孩子成绩下滑家长应该怎么办
2022.11.26 17:48
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当孩子上学以后家长都会在意孩子的学习成绩,有些孩子成绩还行,但是家长没有监督,孩子不自觉以后学习成绩就会慢慢下降了。对于孩子的成绩,家长一定要重视起来。
孩子成绩下滑家长应该怎么办?
1、间歇性学习
仔细观察会发现,很多成绩中等的孩子,是不太注意分阶段复习的。例如考试前一个月就花很多时间复习,希望一次性都搞定,可等到快要考试的时候,就忘得差不多了,现在所说的间歇性学习,就是孩子对新的知识点已经吸收并记忆比较清楚的时候,可不用花太多时间去学!而是说感觉记忆有模糊,怕要忘记的时候,再拿出来复习,重新巩固该知识点,效果会更好。
2、分享知识
会分享知识的同学,成绩定不会差到哪里去。学以致用,你学会了,并教给同学,你印象更深刻,知识点掌握更牢固。每一次的分享都是你深入解剖知识点的过程,在你分享跟同学讨论的同时,还会发现新的问题,新的观点,这个学习过程更是受益良多。
3、了解孩子的近况
问老师你的孩子在课堂上与其他学生相比表现如何。如果你的孩子跟不上进度,问问老师你能做些什么。在你的孩子远远落后之前尽早采取行动是很重要的。另外,每次孩子的成绩单出来的时候,一定要检查一下。
4、确保孩子完成了家庭作业
让孩子知道你认为教育很重要,每天都需要做家庭作业。你可以给你的孩子留一个特别的地方来学习,建立一个固定的时间来做家庭作业,并且在做家庭作业的时候排除电视和电话等干扰因素来帮助孩子完成家庭作业。
5、帮助孩子准备考试
考试在决定学生成绩方面起着重要作用。作为家长,有许多方法,可以支持孩子参加考试,以及多种方式可以支持孩子的学习习惯,让他在考试前,做好准备,重要的是要重视每一次考试。
6、成为孩子的支持者
如果担心孩子的学习或行为,向老师或校长咨询并征求他们的意见。你的问题可能是这样的,我的孩子在阅读方面有什么特别的问题?我能做些什么来帮助我的孩子解决这个问题?多关心孩子才是重要的。
无论是孩子在初中还是高中,孩子想要提高成绩,那么最重要的,就是要做好课前预习。因为如果可以提前看一遍要学的内容,那么在预习是遇到不会的,就可以在第二天上课时,认真听老师去讲,如果还听不懂的话,也可以直接提问。而这也是一个提高学习效率,最为直接的方法。
初一孩子成绩下滑了家长怎么办?
1、打牢基础知识
俗话说,学习如逆水行舟,不进则退。以前学的知识,如果孩子没有掌握,那么,再学新知识,无异于打死结,越来越大,慢慢就郁结在大脑里了,再也无法接受新的知识。如此痛苦的经历,会使孩子丧失对学习的兴趣,导致最后破罐子破摔,随波逐流了。
当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想继续学习,脱颖而出,就必须把基础知识补回来。因此,一定要实时总结孩子所学习的知识,让孩子学会自我总结。
2、培养学习兴趣
优异的成绩不是很容易就能取得的,背后需要不断的鼓励、表扬和欣赏。无数的家长都说:“我家的孩子,都是三分热度,没有坚持。”其实,哪个孩子天生就学会坚持的呢?因此,在孩子学习的时候,家长一定要让孩子感觉到学习是一件快乐的事,可以从中享受到快乐。
如果孩子学习的时候,孩子一遇到不会的题,就对孩子冷嘲热讽,就对孩子批评打骂,那么,孩子以后只会越来越讨厌学习,越来越不爱学习,更不要说对学习有兴趣了。
3、工具书的应用
所谓的工具书,指的是字典、辞典、成语典或网络资源等。平常在阅读的过程中,若遇到生难词语就要动手查工具书。这样可以立即解决疑难,又能增加对该字词的认识,进而加深印象,永难忘怀。
初一孩子考试成绩下滑的原因是什么?
