孩子化学成绩不好怎么办
2022.12.05 13:39
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孩子在化学学习时,要学会阶段小结,也要注意知识的积累与迁移。因为初中要学习的化学内容是很多的,而学习时间又只有一年,要记忆的东西也不少。如元素符号、化学式、化合价、化学方程式。因此,孩子在每当学完一个单元或一章后,应及时在理解的基础上,通过对比、辨析等方法,找出知识间的联系和区别。
孩子化学成绩不好怎么办?
1、掌握好化学方程式
化学中最重要的就是化学方程式,有很多的同学在学习化学的时候,不太重视化学方程式,在化学考试中,化学方程式出现的是最多的,在学习的时候一定要把化学的基础内容掌握清楚。在背化学方程式的时候,还要多练习配平,配平也是最容易让学生拉开距离的分数,多做一些训练的题目,把一些基本的知识常识化。
2、争取在课堂上多回答问题
这样既能集中注意力,又能把自己没有理解好的弄明白,这对我们是非常的有帮助的,上课积极的回答问题,也会增强自信心,这样化学成绩才能提高。
3、重视化学实验
其实记化学方程式最简单的方法就是理解,做化学实验,就能自己得出相对应的反应,有很多化学成绩好的同学,他们的化学实验操作能力也是很好的,所以我们在学习的时候也是需要注意的。
4、重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
初中化学有什么答题技巧?
1、做题顺序
一般来说,物理、化学题目的排列顺序都是先易后难,因为出题老师也希望通过这样一种循序渐进的方式使大家尽快进入到答题状态中。既然这样,那我们在做题的时候也就应该尽可能地,依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯,而且能够做到心中有数。
2、做题原则
倘若遇到难一些的题目,经过几分钟思考后依然没有思路, 那就应该暂时放下,开始做其他的题目,千万不能因为一道题而浪费了大量的时间,使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影 响,那实在有些可惜。
3、优势优先
物理、化学两门学科你不可能掌握的水平大致相当,一定有相对而言的优势学科,那在做题的时候就应该适当地调整好自己的时间:对于自己的优势学科,在保证正确率的情况下要尽快解答,这样将会节省出更多的时间,留给稍微逊色的学科。这样将最大限度地保证了分数最大化。
4、不留空白
不管你是不是能做对这道题目,也不管你是不是会做,都不能在卷面上留下一片空白区域。在这个时候,能写多少步就写多少步,要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且,有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象,导致最终失去了印象分而吃亏。
化学是一门基础学科,很多知识点过于基础,并没有为什么,因为物质世界的本质就是那样。这些基础知识没有记在心里,就好像学外语不知道单词。这样的话哪怕是再聪明的脑子也学不好化学。
高三孩子化学成绩不好怎么办?
1、安排好学习和复习的时间
对于高三的学生们来说,可以好好学习和复习的时间已经不多了,因为一方面要上新的课一方面又要复习高中化学高考必考知识点,在这样的情况下同学们只有安排好学习和复习的时间才能拿到化学高分。想要更好的掌握高中化学高考必考知识点同学们可以通过教材、考纲和模拟试题进行复习,相信在一段时间之后大家就能发现自己的化学成绩提升了不少。
2、多做真题
每一次考试之前老师都会准备好几份试卷来给学生做,这么做主要是想让学生们对题目更有印象,所以想快速掌握高中化学高考必考知识点的同学也可以通过这个方法来进行复习,可以跟老师提出这个方案也可以直接到网上下载化学真题,对于经常犯错的题目要多去分析然后掌握解题的方法,实在弄不明白的情况下也可以直接向老师请教。
3、寻找原因
找到原因后,修改学习方法,想要提高化学成绩,就需要有正确的学习方法。化学虽然是理科科目,但是还有很多东西是需要背的,如:化学方程式,元素周期表等等。所以,高三学生在学习化学的时候,不能全靠做题,也要花时间去背。
4、准确记忆
初中化学其实算是比较简单的,但是高中化学就不一样了。物质的量,元素周期律,氧化还原反应等等只是理论性强,抽象程度高。这些内容往往是造成高三生学习化学困难的“根源”,像是元素周期律有些比较容易混淆,氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
5、善于联想总结
经过高一高二阶段化学的学习,有些同学觉得个别的知识点已经学会了。在进入复习阶段后,很多同学复习课本知识,都是单线性,只专注与复习当前课本的内容。其实,高考考场得分,学会仅仅是一方面,高考化学知识点考察很广,更注重知识点的运用和总结归纳。
6、分类整理
所谓分类整理,就是将高三化学中物质性质,名称定义以及反应式等,分开来,不能一口吃个胖子,因此要学会分类打包,一包一包的带走。这样一来,不仅不会对学生自己产生压力,在学习高三化学的时候也会变得容易很多。简单的就少学一会,难的就多学一会。会了的就少看一会,不会的就多看一会。穿插着梳理化学知识,相信时间一长,对于化学知识的掌握一定会更上一层楼。
孩子再学习化学时,要可以去弄清楚每一个概念,是由哪些部分组成的,而各个部分之间的关系又是怎么样的,这其中关键点是什么。因为化学中的概念是有很多的,如氧化物,化合物,单质,电子数,核外电子数,最外层电子数等,这些考点都是必考的内容。
孩子初中化学成绩不好怎么办?
