孩子的语文成绩差怎么办才能提高
2022.12.01 16:37
210浏览
语文的重要性不言而喻,语文成绩的高低决定了其他科目的成绩。虽然语文是一门大科,占分比重大,但是语文又是提分效果最不明显的一科。不过,再困难的事情也是有方法的,那么孩子的语文成绩差怎么办才能提高呢?
孩子的语文成绩差怎么办才能提高?
1、预习课文
学好语文,从抓好预习开始。预习是学好语文关键的第一步,预习是求知过程的一个良好的开端。中国也有句古话:“凡事预则立,不预则废。”足见,课前预习是必不可少少的。预习开始的时候,首先从头到尾将要讲的内容细读一遍,边读边思考:新课主要讲的是什么内容?新课是按照什么思路来写的?这样不仅可以提高自学能力,还能进一步提高质疑能力,有利于语文成绩的提高。
2、注意课外积累
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
3、加强写作训练
学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
4、每天练字
一位有着多年改卷经验的老教师坦言:“同样的答案,字迹好的卷子往往更能获得评卷老师的好感,拿到更多的‘印象分’。”把字写端正、写规范的好处,除了能获得更多的卷面分,还能有效规避解题时的看错、看漏。此外,练字还具有修炼性格、开发大脑、提高审美能力的作用。所以从今天起,家长务必让孩子养成练字的好习惯。
5、加强语文阅读能力
这样才能不惧怕长篇阅读。很多同学都会在语文考试后抱怨,说考试的阅读文章篇幅太长,导致自己语文考试中完全没有时间去看懂。那么对于这个问题需要做到的是在日常学习中加强自己的阅读能力,掌握一个适合自己的阅读技巧。
6、多多背诵
背诵语文经典文章、名篇佳句也是培养孩子语文素养基本功之一,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来学生就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。
想要提高语文成绩,那么最重要的就是要去掌握一些,最基本的东西。如字的读音,书写和意义,这些都是最基础的东西,孩子应该好好的掌握。而这就需要孩子去多加练习,多读,多背,多听。反复的训练,训练多了以后,这些字的意思,写法和读音,就会很好地掌握了。
孩子一年级语文成绩差怎么才能提高?
1、要培养孩子的学习兴趣
一年级的孩子学习好坏并不很重要,重要的是养成良好的习惯,让孩子有学习的兴趣,并且孩子身体很健康。学习是一个漫长的过程,是一个循序渐进的过程,一年级的时候一定不要为了追求分数,把孩子的兴趣给弄没了。
2、理解性的让孩子背古诗
唐诗,宋词这个在我们的语文学习中,从小学到高中一直陪伴着我们的孩子,那如何让您的孩子既能快速背出来,又能够让他获益良多呢。
这个而言,就是让您的孩子能够在理解了古诗词的每一句翻译出来的话,您的孩子能够说出个大概了,那么背出来也就很容易啦,当然要辈出来的话,那是很容易的啦,天天读就好。但我们不仅仅是要背,我们还要求精,理解性的背能够让您的孩子语文飞涨。
3、保质保量完成家庭作业
语文家庭作业有读的,有背的,有写的。作为家长一定要清楚孩子今天留了什么作业。现在都有班级群,不知道的,在群里问问。家长要监督孩子,每项作业都按老师的要求完成,不能偷工减料,有的孩子会故意少写一项作业。
该听写的听写,该签字的签字。很多有能力的家长都给孩子一项一项检查作业。家长付出的越多,孩子的成绩就越好。
孩子一年级语文成绩差的原因是什么?