1、课堂效率不高
要想取得好成绩课堂效率是前提。像是听课时开小差、不记随堂笔记等行为,都会阻碍自己的思路与教师保持同步。如果连上课跟紧老师的步伐都做不到的话,那又如何做到课后的巩固和练习。课后不及时复习会对课上吸收的为数不多的知识再大打折扣,这样就会形成一个恶循环,知识漏洞只会越来越大。
2、知识点、题型方面的原因
每个人都有自己的薄弱环节。中考中涉及到很多知识点和题型,如果考生能把每一个知识都烂熟于心,能把每种题型的解法都练得熟练,那么这个学生成绩肯定不错。然而现实并非如此。如果说某次考试中,正好考查的都是你的薄弱环节,那么就有可能很不理想。当然,知道自己的薄弱环节,就中考来讲,是好事情。
3、坏习惯的影响
小学问题没解决,延伸到了中学。 很多学生在小学的时候养成了一些坏习惯。比如没有培养好专心写作业、每天复习、按时写作业、学习缺乏条理性,作息混乱等。
小学学习简单,这些坏习惯对成绩影响可能并不明显,家长没有重视,到了初中,知识点更深了,如果不深入钻研,就无法透彻的掌握知识,浅尝辄止,日积月累,成绩肯定不好。
4、自我观念的局限
自我观念就是一个人对子综合评价的总和。观念好像一座耀眼如灯的灯塔如果观念错了,那么孩子再怎么努力,都无法完全将自己的潜力发挥出来,用在学习上。例如,有些孩子认为数学很难,自己学不好数学。
那么,他的大脑就处于停滞的状态,努力之后得不到自己满意的结果,慢慢就会形成习得性无助感,孩子以后就有可能破罐子破摔了。
老师向家长反映孩子退步了,如果孩子真的出现了一些状况:比如说上课说话、听课走神严重、作业质量下降等,那么可千万别认为“不要紧”,“千里之堤毁于蚁穴”,暂时没能表现出它们的影响力只是时间不到、环境条件不足而已,家长要及时纠正孩子的学习态度。
老师告知孩子成绩下滑家长该怎么办?
1、给孩子一定的时间
它不是短跑,而是一项马拉松,贯穿孩子的一生。如果从一起跑就绷紧发条,不能落后,那么途中绷紧的弦很可能在一段时间之后崩断。让孩子有一个慢慢成长的机会,不代表可以任由孩子顺着自己的性子成长。而是注重学习习惯的培养,心态的锤炼,智力的培养。
2、切忌对孩子不闻不问
了解孩子的心理,是家长和老师的必修课,例如专业的师范生,其中的必修课就有心理学。关注孩子的心理健康,并引导孩子保持心理健康,是家长和老师非常重大的责任。对孩子的爱与关怀,要让孩子看得见,这会给孩子安全感,并给孩子一定的压力与动力。让他觉得自己处在安全的环境当中,会使他心态变得轻松,从而更快地走出失败的阴影,积极的规划并实行自己的进步策略。
3、家长给孩子做好榜样
父母可以通过阅读和报纸来表达对学习的热爱,与孩子分享自己学到的新鲜有趣的东西,让孩子感受到你对学习的兴趣,慢慢地孩子就会被感染。
4、营造好的家庭环境
家长要给孩子营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放着相应的书籍以及学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视、电话等声音干扰。家长在孩子学习的时候也尽量不要进进出出,避免打扰到孩子。
5、多说一些积极的话
孩子的内心是脆弱的,在积极的语言中可以找到自信,找到力量,让孩子明白,任何事情的到来,都有解决的办法和方法。不要焦虑,不要慌张,需要的是自己不断积极去探索,相信自己可以取得好成绩。成绩的暂时下滑,并不代表什么。
首先家长要可以去帮助孩子,养成良好的学习习惯。因为习惯成自然,这样孩子就会在学习的过程中,自然而然的就把学习放在了第一位。而因为各个学科的学习,是都有很多东西需要去记的,所以孩子也要养成多读勤背的习惯,去培养孩子良好的记忆力,培养孩子的语感。
四年级孩子成绩下滑家长怎么帮助?