1、回归基础
中考化学要关注基本概念和原理的复习,在元素符号、化合价、化学式、物质的颜色、溶解性、物质的性质、反应的现象、金属活动性顺序等知识上必需加强记忆。对于常见实验仪器、实验基本操作、常见气体的制备、混合物的分离及提纯、常见物质的鉴别等基础实验内容要做到熟练掌握。
关于化学计算,复习时要把握计算实质和常见题型,总结规律和技巧。在复习过程中一定要注意化学方程式的正确书写,近几年中考中化学方程式的书写,所占的分值越来越高。
2、重视错误
在我们平时的学习中,一定要摒弃“粗心的错误不叫错误”这种思想。一方面,粗心引起的丢分非常可惜,另一方面,“粗心造成的错误”很有可能掩盖了知识点混淆不清、概念理解偏差等问题。
不够重视、觉得是粗心不算错误,就会导致出现“用最快的速度把会做的题做错,然后用大量的时间做不会做的题”这样的问题,我们提倡提升做题速度,但是这样建立在足够好的基本功之上,而减少粗心丢分则为基本功中的基本。
3、增加练习量
用一句简单粗暴的话来说“粗心就是因为训练量不够”,如果说小学数学真的没学好,那么最好的解决办法一定是多做加减乘除;如果说英语时态总是忘;那么最好的解决办法一定是多写句子。加强练习,并且每次练习后总结粗心丢分,在长期练习下,粗心丢分会越来越少,但是在增加练习时一定要注意总结错误。
4、有一个纠错本,养成纠错的习惯
在增加练习量的同时,需要配和纠错,在纠错的同时要注重“精确打击”。不能用粗心两个字简单概括,要精确到具体的问题。
比如“在最终结果处加减乘除计算错误”、“把适量和过量没有分清”、“移项时经常忘记加符号”、“经常忘记加气体符号”等。当一个问题出现多次时,需要引起足够的重视,针对错误进行针对训练,在必要时寻求老师的帮助。
5、抓住重点
中考的重要考点也就围绕几个循环来做,包括水循环,炭循环,酸碱盐之间的反应等,这些重点知识,需要在把化学方程式背下来的前提下,将这些循环串起来,直到看到其中任意环节,都可以将其他内容联想起来。这样考试时才能做到游刃有余。
6、掌握技巧学习化学
初三学生学习化学要注意总结一些学习技巧,比如大家在记忆化学元素的时候,可以利用一些顺口溜或者口诀歌记忆,记化学反应方程式的时候,可以注意总结酸碱盐反应的规律等等。另外大家还应该高度重视化学实验,化学实验很多细节都可能是考试的考点,只有将这些小细节都注意到,考试的时候才可能得高分。
7、做好化学实验
学好化学最基本的方法就是做实验,通过做实验,就能明白为什么实验现象是书上给出的结论,为什么生成物是所写的反应式了。学习化学需要多做实验,并做好实验记录。学习化学需要通过化学实验,理解化学反应原理。化学反应原理是必考的内容之一,理解了化学反应原理,相关的化学反应式就能写出来了。
高中之后的学习则偏重于理解,孩子应该做到上课认真听,这比什么都重要,一旦某个知识点脱节,有可能导致整个知识网的漏洞,特别是物理,将来复习时很麻烦。还要保持一个良好的学习节奏,比如及时清理当天作业,每周复习知识点。
高一物理化学成绩不好怎么办
第一:学习方法的转变;初中知识点单薄,结构简单,层次分明,而高中的知识更加立体,尤其是理科知识,抽象度更高,运算更加复杂,如果还是沿用初中的学习策略,很有可能会栽跟头,首先要做的就是改变学习策略,变被动为主动,主动预习课程,至少提前一天预习课本的知识点,画出自己理解的重点和难点,第二天上课时候认真听讲,主动思考老师讲课的内容与自己理解有没有偏差,如果有的话深入思考自己的理解哪里不够细致,如果想不明白,课后一定要找老师问清楚,当天梗当天拔除;
第二:上课听懂与做题应用是不一样的;上课能理解,不代表做题可以融会贯通,每节课后对照当天所讲内容练一练对应题型,加深印象,有必要买一本教辅资料,课后巩固,毕竟课本后面的习题难度较低,归纳性弱一些,最好按照教辅资料里归类练题,熟悉一类题型的解题思路和方法;
第三:学习心态转变,很多高中同学在以前的初中都是班里成绩的佼佼者,到高中后竞争必然比初中要大,所以摆正心态,小学考双百,初中考90多,高中考80多那是常事,当然每次考试后都要总结经验和教训,把考试出错的题目做错原因找到,是知识点没有掌握?还是粗心大意运算错误?一定要认真总结,以防下一次考试再犯同类错误;
第四:制定目标与计划,定期复习;学习需要制定目标与计划,背一篇文章,做一套试卷,都要合力分配时间,制定计划,有条不紊的处理各科的复习进度,高中的知识容量大,往往是学了后面忘了前面,所以定期复习对于掌握知识很有帮助!