1、不积累素材
俗话说,知识在于积累。对于语文来说,如果没有好的知识积累,就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。平时素材积累的少了,课外知识薄弱,写作文就会一片空白。
2、课外书籍选购不当
众所周知,要提高语文成绩,仅依靠语文课本是远远不够的。大多数家长们也有培养孩子课外阅读的意识,为孩子买了许多课外书。但是,孩子的语文成绩并没有提高。家长们给孩子购买课外书,很多都是奔着“名头”去,很多中外名著,但不适合作为小学生的启蒙读物。
3、亲子阅读方式不当
许多年轻的爸爸妈妈,每天都会在家庭生活中安排亲子阅读的时间。但是对孩子的阅读理解能力,和语言表达能力,均提出了非常高的要求,孩子很难达到这样的水平。他们感到被为难,久而久之,就会厌恶课外阅读。
4、不会动手记笔记
都说好记性不如烂笔头,这里的记笔记不只是上课听讲记课堂笔记,更多的是积累笔记。阅读,除了一些过目不忘的天才,大多只能在心里留下浅浅的印象,背诵,也不可能一口吃成个大胖子,需要慢慢来,这个时候,学会记笔记就很重要了。
要想提高语文成绩,一定要夯实好基础,课堂上注意听老师讲课,学重点,抓重点,特别是重点中的重点字,发音等,只要兴趣投入了,成绩自然就提高了。
高中孩子语文成绩差怎么才能提高
亲爱的家长,首先不要着急,孩子碰到这种情况,我们首先要分析一下问题的要害在什么地方。我作为一名23年教龄的高中语文老师,家长们也是经常问到这样的问题。下面给你支招,希望能帮助到您和孩子。
第一,分析症结所在。孩子语文成绩不好,原因基本上有两类,一是基础不扎实,二是对语文不感兴趣。所以,我们经常说,兴趣是最好的老师,语文学习也是这样。
第二,高中语文作为母语学科,其实学习难度与其他学科比起来,是占很大优势,没有哪个孩子语文会考零分。所以,语文学科的学习方法很重要。
第三,学习方法上,语文重点是阅读和写作的学习。阅读看重分析总结能力,写作看重思想及语言表达能力。这些能力途径有两种,一是日常培养,二是强化训练。建议强化训练。
第四,关注社会热点,与社会相接轨。可以让孩子利用假期出游,千万不要死读书。在与社会的接触中,生活处处都是语文呀。
第五,多鼓励孩子,给他一个自信心。即使学习中存在一些问题,但通过努力学习,都可以解决的。即使是高三同学,认真备考,同样可以取得理想成绩。
高中孩子语文怎么学好
一,认真听讲,做好笔记。语文课上,只要老师讲,就要认真听,拣重要的记。要学会批注课本,在字里行间记上相应的内容。
第二,认真完成老师布置的各项作业。要写好作业,按时完成。不说每次的作业都是优秀,但要能数量足,质量够,符合老师的要求。
第三,练好字,争取有一笔好写。书写工整清楚,这是高考的要求。要练一练,注意字的大小、间架结构、笔画等。
第四,做好摘抄。每天一页,抄写自己能够搜集到的好词好句好段好篇,积累语言材料和写作材料等,贵在坚持!