1、教给孩子一些学习窍门
比如谁都会遇到不会做的题,就可以抄题。因为一抄题就平静下来,不会那么焦躁不安了。还有一个字一个字地抄,就会把原来没有注意的字和条件都注意到了,另外边抄边想,要比边看边想有效果。
小学很重要的是学会学习,要对学习有兴趣,要对学习上的困难,有点自己的应对办法,如果你在这些方面有所收获,那么小学时期就没有虚度。
2、让孩子独立学习
但并不是一点不管,可以坐在孩子身边,让孩子感到有人在身边会很放心,必要的话,也可以指点一下孩子,但决不要包办代替。每次学习的时间不要太长,要给孩子留一点玩的时间。如果时间长了孩子分心,坐不住,那效果也不会好。
3、要与孩子一起制订学习计划
要让孩子觉得,这个规矩是双方一起订的,有他的参与,不要让孩子觉得学习计划是外在的,压迫性的。从生活上训练孩子。二者有相通之处,家长平时在生活中就应培养孩子利索、细致、勤劳等习惯,如此再培养孩子在学习上细心勤奋,会省劲得多。
4、关注孩子的学习过程
关注学习习惯的养成和学习能力的培养,小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习,而且还将影响其一生的学习。因此,此阶段要养成非常好的学习习惯,是非常重要和必要的。
四年级孩子成绩下滑的原因是什么?
1、幼小衔接
许多家长为了能让孩子赢在“起跑线”上,很多小学生在幼小衔接班就已经提前接触了小学的知识,一二年级学起来自然得心应手,当学习难度增大,而孩子没有好的学习方法时,自然就会出现不适应的阶段。
2、知识体系变化
一二年级的语文科目中,最主要学习的是拼音、识字、组词、造句这一类知识,看图写话算是难度比较高的语文题目了,孩子很容易就能得到满分,就算不是满分,也一般保持在98左右。
到了四年级,满分成绩出现的频率大幅度下降。因为从是四年级开始,语文课本不仅仅是偏旁部首组词造句这些简单的基础知识了,多音字、生僻字、形近字以及从看图写话过度到短篇作文,这些都成为孩子在四年级成绩下降的因素。
3、孩子的基础不牢固
很多家长都知道每学期结束,孩子期末考试后,学校都会发一张学习成绩单。这不仅是对期末考试结果的一次客观展现,也是对孩子过一个学期的学习情况总结。
可能有一些家长见过老师在成绩单上,对孩子的一些评价,比如,该生基础不够扎实等等。这反映的是孩子本身并不笨,但就是基础没打牢,而往往三年级就是打基础的关键阶段。如果孩子没有把握住,那孩子之后四年级的学习成绩,会受到很大的影响。
很多孩子之所以他们的学习成绩差,就是因为他们不明白,作为一名学生为什么要好好学习?所以也就会因此对于学习没有目标,从而导致这些孩子就迷失方向,贪图玩耍,没有把心思放到学习上,自然也就考不出好成绩了。
孩子成绩考不好家长应该怎么办?
1、合适的时间
在和孩子沟通的时候,家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩下发的当天,这时候孩子心理有恐惧感,父母有正在气头上,不适合沟通。轻松的环境,你和孩子都可以调整好状态,双方都做好表达的倾听的准备。
2、了解孩子的心理
不能因为成绩差,就否定孩子尝试过的努力。了解孩子对目前成绩的看法,有没想过要改善,如何改善,需要父母提供哪些帮助。
3、帮孩子分析原因
孩子成绩差有很多原因,是基础知识不牢固,还是做题粗心大意,甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空,多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好,则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题,和老师共同,共同引导孩子进步。
孩子要怎么学才能考到好成绩?
1、抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要 课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对学习进步是至关重要的。
2、学前预习
这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。
3、杜绝低效率学习
很多学生在学习上无法坚持下去,是因为学习方法不够高效,进而导致学习陈果不佳,自然会导致学习积极性下降,而首先要避免的就是低效率学习。
努力学习,不仅仅是指用更多的时间看课本、做卷子,更重要的是要将知识点更高效率的记忆;而不沉浸于于“自我感动”的假努力中,才是提高学习的重要方法。
4、重复重复再重复
能够看一遍就将知识点牢牢记住的“超强大脑”还是少数,大多数人学到新知识点之后,如果没有经过反复记忆,还是会快速忘却,要想能够牢牢记住知识点,最需要做的就是重复记忆。
将所学到的知识点,有选择性的进行重复温习,利用课间、吃放等零碎时间来将那些小知识点进行回顾,既能减缓知识点遗忘的速度,还能更好的保持学习节奏,避免出现学习急进或是落后的情况。
如果孩子的成绩在一直下降的话,家长一定要可以去花时间,参与孩子的学习,及时发现问题、解决问题。也可以去跟孩子一起,制定一个详细的学习计划,让孩子树立起学习的目标,这样孩子就会学习成绩比较稳定,学习也会越来越好。
孩子成绩一直下降家长应该怎么办?