第五:掌握一些知识的口诀与技巧有助于做题事半功倍;很多知识老师都总结有口诀和简单的方法,平时可以多了解学习一下!
高一物理化学提分小技巧
1、做题。所谓做题不是指题海战术,做题的目的很简单,就是为了找出自己不会做的题目,主动的去弄懂它们,不断提升自己。而且刷题不是瞎刷,一定要做高考常考的高频题型!
解作业和考试中的数理化难题如同爬六阶梯子,没做过基础练习的学生,连梯子的前三阶都爬不过去,后三阶就更是无从谈起
2、难题会做的越来越多之后,要学会沉淀,以数学为例,就是学会总结属于自己的小结论。别人的总结再好,也不如自己的总结记忆深刻,只有自己才知道最适合自己的方法。
3、能做出来基础的却无法突破第最后一道题的同学,好好想想自己没能想到的步骤到底是什么?请教老师为什么要这么想?学会这些思路、方法用在其他题目里面。
七年级生物与地理非常简单,知识点不多,在课堂上认真听讲,没有笔记就买一本生物、地理知识点总结手册,经常翻看,用不了多长时间考及格是没什么问题的。要是想学好还是得培养对于这两科的兴趣,多看些生物、地理方面的科普书,有助于提升知识范畴,提升成绩。
孩子生物地理成绩不好怎么办
首先,您确认一下孩子是不是讨厌这两门课或者本身就不重视。因为学不好无非就两个原因:不想学和不会学。
①如果孩子是因为“不想学”而导致的成绩不太好,那么,首先就得激发孩子的内驱力,让孩子意识到这两门课学习的意义。
②如果是因为“不会学”导致成绩不理想,给您2点建议,可以让孩子找到学习的感觉,迅速提升。
方法其实很简单,操作起来也很容易。
首先,这两本科目的知识点比较多而且零散,所以必须回归书本,同时,在学习的时候一定要结合教材里各种各样的图来学习,尽量将知识点与图一起来看,与不能靠死记硬背文字,单纯背诵文字的话,效率会特别低。
其次,将所有考试或者习题的题目(包括讲义),全部一题一题在书上找出对应的知识点,同时,在书上做好标记,一个目的:将知识点全部“问题化”(重中之重)。
这样,就能帮助孩子找到学习和考试的感觉,让孩子能够抓住学习的重点。
孩子生物地理学习方法
1、重视课本。不要觉得课本很简单就忽略它,每一次读课本都应该认真,你会发现很多之前没有注意到的小重点,每一遍读都是对基础的夯实。
2、做笔记。笔记的作用很大,他会让你总结有用的知识点,可以说有一本很好的笔记,就有了高分的基础。
3、掌握正确的思维方法有利于知识形成整体网络。分析和综合是学习中经常使用的重要方法,两者密切联系,不可分割。只分析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。
4、认真听讲。仔细计算一下每天的学习时间,不难发现,孩子绝大部分时间都是在课堂上度过的,如果课堂上不好好听课,成绩绝对不可能太好。
培养孩子的的动手实践能力,丰富孩子对身边生活现象的观察,通过真实感受让孩子切身感觉物理化学的有趣之处,实验室尽力让孩子亲自动手操作,提高他们的实践能力,和对物理化学的喜爱。
孩子物理化学成绩差怎么办
一、培养孩子的学习兴趣
通过让孩子自己观察自然界的一些现象,然后让他们去寻找答案,比如两个重量不一样中的物体,在相同的高度下降,为什么会同时落地?为什么冬天会下雪,夏天却是下雨?为什么打雷的时候,先看到闪电再听到雷声?大雨过后为什么会有美丽的彩虹?