第五,养成多读多背的习惯。多读出智慧,多背有积淀。这个好习惯必须养成。
第六,做好高考模拟训练。做真题,做模拟题,从做中悟透高考语文的真谛。
孩子初三语文成绩差,家长要让孩子注意字词的理解,文言文翻译,读名著划明主要细节,平时多看看历年中考作文,基础知识绝对得做到熟练掌握,宾谓句的会用,知识是靠积累的,平时用功才能做到中考不慌不急。
孩子初三语文成绩差怎么才能提高
首先,坚持每天记5到10个字词。
字词的掌握,功夫在平时。平时阅读学习当中就要重视,看到生僻的字词要查找,遇到容易写错的,可以专门用一个本子写出来,反复地去看。
其次呢,古诗文要求会背的课文一定要准确无误的,会背会默写。
课下注释、译文都要掌握!起码考试的时候做到这些地分不失分或少失分。
其三,语段阅读
针对不同的文体(记叙、说明、议论)的答题技巧,要牢记。平时做的时候一定不能看答案,一定要先自己做,先思考。不会答了,可以翻看答题的要求和技巧,这些技巧达到烂熟于心,然后结合文本来答。
其四,作文
初三再写作文的时候一定要用心的去审题、选材、列提纲。争取写一篇成一篇。这样为今后考场上作文的转化储备素材。
孩子初三语文成绩差的原因
1、到了初三,教学进度会加快,无形中增加学生学习压力,影响学生成绩;
2、试题内容也趋向于中考,阅卷标准也是按中考来,尤其是作文。
3、到了初三,开始学议论文(有些地方初二就学了)。
虽然议论文难度不大,但对于初学者来说,难度较大。倘若不能掌握答题方法与技巧,是很难得到分数的。
4、初三阶段,增加了化学科目,物理难度加大,体育要考试······这些无形中影响孩子学习语文的时间,也会导致语文成绩下滑。
5、倘若孩子初一、初二时语文学得不扎实,到了初三,成绩自然会出现下滑。
语文是我们中华民族的瑰宝,也是小学生必须要学习的一类科目。在小学阶段,同学们就要认识到学习语文的重要性,打好语文基础。这样对以后的学习也有帮助。
一年级孩子语文成绩差怎么才能提高?
1、培养孩子的上进心
上进心是最可贵的品质,如果小学一年级的学生上进心很强,他就会争强好胜,就会非常努力的学习,各方面都会非常认真,怎么来培养孩子的上进心呢?老师,家长对学习好的孩子要多表扬,就会让孩子对学习感兴趣,也要自己去做一个好的学生。如果孩子表现的好,那么就要多鼓励他,要多夸奖他,也可以买点儿小礼物给予奖励。
2、培养孩子的学习兴趣
一年级的孩子学习好坏并不很重要,重要的是养成良好的习惯,让孩子有学习的兴趣,并且孩子身体很健康。学习是一个漫长的过程,是一个循序渐进的过程,一年级的时候一定不要为了追求分数,把孩子的兴趣给弄没了。
3、注重书写
人看脸,树看皮,写的一手好字的人,在哪里都会得到重视。所以说,写字要从小培养,坚持每天让您的孩子去临摹一些字帖,每天不要多,用心写,一页就好。一手好字,无论在小学,中学,还是高中,都能让您孩子的语文成绩无形中提高不少分数。
4、保质保量完成作业
语文家庭作业有读的,有背的,有写的。作为家长一定要清楚孩子今天留了什么作业。现在都有班级群,不知道的,在群里问问。家长要监督孩子,每项作业都按老师的要求完成,不能偷工减料,有的孩子会故意少写一项作业。
5、增加读书量
多读课外书不仅能增长知识,开阔视野,还能提高语文成绩。小学生读的书多,就会形成一种语感。很多题目一读就会做,靠的就是语感。比如:选词填空,填关联词语等题目,孩子一读就知道怎么填,也不用想为什么,这就是一种语感。
6、培养孩子注意力
给孩子一个属于自己学习的地方。可以专门安排一个房间给孩子学习,这样孩子的注意力就不容易分散;孩子在学习的时候不要去打扰他,尽量保持安静,让孩子的心静下来学习。
很多家长一看到自己孩子语文学习太差了,什么都差,就想“一口吃个胖子”,有条件的家长会给孩子报上三五个补习班,从基础到写作,全部都补上。没有条件的家长,自己先生一顿气,再胡乱给孩子指导一番,最后什么学习问题都没解决。
男孩子语文成绩差怎么才能提高?