1、及时和孩子沟通
家长在孩子学习期间,应该及时和自己的孩子沟通,了解孩子学习方面遇到的困难,知道孩子的心理活动。这样就可以通过不同的办法,来帮助孩子解决学习问题,所以家长和孩子的沟通很重要。
2、从老师那儿了解情况
不要认为孩子成绩下降是件很丑的事情,要及时的与老师沟通,家校联合起来寻找原因。老师对孩子的学习情况,比家长掌握的更透彻,老师的意见,更能帮助孩子找出成绩下降的原因。
3、反思自己的教育方式
家长自己也要反思一些教育的方式,是平时管的太紧,还孩子有逆反心理,还是管的太松,让孩子养成了惰性。家长的教育方式也是孩子学习成绩好坏的重要因素。
4、培养孩子良好的学习习惯
有的孩子聪明过人,凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住,可就是没有好的学习习惯和学习态度,这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
孩子要怎么学才能提高成绩?
1、学习要讲究方法和窍门,有策略地学习才能更高效
学习时首先要制定一个合理的计划,可能很多学生觉得它不现实,因为计划没有变化快,总会有一些外界因素打乱自己的学习计划,导致计划难以实施。其实制定计划时要把主客观因素都考虑到,排除外界干扰,虽然很难按计划去做,但是大体上也要按计划去完成,这样学习效率才会更高,老师不也是会制定教学计划吗。
2、让自己学习效率更高,减少无用学习时间
这个很简单,就是大家在学习时就要全神贯注、集中精力去学,全身心投入到学习中去,迷迷糊糊的学还不如痛痛快快的玩。学习就要有收获,不要学完了还是不会,那样等于没学。学就要学扎实了,每天都要进步一点点,这样日积月累才会有质变。
3、学会整理错题库
其实一般来说,孩子成绩很难提高,基本上都是错在一些很常规或者是某一些知识点上。让孩子建立自己的错题库,分门别类,每科都有一个,这样到考试的时候,或者是平时都可以经常翻着看看,然后不断总结,这样就会让孩子有针对性的提高和改进。
4、不拖拉
99%的学霸都一个特点,那就是做事不拖拉,一旦一个人养成拖拉的毛病,很多事情都做不了,也做不好。学习更是如此,拖拖拉拉,就会让孩子在学习上马马虎虎,学习效率低。从小让孩子做事高效的前提,是让孩子多做事,父母不要把孩子该做都包了。
初二成绩下降是因为学习方法不当,一定要及时的引导他加以改正,让孩子上课认真听讲,课后及时复习,善于总结,要不懂就问。如果是因为学习习惯不好,一定要及时纠正培养他良好的学习习惯。还要及时要和老师沟通,共同营造良好的育人环境,帮助孩子克服困难。
初二孩子成绩下降家长应该怎么办?
1、分析原因
如果只是一次考试没有考好,父母大可不必惊慌,应该好好的和孩子分析一下原因,是最近学习分心了,还是增加了新的学习科目孩子不太适应,还是考试没有发挥好,但是不能太过暴躁,训斥孩子,这样会伤害孩子的自尊心。
2、和孩子进行诚恳沟通
交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
3、不能急
家长们既然知道这个过程是每个孩子成长的必经之路,就不要再苦大仇深地看着孩子,万般无奈地盯着孩子。我们应该告诉孩子,成绩下降是很正常的,每个孩子都正在经历,在适应一个新形势的时候,人们都会有这样一个徘徊甚至倒退的阶段,当家长的目光坚定时,孩子的心会静下来。
4、多鼓励孩子
要正确地对待孩子考试的成功与失败。孩子学习、考试遇到挫折和失败的时候,帮助孩子寻找失败的原因,改进学习,应该对孩子给以鼓励,帮助孩子尽快地摆脱低落的情绪,争取下一次取得好成绩。如果孩子考试一直比较顺利,要在适当时候有意地给他制造一些困境,让他经历挫折和失败,并引导他们培养应付挫折和失败的能力。
5、不能训
看着孩子一天天下滑的成绩,万万不能一味地指责孩子,一句苛责对孩子来说就是一次无情的打击,打掉孩子所有的自信。想想当年童年的孩子从站起来到会走不知跌了多少跤,那时我们做家长的总是微笑地看着孩子说一句:别怕,再来。孩子们需要尝试,家长能做的就是耐心地陪伴和等待。
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