这一切都是可以通过学习物理知识来得到解答。对于化学的学习,同样也可以使用同样的方式,很多自然界的很多现象也可以通过化学知识解答,比如蜡烛为什么可以在空气中燃烧?铁在裸露的潮湿空气中会生锈?太阳光照射在人身上会发热?这种太多了。通过这种问题,可以很好的培养孩子学习物理化学的兴趣,原来物理、化学不再是冷冰冰的公式与知识点。
二、找到合适的学习方法
化学物理的学习,重在理解,特别是化学,首先要课前预习,上课认真听课的基础上,下课需要认真复习,这是最基本的,而物理化学的学习,做题是非常重要的,首先最重要的是例题,我们需要把课本中的例题彻底吃透,这些题目是很具有代表性的题目。在做课后习题的前提下,首先理解例题。不会做题的时候不要着急,也不要自暴自弃,你应该去多看看题目的参考答案,理解解题思路,掌握方法。
三、找到合适的学习方法
掌握一定的套路,特别是化学,套路就那么多,掌握起来不是太难,考试翻来覆去就考那些东西,比如化学推理题,只要记住那些特殊的化学反应,产生的化学现象,记住特殊物质的性质,多做题,你会发现化学其实是一门超级简单的学科。一定要多积累,平时做题的时候,注意积累,并且需要记忆。
四、做好总结
好记性不如烂笔头,一定要做笔记,还有错题笔记,及时总结,对于难点,易错点进行整理,并且时不时拿出来复习加深记忆!
孩子物理化学成绩差的原因
一是缺乏理科思维基础。平时或者从小在理科思维和训练方面不足,导致理化基础较弱,长此以往,在学习理化等学科时就会缺乏必要的思维和方法基础,如果仅仅是小学初中阶段理化基础弱,可以通过集中的训练改进提升,可是如果到了高中阶段,提升的难度就会比较大了。那么也不建议选择理科专业大学志愿报考学习了。
二是平时努力程度不够。特别是在中小学阶段,对理化知识的学习也需要较多的时间和精力进行反复练习,掌握必要的数学规律和方法,一些数学公式和规律也是需要反复练习来记牢直至学会运用的。如果经过反复练习,就像现在一些孩子所谓的“刷题”,成绩一定也会提高的。但是高中和大学阶段,理化化成绩提升会较难了,可以选择文科类专业学习。只学习和掌握理化化的基础知识就可以了。
如果孩子在初一时的成绩不好,那么作为家长不要在看到成绩之后,第一时间就去指责孩子。而是应该去和孩子一起去找问题,去解决问题。一味的指责,是只会让孩子丧失学习的自信心的,切勿因小失大。
孩子小学成绩不错但上初一成绩不好怎么办?
1、及时查漏补缺
考试最大的作用是发现自己的不足,及时查漏补缺,把不会的知识点,快速地补回来,而不是面对成绩自责,和接受家长的责骂。每一次的考试都是在帮助学生再次的进步。
考试后家长应该和孩子一起分析试卷,帮助孩子找到不会的知识点,然后和孩子一起整理错题,并总结为什么会出错的原因,然后填补知识漏洞,这样孩子才会真正的进步。
2、让孩子建立一个好题本
其实,很多孩子在学习的过程中,缺少知识分类总结,形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本,就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面,加深知识巩固和收纳,另一方面,缩小复习范围和抓重点。
3、让孩子收集一个错题本
有一个好题本,自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中,不容易掌握的,容易出错的问题,把样的问题集中收集好,可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的,精准的发现自己的不足和弱点,及时改正。
孩子初一成绩不好的原因是什么?
1、学习科目和难度增多
小学阶段最重要的科目是语文、数学,虽然也在学英语,但是小学英语的难度并不大。到了初一阶段,学习的主要科目增加了,学习的难度和深度也增加了。因此,很多小学阶段学习成绩好的学生,到了初一阶段,面对日益增多的知识点,很多人开始无所适从。
而且,小学阶段的学习内容难度,本身比较浅,很多人根本不必怎么用心和用功,就能学会。但是,进入初中阶段后,我们所学习的内容的知识密度,越来越大,难度越来越深。如果我们不专心、不集中精力,很多时候,真的很难学懂,就容易出现成绩下滑。
2、学习缺乏计划性
还有一部分学生,经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。
3、忽视了初中知识的抽象性和延展性
初一学生中为何会大量存在上课能听懂,但课后练习不会做的情况?原因就是对课本内容没有做到深入思考,没有真正做到吃透、消化。以为记住就可以了,但是最终发现要解决相关题目,仅凭记住那些课本内容是远远不够的。
课后问题无法解决,面对试卷上难度更大的题目,就只能束手无策了,这也是导致一部分学生,在数学化学这样的科目上,考出超低分数的原因。
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