语进行的娱乐活动给孩子带来了极大的乐趣。这种情况下，家长让孩子去听英语音频，看英语动画片，他一定是抗拒的。

6、不要急于追求让孩子输出

有的家长孩子刚刚学了1、2个月英语，就要求孩子用英语进行对话，急于追求输出。实际上任何语言的学习，包括母语都有一段沉默期。沉默期，就是孩子能听但不能说。每个孩子从出生开始听母语，到能说都要经过1-2年的沉默期。学英语也是如此，当然这个沉默期不会那么长，因人而异。

7、帮助孩子理解内容

对于一年级开始学英语的孩子，家长不要排斥用母语解释英语，这是最快让孩子上手的方法，但是也不要太依赖母语，要求孩子每一句，每个词都解释一遍，那样非常打击孩子的学习兴趣，还会让孩子无法摆脱母语思维。