1、用心体会语文
语文是文科之首,因其是一门人文学科,必须用心感受和体悟。有些学生数学很好,习惯用理科思维来学习语文,不能带入自我去读文章,感受主人公的情感,所以一直学不好。只有用心体会,在文章中找到共鸣,才能真正理解文章,并且提高语文水平。
2、语文素材的积累
引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。语文写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。
3、勤思善问多积累
自己语文成绩不好,那就多向语文老师请教,不要怕语文老师,更不要担心语文老师不喜欢自己,不会喜欢自己,老师都是喜欢主动问问题好学的学生的,经常和语文老师接触,喜欢语文老师这个人了,自然就慢慢喜欢他的学科了,平时多积累多背诵,语文成绩会慢慢赶上的。
4、提高写字水平
写字,越来越成为影响学生成绩的重要因素,高考甚至有了作文写错一字扣一分的规定。写出一手好字,不仅有利于学生拿到更好的成绩,而且能够帮助学生修心养性。孩子从一年级就要开始练字了,练得越早,练得越好,孩子就越受益。
5、学好基础知识
很多学生都不知道语文具体的知识点是什么,每次考试一头雾水,做题全靠蒙。语文答题也有套路,诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等,都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中,学生一定要认真听课,做好笔记。
6、勤思善问多积累
语文成绩不好,那就多向语文老师请教,不要怕语文老师,更不要担心语文老师不喜欢自己,不会喜欢自己,老师都是喜欢主动问问题好学的学生的,经常和语文老师接触,喜欢语文老师这个人了,自然就慢慢喜欢他的学科了,平时多积累多背诵,语文成绩会慢慢赶上的。
很多孩子在语文方面下的功夫都比其他两科要少,但是语文是一门大科,占分比重大。同时,语文又是提分最慢的一科。不过,再困难的事情也是有方法的,五年级学好语文都有哪些方法呢?
五年级孩子语文成绩差怎么才能提高?
1、博览群书
这点太重要了,一定要让孩子养成每天阅读的习惯,博览群书是培养孩子语文素养最重要的途径,大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。语文成绩好的孩子,绝大多数都是喜欢阅读课外书的,看得多,见识就广,积累就多,阅读能力也会越来越强。
2、写生字、抄好词好句
有些孩子到了初中,写出来的作文都是错字连篇,这是非常要不得的,老师只要看到错别字,直接就按照个数扣分了。所以在小学就要养成不写错别字的习惯,平时把每课的生字都抄写几遍,然后再进行滚动复习,另外在看到好词好句的时候,摘抄下来,不要嫌麻烦,抄写多了,对写作是大有帮助的。
3、养成写日记的习惯
日记,顾名思义就是记录自己的日常生活,培养孩子写日记的习惯要循序渐进,可以先从短句开始,接着到段,最后成文,切忌三天打鱼两天晒网。在内容上可以让孩子天马行空,没有限制,上到天文下到地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮的小事都可以让孩子任意发挥,有时内容或许会有些不合逻辑,但一定要鼓励孩子进行下去,不能半途而废。
4、养成随手摘录的习惯
好记性不如烂笔头。三天不念口生,三天不做手生。虽说孩子现在处于小学阶段,但是孩子们每天看到的听到的内容也是很多的,因此养成随手摘录的习惯,可以帮助孩子记忆一些有价值的知识,做到真正的过目不忘。并且孩子们可以在摘录过后,可以花心思装饰自己的摘录本,对于孩子审美的形成有很大的帮助。
5、培养孩子的阅读习惯
一开始,不管多大,你要坚持给他读到三个月,那也许这个孩子就变成了一个热爱阅读的终身阅读者。然后在小学低年级时,建议家长不要买很厚的书籍,买那种薄薄的书籍,能让子女觉得自己能够看完的那种类型,每天十分钟,看书的效果会很好。
6、经常优化学习方法
好的学习习惯就是思考,语文学习也需要经常优化学习方法,优化的过程就是思考的过程。成绩只是反映出一部分学习真相,另一部分需要不断地通过学习方法来调整。如果孩子专注度有进步,我们就可以大力支持他多阅读多刷题;如果孩子的基础知识点掌握有进步了,我们可以对孩子进行适当的语文补习,提高学习和理解能力。
上一篇:孩子的阅读理解能力差怎么办
下一篇:孩子初中物理怎么提高
Copyright © 2017-2024 冲刺高考网 版权所有
注:凡本网注明来源冲刺高考的作品,均转载自其它媒体,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。